Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

test_KN_kaz

.docx
Скачиваний:
39
Добавлен:
20.05.2015
Размер:
102.69 Кб
Скачать

<question2>. Цех бастығы ашуланып кардиологына айтады: «жоқ менде ешқандай инфаркт, менің онда жұмысым жоқ, комбинаттағы жоспар «жанып жатыр». Ауруға деген бұл қатынас аталады:

<question1>. Қоршаған адамдардың көңілік аудару мақсатында «ауырғанда күту» реакция типі аталады:

<question1>. Физикалық денсаулығы мен аурудың барына тым көңіл бөлу аталады:

<question2>. Жалғыздықта қалу қорқыныш сезімі бар, кезкелген уақытта дәрменсіз күйде қалады деген қорқыныш сезімі бар қарт науқастар дәрігерлердің, мед персоналдың назарын өздеріне аударғылары келеді, стационарда жату уақытын созғысы келген науқастанға мынадай реакция типі сай:

<question3>. Қоршаған адамдар алдында ұят, қорқыныш және айыптылық сезімдерін білдіретін адамдар реакцияның осындай типі сай:

<question1>. Өзінің жағдайын асыра сілтеусіз, барлығын қара түнек ретінде көру деген жок және ауруын бағаламаусыз реакция типі:

<question1> . Қарым-қатынастың вербальді дәрежесі сипатталады:

<question1>. Медиатор – бұл

<question1>. Екі жаққа да қолайлы ортақ шешім тапқанға дейінгі дәрежеге жету үшін екі жақтың келісушіліктері

<question1>. Өз мүдделерін қорғап, бой бермей компромиссіз бірлестік

<question2>. Шиелініске көп көңіл бөлмей, шиеліністен қашу жолы

<question2>. Проблеманы шешу үшін жақтардың бірігіп шығуы

<question1> Субъектінің қарым-қатынасты сақтау мақсатымен өз мүдделерінен бас тартуға дайындығы

<question2> «Менің досымның біздің бірігіп жасаған медициналық мақаланы тек өз атына жазғаны ештеңе етпейді. Бастысы жарияланған мақала медициналық әлемде ресми қабылданып, адамдарға көмектессе болды».Тұлғааралық конфликтті шешудің қандай жолы:

<question3> Студент, ақылды,қабілетті, оқытушымен шиелініске түсті. Пәнді білгенімен бір сұрақты(бағдарламадан тыс) институтта дайындық сабағында тындап, бірақ дұрыс түсінбеген. Осы сұрақты мектепте сабақтада қарастырды. Студенет мұғалімнің түсіндіргенін дұрыс болғанымен оны қабылдамады. Мұғалімнің кәсібилігіне күмәнданғандықтан студент онымен шиелініске түсіп, тіпті, пәнді оқуды қойды. Сабақта өзін ұстамсыз ұстады. Мұғалім көмек сұраған кафедра меңгерушісі бұл шиеліністі ақылды түрде жойды. Мұғалімнің бұл шиеліністі шешудің қандай жолын қолданды:

<question3>. Самолет апатқа ұшырады: Командирге әрекет жасау керек. Бұл жағдайда басшының қандай типі тиімдірек?

<question3> Реанимациялық бөлімшеге жексенбі күні көлемді қан кетумен науқас жеткізілді. Оған шұғыл операция жасау керек. Бұл кезде орта және кіші медициналық персонал жалпы тазартумен, ал ординатор ауру тарихтарын жазып жатыр. Басшылықтың қандай типі тиімдірек?

<question2>Диспансер директоры дәрігерлерге компьютер столында шай ішуге рұқсат етіп, бэйджей, тақпағаны үшін ұрысты. Басқарудың қандай стилі:

<question3>. Эмоциональды жану синдромы ненің салдары болып табылады:

<question2> Бір бірінен бағанышты адамдырдың шиелінісі қалай аталады:

<question1> Конфронтация деген не?

