Вариант № 3

• Блок 1.В данном блоке необходимо ответить на 10 тестовых вопросов, за каждый правильный ответ - 3%

 1. К какому виду памяти относится запоминание и воспроизведение услышанных слов, фраз, предложений?

a. образная память

2. двигательная память

3. эмоциональная память

4. вербальная память

5. импринтинг

2. Антиципация — это:

1. способность человека предвзято воспринимать происходящие события

2. способность человека предвосхищать ход событий, прогнозировать вероятные исходы различных действий

3. мнемоническая способность человека

4. способность человека быстро реагировать на происходящие события

5. способность человека вытеснять в подсознание события, носящие негативный

3. Психология стала самостоятельной наукой в:

a. 1854 году

b. 1866 году

c. 1873 году

d. 1879 году

e. 1889 году

4. Формой мышления не является:

1. понятие

2. суждение

3. умозаключение

4. рассуждение

5. импритинг

5. Высшая ступень развития психики, свойственная только человеку?

a. познание

2. интеллект

3. память

4. мышление

5. сознание

6. Методика Векслера используется для исследования:

1. памяти

2. личности

3. интеллекта

4. уровня тревожности

5. уровня невротизации

7. Вывод из одного или нескольких суждений нового суждения:

1. умозаключение

2. понятие

3. классификация

4. ассоциация

5. представление

8. Произвольное внимание взрослый человек способен удерживать в течение:

a. 5 минут

b. 20 минут

c. 55 минут

d. 60 минут

e. 75 минут

9. Психический процесс создания нового в форме образа, представления или идеи?

a. восприятие

2. внимание

3. воображение

4. мышление

5. сознание

10. НазовитеIIэтап развития психологии:

1. психология как наука о душе

2. психология как наука о психике

3. психология как наука о поведении

4. психология как наука о сознании

5. психология как наука о мышлении

• Блок 2. В данном блоке необходимо ответить на 1 теоретический вопрос, за правильный ответ - 30%

Начертите схему «Адаптационного синдрома». Напишите комментарий к каждому из этапов.

• Блок 3. В данном блоке необходимо ответить на 1 теоретический вопрос, за правильный ответ - 30%

Дайте определение понятию «Речь». Опишите функции и виды речи.

• Блок 4.В данном блоке необходимо решить 1 задачу, правильный ответ - 10%

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА:

Какой общий психологический механизм памяти лежит в основе описанных фактов? Обоснуйте свой ответ.

А. В известном рассказе А. П. Чехова «Лошадиная фамилия» говорится о том, что исчезнувшая из памяти фамилия Овсов всплыла снова, как только доктор напомнил о

продаже овса.

Б. Девочка Маша, персонаж рассказа А. П. Чехова «Мальчики», взглядывая на

Чечевицына, задумывалась и говорила со вздохом: «Когда пост, няня говорит, надо

кушать горох и чечевицу». Или вспоминала при этом: «А у нас чечевицу вчера

готовили».

В. Несколько студентов говорили о работах Ньютона в области оптики. Затем после

короткой паузы один из них вполголоса стал напевать старую песенку: «Эх,

яблочко…».

Итого: 100%

Ответственная за дисциплину Мациевская Л.Л.

Карагандинский государственный медицинский университет

Курс основ психологии и коммуникативных навыков

Рубежный контроль

Дисциплина: Основы психологии

Специальность: Общая медицина Курс: 1