
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Завдання педагогічної практики
- •Правила ведення щоденника-звіту
- •Програма педагогічної практики
- •Індивідуальний план роботи
- •Список учнів класу
- •Розклад дзвінків
- •Розклад уроків у ________________класі
- •Знайомство з навчальним закладом та системою виховної роботи досвідченого вчителя
- •1. Із бесіди з членами адміністрації школи було з’ясовано, що:
- •2. Із бесіди з класним керівником _____________класу:
- •Графік проведення студентом-практикантом уроків
- •Графік проведення студентом-практикантом виховних заходів
- •Психолого-педагогічний аналіз уроку, який було відвідано
- •1. Загальні відомості про урок|
- •2. Зміст уроку
- •3. Характеристика діяльності учнів на уроці
- •4. Характеристика діяльності студента-практиканта на уроці
- •5. Результати уроку
- •План конспект залікового уроку
- •Самоаналіз залікового уроку
- •Загальні висновки, рекомендації та пропозиції
- •Аналіз виховного заходу, який було відвідано
- •План-конспект залікового виховного заходу
- •І. Загальна характеристика заходу
- •Іі. План підготовки виховного заходу
- •Самоаналіз залікового виховного заходу
- •Загальні висновки, рекомендації та пропозиції
- •Психолого-педагогічна характеристика учнівського колективу ___________
- •Учнівського колективу
- •Профіль індивідуального стилю власної професійної діяльності
- •Самоаналіз результатів педагогічної практики
- •Характеристика-звіт
2. Із бесіди з класним керівником _____________класу:
4. Характеристика класного колективу (контингент учнів, рівень успішності, дисципліна, згуртованість колективу, традиції, коло інтересів)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Основні актуальні напрямки виховної роботи з даним класним колективом
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Проблеми у виховній роботі з класом
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Особливості роботи з|із| батьками.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
! надати у звіт з педагогічної практики 2 (дві) методичні розробки уроків географії та науково-дослідницьку роботу з обраної тематики ( до 25 сторінок)
Графік проведення студентом-практикантом уроків
Дата |
Клас |
Тема уроку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Графік проведення студентом-практикантом виховних заходів
Дата |
Клас |
Тема виховного заходу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Психолого-педагогічний аналіз уроку, який було відвідано
1. Загальні відомості про урок|
ПІБ студента-практиканта ________________________________________________
Клас__________________________________________________________________
Предмет________________________________________________________________
Тема____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тип уроку _______________________________________________________________
Структура та зміст кожного етапу:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п |
Елементи уроку |
Дидактичні завдання елементів уроку |
Зміст дидактичного елемента |
1 |
Організаційний
|
|
|
2 |
Підготовка учнів до розв’язання завдань уроку |
|
|
3 |
Засвоєння нового навчального матеріалу |
|
|
4 |
Перевірка засвоєння учнями нового матеріалу |
|
|
5 |
Підведення підсумків уроку |
|
|
6
|
Домашнє завдання |
|
|