<question3>. Шиеліністің «алдын-алу» қызметіне не жатпайды:

<question3>. Аргументация фазасында дәрігер:

<question3> Қарым-қатынасты жалғастыруда шиеліністің ең қолайсыз ақыры?

<question3> Шиелініске әкеліп соқтыратын басқарушының жиі кездесетін қателіктеріне жатпайды:

<question2>«Шиеліністің эскалациясы» термині нені білдіреді: <question1>Инцидент – бұл:

<question3> Шиеліністі ұйымдатырушы-басқарушылық реттеудегі үшінші жақтың қатысуының қатал формасы:

<question3> Шиеліністі ұйымдатырушы-басқарушылық реттеудегі үшінші жақтың қатысуының қа жұмсақ формасы:.

<question3> Дәрігермен пациенттің арасындағы коммуникативті барьердің туындауы дәрігердің несіне байланысты:

<question3>. Дәрігердің сөйлеу темпінің жылдамдатуы нені сипаттайды:

<question3> Кәсіби жану синдромы қандай дәрігерлерде жиі кездеседі:

<question3>. Тұлғалық сұрастыруға не жатпайды:

<question2> Жас дәрігер 30 адамы бар коллективке бөлемшенің ординаторы болып келді. Бірінші күндері ол өзің ыңғайсыз сезініп, қызметкерлермен аз сөйлеп, қызаратын. Кейін үйреніп, ашық бола бастады. Кеше ол бас мейірбекеге кеңес сұрады : « Мен барлық қызметкерлерді түскі асқа жинап, жұмысқа тұрғанымды атап өтіп, тортпен шай ішсек деп ойлаймын. Осыны қалай ұйымдастырсам болады?». Бұл дәрігер қарым-қатынас жасаудың қандай категориясын көрсетіп отыр?

<question2>Пациент стационарға эпигастрия аймағында ауырсыну, қыжыл, тәбеттің төмендеуіне шағыммен келеді. Зерттеуді өткенде ФГДСтан «гастрит» диагнозі қойылады. Тағайындалған ем эффективті болды, пациентке қуырылған, ащты, майлы тамақты шектеумен диета ұсынылды, екі күннен кейін шығарылады. Пациент дәрігердің ұсыныстарын күмінменмен қарап: «Мені барлығынан шектеп жатырсыз, менде ауыр бір сырқат бар, менен осылайша стационрадан тез шығарғыңыз келеді. Менен өлетін адаммын, менін дұрыс зерттемей қате емдеп жүрсіз. Жеке меншік емханаға немесе республикалық медициналық орталыққа баруыма тура келеді.» Пациентте ауру туралы қандай ішкі картина туындап отыр?

<question2>. «Ойық жара» диагнозы бар науқас стационралық емнен бас тартады. Ұзақ көндіруден кейін келісімін береді. Бірақ емнің бес күннен көп болмауын талап етеді, «менде объектім құрып бара жатыр, жұмыскерлерім мен болмасам не істерін білмейді, мен онда түнгі 11 дейін жұмыс істеймін, осының арқасында үй салынады. Маған басшылық осыншама ұзақ ауруыиа рұқсат бермейді.» Пациентте ауру туралы қандай ішкі картина туындап отыр?

<question2> Науқас алкоголь ауруымен он жылдан астам ауырады, бір рет емес наркологиялық стационарда алкогольдік психоздармен емделген.(«елесті ауру») Дәрігер амбулаторды қабылдауда оған антидепрессанттарды үш ай мерзімінде үрей симптомдарын азайту және ұйқыны жақсарту үшін қабылдауды ұсынады. Пациент қарсылық білдіріп,айтады: «Мен түсінбеймін, неліктен сіз мені қабылдауға шақырып, неге мен есепте тұрмын. Мен алкоголик емеспін, тек демалыс күндері, жалпы айтқанда жұмасына үш төрт рет қана ішіп тұрамын. Міне менің көршім науқас, ол аяғын ұстай алмайтын жағдайға дейін ішеді, жұмыс істемейді». Мен мені есептен шығаруды талап етемін». Пациентте ауру туралы қандай ішкі картина типі туындап отыр?

