Итого 20 часов

2.2.3. Самостоятельная работа (173 часа) см. Учебно-методическая карта.

2.3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.3.1 Литература основная

1. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. М.: Высшая школа, 1990- с.367.

2. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. С.Пб.: изд-во СПХФА, 2002.-с.647.

3. Хржановский В. Г. Курс общей ботаники. Ч.1,2. - М.: Высш.шк., 1992. - 384c.,544c.

4. Хржановский В. Г., Пономаренко С. Ф. Практикум по курсу общей

ботаники. - М.: Агропромиздат, 1990.

5. Определитель растений Татарской АССР. – Изд-во КГУ, 1979. – 371 с.

2.3.2. Литература дополнительная

5. Васильев А. Е., Воронин Н. С., Еленевский А. Г. и др. Ботаника, морфология и анатомия растений. - М.: Просвещение, 1988. - 480c.

6. Воронин Н. С. Руководство к практическим занятиям по анатомии и морфологии растений. - М.: Просвещение, 1981. - 60c.

7. Комарницкий Н. А., Кудряшов Л. В., Уранов А. А. Ботаника (систематика растений). - М.: Просвещение, 1975. - 608c.

8. Красная книга Республики Татарстан. - Казань: Природа, 1995. - 452c.

9. Никитин Н. А., Панкова И. А. Анатомический атлас полезных и некоторых ядовитых растений. - Л.: Наука, 1982. - 766c.

10. Растительный мир Земли. Под ред. Ф. Фукарека, Т.1,2. - М.: Мир.1982.

11. Соболева Л.С. Учебная практика по ботанике. – Казань, изд.»Арт-кафе», 2002.- 195c.

12. Тахтаджян А. Л. Систематика магнолиофитов. - Л.: Наука, 1987.- 270с

2.3.3. Учебно-методическая литература

По всем темам дисциплины для всех занятий имеются методические указания для лабораторных работ, для самоподготовки и самостоятельной работы, составленные доцентом курса ботаники Соболевой Л.С., из них методические указания к разделу «Клетка» (4 темы) изданы, а также изданные учебные пособия по разделу полевой практики.

2.3.4. Перечень наглядных пособий, используемых в процессе обучения

1. Демонстрационные таблицы - 290 шт.

2. Фототаблицы - 360 шт.

3. Цветные слайды, изготовленные

сотрудниками курса 1000шт.

4.Презентации лекций по курсу с фотографиями

5. Гербарий:

по морфологии и анатомии растений;

- раздаточный по систематике растений;

- флора Татарстана;

- лекарственные растения РТ;

- фитоценотический (растения леса, луга, болота т.д.)

6. Раздаточный материал (влажный и сухой) по отдельным органам растений: корни, стебли, листья, корневища, побеги, цветки, плоды для всех тем лабораторных работ.

7. Коллекции живых растений на кафедре и в ботаническом саду КГМУ, выращенные сотрудниками курса.

2.3.5. Программное и техническое обеспечение дисциплины

1. Комплект слайдов (см. выше)

2. Видеофильм «Введение в летнюю полевую практику», отснятый и

смонтированный доц. Соболевой Л.С. совместно с сотрудниками лаборатории ТСО КГМУ, 1999г.

3. Комплект компакт-дисков с записями лекций в электронном варианте (с иллюстрациями).

0. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Аудиторная работа							Самостоятельная работа (внеаудиторная)
Номера						Темы контрольных работ	Название темы 6	Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Курс	Лек ции		Лабор. занятия	Контр. работы				Сред- ства обучения	Литера- тура
	1		1,2	1		Строение растительной клетки	1.Способы размножения растений: вегет., бесполое и половое. 2.Общая характеристика, классификация Грибов и Водорослей. 3.Краткая характеристика отд. высших растений. 4.Экологиче-ские факторы и жизненные формы растен. 5. Флора и растительность. Понятие об ареале. 6. Фитоценоз, его строение и особенности. 7.Лес, болото луг, и лекарст. виды 8.Сорнополевая и рудеральная растительность и лекарствен. виды этих сообществ.	Учебник	1,2 1, 2,4,7
2
2	2		3,4	1		Растительные ткани
2	3,4		5,6,7,8	1		Морфология и анатомия вег. органов
2	5			2		Общая характер-ка отделов растений
2	6		9,10	2		Характер-ка отдела Покрытосемен.
2		12,13,14		2	Обзор семейств цветковых
2	7			2	Основы экологии и фитоценологии