<question2> Пациент қантты диабетпен ауырғанын біліп, түрі күйінген, дәрігердің дұрыс тағайындалған еммен және дұрыс таңдалған диетамен сауығуға мүмкін деген сөзіне сенбей, «бәрі құрыды, бұл қайтымсыз ақыры» деп айтады.

<question2>. Ойық жарасы бар пациент эпигастрия аймағында ауырсыну сезіміне шағымданады. Дәрігермен әңгімелесуде жиі ызаланады, әсіресе зерттеудің екі күнге қайтарылатынын білгенінде. Бөлімшенің режиміне наразылығын білдіріп, мейірбикелердің тәртібіне разы болмай, «олар палатаға кіріп, қалымның қалай екенін сұрауы керек, олар оны істемейді.» Ауруды қабылдаудың қандай типі:

<question2>. Пациент стационрады жатып, барлығына қалай қатты ауырғаны жайлы айтады. Көрші палатадан көмек сұрап, олар оны күте бастайды. Туысқандарына өзін бөлімшедегі ең ауыр науқас екенін айтып, белгілі дәрігермен кеңесуге келісуін, бөлімше меңгерушісімен сөйлесіп, оны консилиуммен қарап шықсын, сонымен бірге оны бүгін жасауын сұрайды. Ауруды қабылдаудың қандай типі:

<question2>. Сырқатпен аурудың обеъктивті ауырлығына тәуелсіз субъективті сезімнің, уайымдардың, түсініктердің жиынтығы қалай аталады:

<question2>. Тұлғаның ауруды қабылдауының ипохондриялық типі қалай сипатталады:

<question2>.«Мінсіз» дәрігер образына қандай сипаттама кіреді:

<question3> Алкоголизммен ауыратын пациенттер неге бейім болады:

<question2>. Жүрек- қан тамыр жүйесі ауруларымен ауыратын науқастарға ауруды қабылдаудың қандай типі тән.

<question2>. Егде жастағы адамадар жалғыздықтан қорқып, кез келген уақытта дәрменсіз халге ұшыраудан қорқып, дәрігерлерді, медициналық персоналдың назарын өзіне аудартуы, стационарды болу уақытын ұзарту көбінесе қандай ауру қабылдаудың типіне тән.

<question2>. Ыңғайсыздық, қорқыныш, айналасындағылардың алдында айыпты сезіміндегі пациенттерге ауру қабылдаудың қандай типі тән.

<question2>. Өзінің жағдайын нақты бағалап, оның ауыртпалығын асыра сілтемей, барлығын түнертіп қарамай, бірақ аурудың ауыртпалығын бағаламаушылықсыз бұл қабылдаудың қандай типіне жатады:

<question2> Қоздырудың тұтануы, әсірісе, ауырсынуда, жағымсыз сезінулерде, емнің сәтсіздігінде зерттеудің жағымсыз мәліметтерінде, бұл қабылдаудың қандай типі:

<question1>. Интроверттермен қарым-қатынасты неден бастау керек:

<question1>. Аурудың ішкі картинасының болымсыз дәрежесі:

<question2> Тұрақты комплекс құратын, науқастың өз ауруы жайындағы түсініктің, сезінудің, уайымдардың жиынтығы, бұл:

<question3>. Ішкі шешілмейтін шиелініспен байланысты жағымсыз және эмоционалды жағдайды жеңудің әдісі:

<question1>. Медициналық қызметкердің міндеттерімен тәртібінің ережелері туралы ілім - бұл:

<question3>. Науқас өзінің ауруын жоққа шығаруын қалай атайды.

<question2> Науқастың жоқ аурудың белгілерін әдейі көрсетуін қалай атайды:

<question2> Балалар,жасөмпірімдер, жастар арасында психологиялық тұрғыдан киындау болып келеді:

<question3>. Науқастың интеллектуалды деңгейі қалай зерттеледі:

<question2> . Кәсіби деформация белгілеріне жатпайды:

<question2>. Эмоционалды жану синдромы не түрінде көрінбейді:

<question1>. Басқа адамдарға тұрақты жақсы қарым-қатынас қалай аталады.

<question3>Науқас К. Бірінші күндерден бастап дәрігердің «ассистенті» бола бастады. Өзінің бойұсынуын, мұқияттылығын, зейінін, ақкөңілділігін көрсетеді. Дәрігеріне шексіз сеніп, алғысын білдіреді. Науқасты ауруға қандай психологиялық реакциясы бар?

<question2>Науқаста өзінің ауруы жайында түсінік,білім, белгілі түрдегі сезінулері ненің қалыптасуымен сипатталады:

<question3>« Аурудың ішкі картинасының концепциясы» авторы?

<question3> Нақты жағдайлардан,заттардан,болмыстан немесе белгісіз жағдайлардан жеңе алмайтын қорқыныш жағдайы қалай аталады

<question3>. Науқастардың өзінің жағдайын дұрыс бағалап, дәрігердің ойымен келетін, ауруды қабылдаудың типі қалай аталады.

<question2>. Науқастың өз жағдайын және симптомдарды асыр сілтеп бағалауы ауруды қабылдаудың типі қалай аталады:

<question2>. Науқастың ауруды бағаламаушылыққа бейімділігі:

<question2>. Жағдайды дұрыс , нақты бағалау, басқаларды өзін күтумен қиындыық келтірмеу. Емнің жетістігіне жету үшін барынша көмектесуіне тырысу. Аурыға қатынастың қандай типі:

<question2>. Ауру жайында ойларды, оның мүмкін болатын салдары туралы ойлардан белсенді ауырылып, аурудың айқын білінулерін көңіл бөлмей, оларды кездейсоқ жағдаймен немесе жеңіл аурумен салыстыру. Зерттеу мен емнен бас тарту. «Өзінің әдістерімен» қолдану ықыласы. Аурыға қатынас типін анықтаңыз:

<question2>. Тоқтаусық күмәнданушылық, ырымдармен жоралғыларға сену. Аурудың сәтсіздікке ұшырауына үнемі қобалжу, мүмкін болатын асқынулардан, әсері болмауынан, емнің қаупі тіралы тоқтаусыз уайымдау. Ауруға қатынастың қандай типі:

<question2>. Субъективті ауыртпалықты және басқа да жағымсыз сезінулерге жинақталу. Олар туралы үнемі айналасындағыларға айтуға талпыну. Осының негізінде асыра сілтеу, жорылуға аурулармен қиындыықтарды іздеу. Дәрілірдің кері әсерлері туралы асыра сілтеу. Аурыға қатынастың қандай типі:

<question3>.«Қоздырмалы әлсіздік» типі бойынша қимыл әрекет. Ауырсыну кезінде, жағымсыз сезінудерде, ем сәтсіздігінде, зерртеудің жағымсыз қорытындысында қозудың тез артуы. Бірінші көрген адамға бар ашуын салып, кейін өкінумен жылуамен аяқталуы мүмкін. Аурыға қатынастың қандай типі:

<question2>. Науқаста өз өміріне деген толық немқұрайлық, емдер мен процедураларға белсенсіз мойын ұсыну. Ауруға қатынастың қандай типі:

<question2>. Айналасындағыларға аурыу жайындағы мәліметтің қалай әсер ететіні туралы асыра көңіл бөлу. Айналасындағылардың одан қашқақтап, толыққанды емес деп санап, елемей , қауіптеніп қарауынан қорқу. Жақындарына масыл болып, олардың ауруға байланысты жағымсық қарауынан қорқу. Ауруға қатынастың қандай типі:

<question2>. Науқаста «Ауруға берінушілік». Жақындарымен айналасындағыларға бар уайымымен қинатпаларын көрсетіп, олардың көңілін аударту. Олардан ерекше қамқорлық талап ету барлығы бәрін ұмытып, тек оны ғана күту керек. Аурыға қатынастың қандай типі.

<question2> Томсарған ызаланған көңіл-күй басым, сау адамдарға қызуғышылық және қызықпаушылық. Ашу мен жақындарынан барлығына жарамсақтануды талап ету. Ауруға қатынастың қандай типі:

<question2>. Қобалжымалы күмәнданғыштық, алдымен шынайы емес, болмайтын асқыныстардан күдіктену, және болмайтын өмірдегі, жұмыстағы, отбасылық жағдайдағы сәтсіздіктер ауруымен байланысты. Шынайы қауіптерден ойдан шығарылған қауіптерді көп ойлау. Қобалжудан қорғаныш ретінде ырым жоралғыларды ұстану. Ауруға қатынастың типі:

<question2> Негізсіз кейде ойналған жоғары көңіл-күй. Аурумен емге деген елемеген, жеңілтек қатынас. Барлығы өздігімен жақсарады деген сенім. Ауруға қарамастан өмірден бәрін алуға деген тілек. Емнің нәтижесіне жағымсыз әсер етуіне қарамастан р режимді оңай бұзу. Ауруғы қатынастың қандай типі:

<question1>. Алекситимия деп аталады:

<question3> Науқас О. Қорқыныштың билігінде жатыр. Бір дәрігерді басқасымен тексеру мақсатында бір мезгілде әр түрлі емдік мекемелерде емделеді. Емшілерден де жиі емделеді. Науқаста ауруға психологиялық реакциясы қандай?

<question3>. Науқас К. Ауыр аурулармен қиналғанда жұмысын жалғастыруға тырысады. Жұмысына барлық уақытын жұмсап, емдер мен зерттеулер жұмыс уақытына кедергі болмайтындай тырысады. Ауруға қатынастың қандай типі:

<question3>. Науқас И. Ауруымен күйінген, сауығуына,жақсы болып кетуіне, ем әсеріне сенбейді. Белсенді депрессивті ойлар тіпті суицидалды ойларға дейін барады. Айналасына пессимистік көзқарас. Жағымды мәліметтерге қарамастан емнің нәтижесіне сенбейді. Ауруға қатынас типі:

<question3>. Науқас М. Дәрігердің айтқанына адекватты қабылдап, емдік сауықтыру шараларын дұрыс орындайды. Өзін «ұстамды» ,«байсалды» деп таныстырады, барлығымен жеңіл қарым-қатынас орнатады. Науқаста ауруға психологиялық реакцияның қандай типі:

<question3>. Науқас Т. негізсіз кейде ойналған жоғары көңіл-күй. Аурумен емге деген елемеген, жеңілтек қатынас. Барлығы өздігімен жақсарады деген сенім. Ауруға қарамастан өмірден бәрін алуға деген тілек. Емнің нәтижесіне жағымсыз әсер етуіне қарамастан режимді оңай бұзу. Ауруға қатынастың қандай типі:

<question2>. Науқас айналасындағыға және өз жағдайына араласпайды, ештеңе оны қызықтырмайды ды, көңілін түсірмейді. Науқаста қандай эмоционалды жағдай орын алып отыр?

<question3>. Науқас Р. өзін адекватсыз ұстап, дәрігердің айтқанын ескермейді. Өзінің үйреніп қалған өмір салтын, кәсіби жүктемесін өзгерткісі келмейді. Бұл дәрілірді қабылдау және стационарлық емнен бас тартумен көрінеді. Науқаста ауруға қандай психолониялық реакция орын алған?

<question3>. Науқаста Л. «Ауруға берінушілік». Жақындарымен айналасындағыларға бар уайымымен қинатпаларын көрсетіп, олардың көңілін аударту. Олардан ерекше қамқорлық талап ету- барлығы бәрін ұмытып, тек оны ғана күту керек. Барлық әңгімелерді өзіне аудартады. Басқа науқастарға өзіне «бәсекелес» көріп, оларға жаман қарайды. Үнемі өзінің жағдайын, ауруының ерекше екендігін көрсеткісі келеді. Аурыға қатынастың қандай типі.

<question2>. Ауруымен күйінген, сауығуына,жақсы болып кетуіне, ем әсеріне сенбейді. Белсенді депрессивті ойлар тіпті суицидалды ойларға дейін барады. Айналасына пессимистік көзқарас. Жағымды мәліметтерге қарамастан емнің нәтижесіне сенбейді. Ауруға қатынас типі:

<question1>. Жазылмайтын аурумен ауыратын науқастың өз өмірін ауру сезімінсіз қиюы қалай аталады?

<question2>. Науқас А ауруының толық жазылғанына қарамастан,сол аурудын рецедив болуын күтуде.Аурудан соң қалпы:астенирленген,депрессияға түскен,ипохондриялық реакцияларға бейім.Өзінің ауруының жазылмайтындығына сенім,медициналық мекемелерге баруын жалғастыруда.Науқаста ауруға қандай психологиялық реакция байқалады?

<

<question2>. Науқас С.Белсенді түрде ауруын мойындамай,кейінгі ағымын ойламайды. Аурудың айқын белгілерін жоққа шығарып,кездейсоқ жағдайлармен байланыстырады. Тексеріс пен емделуден бас тартады. “Өзіндік емделуді” қалайды.Науқастың ауруға қатынасының типін анықтаңыз?

<question1>. Белгілі бір анықталаймайтын нақты ситуациялардан,заттардан,тіршілік иелерінен немесе анықталмаған жағдайлардан қорқу сезімі?

<question2>“Әлсіз тітіркенгіштік”(раздражитель­ная слабость) типі бойынша іс-әрекет. Ауру сезімі,жағымсыз әсерлері,сәтсіз ем,жағымсыз тексеріс нәтижелері кезінде байқалатын тітіркену таралады. Тітіркену жиі бірінші кездескен адамға беріледі ,жылау және өкініш сезімімен қатар жүреді. Науқастың ауруға қатынасының типін анықтаңыз?

<question1>. Конгруэнтті,эффективті дәрігердің іс-әрекетіне кіреді:

<question1>. Клиникалық сұхбаттасу принциптеріне жатпайды:

<question1>. Сұхбаттасушыға вербальді емес қосылу сатысына кірмейді:

<question3>. Науқас өзін ауру санап,өзіне назар аударту мақсатында көрінетін ауру симптомдарының пайда болуы

<question2>. Мына қасиеттің дамуы дәрігердің коммуникативтік компетенттілігін жоғарлатады:

<question2>. Дәрігердің коммуникативті компетенттілігі осының әсерінен төмендейді:

<question2>. Қарым-қатынастағы коммуникативті тосқауыл жиі жоғарғы сатымен байланысты:

<question1>. Дәрігердің науқаспен кәсіби қарым-қатынасында қолданатын позасы:

.

<question1>. Науқастың белсенді ымдау көбіне байланысты:

<question3>. Қатты сөйлеу көбіне байланысты:

<question3>. Патогенді эмоциялық кернеуге бағытталған адаптивті механизмдер, ауру сезімдерінен қорғайтын, сонымен қатар кейін дамитын психологиялық және физиологиялық бұзылыстар аталады:

<question1>. Симуляция-бұл:

<question1>. «Науқас- дәрігер» қарым- қатынас партнерлік моделі кең қолданылады:

<question3>. Импульсивтілік болмаған жағдайдағы байсалдылық, бақылаумен қоса сақталған эмоционалды реакциялар және іс- әрекет бұл:

<question1>. Импульсивтілік болмаған жағдайдағы байсалдылық, бақылаумен қоса сақталған эмоционалды реакциялар және іс- әрекет бұл:

<question2>. Дәрігер жұмысындағы науқастармен қарым-қатынас пен серіктестікке ұмтылуы бұл?

<question3>. Аяныштылыққа, аяушылыққа, жан ашырлыққа, көңіл білдірушілікке науқастың уайымдаушылық қасиеті бұл:

<question2>. Емделу кезендерінде пайда бола алатын науқастын негативті қарым-қатынасын қабылдай алу қасиеті бұл:

<question2>. Өзіндік психологиялық жағдайдын анализі бұл:

<question3>. Егер науқас саналы түрде өз симптомдарын жасырып,ал дәрігер вербальді емес іс-әрекеттерін анализдеп,ауру сезіміне тән мимикалық реакцияларды,статикалық позаларды,ұстамды ымдауын анықтады. Олардың болуы «сақтанушылық» іс-әрекет стилінің болуын куәландырды. Кандай ой туындайды

<question3> Науқаста жер сілкінісінен соң сөйлеу қабілеті жоғалғаны байқалды,олай болса не туралы ойлауға болады?

<question3>. Дәрігер және науқас бірін-бірі түсінбегендіктен вербальді комуникацияға қосымша вербальді емес комуникацияны: ымдау,мимикалық реакцияларды,дауыс ырғағын қолданады.Бұл жағдайда болуы мүмкін:

<question1> Вербальді емес іс-әрекет бағаланбайды:

<question1> Жиналыстар өткізілу тиіс:

<question1>«Басқарушы-бағынушы» қарым-қатынасындағы басқаруды анықтайтын позиция:

<question2> Тұйық,ұстамды,жоғары басқарумен,қарым-қатынаста сақтықпен ерекшеленетін,сенімсіздікпен,жақын қарым-қатынасты және серіктестікті қаламайтын адамдардың көбінесе қолданатын позасы:

<question1>. Жайдарлыққа,серіктестікке дайындықты куәландыратын поза:

<question1> Сөйлесуге ынтасының болмауы,қоршаған ортадағы адамдармен қарым-қатынастан қашуды көрсететін поза:

<question2> Дәрігердің науқаспен кәсіби қарым-қатынасында аулақ болуы тиіс поза:

<question1> Спортшыларда немесе автомобилисттерде қолданылатын ымдаулар:

<question1>. «О'кей» америкалық мәдениетте бұл :

<question1>. Эмоцияны,көңіл күйді,сезімді білдіретін координиленген бет бұлшықетінің қозғалысы бұл:

<question1>. Маңдайдын көлденең әжімдері,көтеріңкі қастар,кең ашылған көз және жартылай ашық ауыз бұл:

<question1>. Қабағы түюлі,маңдайдың вертикалді әжімі,сықсиған көздердің шетінде әжім жиналған,жұмылғанерін сызығы бұл:

<question2>. Паралингвистикалық коммуникацияның белгісі болып табылмайды:

<question1>. Басқа адамдарға өзінің психологиялық ерекшеліктерін қосып есептеу, қоршаған ортадағыларға өзіндік мәселелеріді шығару бұл?

<question1>. Субъекттің өзіне қарай қарауы, өзіндік сезімдерге, күйзеліске, танымдық құрылымға жүгіну, өзідігінше қоршаған ортаны субъективті түсініктеме беру бұл?

<question3>. Науқас өзінің патогенді халі туралы жағдайын кездейсоқ ұмытуы білдіреді:

<question3>. Ызаны әлсізге жабу, кінәліні іздеу қай психологиялық типтің көрінісі болып табылады?

<question3>. Науқас өзінде объективті түрде сәтсіздік белгілерін мойындамайды, қорғанудың қай типі туралы айтылған?

<question2>. Болып жатқандарға деген ерекше сезімділік қорғанудың қай психологиялық типіне тән?

<question2>. Дәрігердің қойған сұрақтарына науқас жауаптарын баяндайды, ауру жағдайына тән жағымсыз ауру сезімдері туралы, аурудың уақыты мен сипаты туралы, түрлі дискомфорт күйзелісі туралы айтады. Бұл фаза:

<question2>. Дәрігер қарым- қатынаста басты орын алады, активті лидерлік позицияны ұтанады, емдеудің стратегиясын және тактикасын анықтайды; Емдеу-диагностикалық процестердің негізгі сұрақтары туралы шешім қабылдайды және барлық заңды, моральді және психологиялық жауапкершілікті өзіне алады: Бұл?

<question3>. Саналы түрде өз жағдайының ауырлығын асыра сілтеусіз және белгілі бір негіздеусіз жағымсыз түрде көруі , сонымен қатар ауруды бағаламаушылық. Бұл реагирленудің қандай типі?

<question2>. Үздіксіз мазасыздық және қарым- қатынастағы күмәнділік аурудың жағымсыз өтуі, асқыныстардың болуы, эффективті емес және қауіпті емдеу. Бұл реагирленудің қандай типі?

<question3>. Субъективті ауру және жағымсыз сезімдерге көңіл аудару, әрдайым тексеріс пен емделуге ұмтылу. Бұл реагирленудің қандай типі?

<question2>. Аурудың сауығуына, жағдайының жақсаруына, емдеу эффективтілігіне сенімсіздікпен қарау. Бұл реагирленудің қандай типі?

<question2>. Өміріне, аурудың соңына, емделудің нәтижесіне толық немқұрайлықпен қарау. Бұл реагирленудің қандай типі?

<question2>. Ауру жағдайында, жағымсыз сезімдер кезінде, сәтсіз емделу кезінде, жағымсыз тексеріс нәтижелері кезінде тітіркенудің таралуы. Бұл реагирленудің қандай типі?

<question2>. Туыстардың және қоршаған адамдарының назарын аударту мақсатында өзінің зардап шегуі және күйзелісін көрсетуі. Бұл реагирленудің қандай типі?

<question2>. Аурудың емделуіне жеңілтектікпен қарау, ескермеу. Бұл реагирленудің қандай типі?

<

<question2> Белсенді түрде ауру туралы ойламау, мүмкін болатын асқыныстар туралы, айқын көрінетін аурудың белгілерін мойындамау, оларды кездейсоқ жағдайлармен немесе маңызды емес аурулармен байланыстыру. Бұл реагирленудің қандай типі?

<question2>. Аурудың ауыр ағымында және зардап шегуінде жұмысын тоқтатпай жалғастырады. Бұл реагирленудің қандай типі?

<question2>. Науқатар өзінің ауруын басқа біреудің жаман ниеті деп ойлап, емдік процедуралар мен дәрі- дәрімектерге сақтықпен қарауы реагирленудің қай типі болып табылады?

<question2>. “әлуметтік беделсіз” аурумен науқастарда, ұялу сезімі,қорқыныш және қоршаған адамдар алдында өзін кінәлі деп сезіну кездеседі:

<question3> Шарасыздықтан қорқатын,дәрігерлердің назарын аударуға ұмтылатын , стационарда болуы уақытын ұзартуға тырысатын қарт науқастарға тән мінез:

<question2> Маскүнемдікке шалдыққан науқастарға тән:

<question3> Истерикалық белгілері бар адамдарда талап ету деңгейі жоғары, қабілеттілігінің жеткіліксіздігі мен еріктік күш- жігердің әлсіз болуынан алдына қойған мақсатына жете алмайды,қоршаған ортадағылардың мойындауы және тәнті болуына тән:

<question3> Жүрек- тамыр жүйесімен ауыратын науқастарға тән:

<question3>. Қатал әке- ана, ұстаздың іс- әрекін моделдейді, дұрыс және дұрыс емес мінез- құлыққа нұсқайды, қатаң мерзім мен шектеу қояды, басқа мамандарға сенімін шектейді, өзінің білгірлігін көрсету арқылы науқасты қабылдау уақытын шектейді. Бұл?

<question3> Науқасқа деген уайымдаушылығын көрсетеді және онымен бір деңгейде болуға ұмтылып, негізгі көмекті өзінен тыс емес, өзінің ішінде екенін түсіндіреді. Бұл?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]