
- •1.Активный транспорт веществ через плазматическую мембрану. Роль в создании мембранного потенциала и регуляция внутриклеточного кальция.
- •2.Облегченная диффузия. Ионные каналы. Приведите примеры трансмембранного переноса ионов через мембрану против градиента концентрации (унипорт, антипорт, синпорт).
- •3.Пассивный транспорт. Перечислите основные характеристики этого вида транспорта веществ через мембрану. Приведите примеры.
- •4.Межлеточные информационные взаимодействия. Основные типы клеточных рецепторов. Лиганды.
- •6.Внутриклеточные сигнальные молекулы (вторые посредники).
- •7.Эндоцитоз. Пиноцитоз, фагоцитоз, опосредованный рецепторами эндоцитоз с образованием окаймленных кларитином пузырьков и кларитин-независимый эндоцитоз с участием кавеол.
- •9.Клеточное ядро. Хроматин, ядрышко, нуклеоплазма, ядерная оболочка.
- •11.Организация хроматина. Эухроматин и гетерохроматин. Нуклеосома.
- •14.Репликация днк. Репарабельные повреждения днк.
- •1)При митозе и мейозе принимает участие в образовании веретена деления.
- •38.Терминальная дифференцировка клетки. Клеточный тип.
- •40.Индуцированные плюрипотентные клетки, механизм получения и применения.
- •41.Стволовые клетки. Тотипотентные, плюрипотентные, унипотентные, полипотентные.
- •42.Эмбриональная стволовая клетка. Механизм получения и применения в клеточной терапии.
- •44.Интерфаза. Фаза g1, g0, s, g2.
- •46.Морфология сперматозоидов млекопитающих. Особенности строения ядра. Акросома. Аксонема.
- •49.Сперматогенез.
- •50.Овогенез.
- •51.Биологическая роль мейоза. Комбинативная изменчивость. Гаплоидное содержание хромосом.
- •53.Второе деление мейоза.
- •54.Онтогенез. Стадии, критические периоды развития.
- •56.Гаструляция, способы гаструляции.
- •57.Виды бластул в соотношении их с типом дробления и содержанием желтка в яйцеклетке.
- •61.Опишите последовательность процессов, происходящих при репликации днк у эукариот. Какие ферменты принимают участие в репликации?
- •63.Что такое Процессинг? Назовите основные посттранскрипционные модификации рнк.
- •64.Что такое альтернативный сплайсинг? Как происходит этот процесс? Привидите пример.
- •65.Перечислите свойства генетического кода и поясните значения каждого.
- •67. Опишите строение генов эукариот. Чем гены эукариот отличаются от прокариот?
- •68. Назовите основные типы регуляции экспрессии генов. Опишите тип регуляции транскрипции генов на примере лактозного оперона e coli.
- •69.В чем заключается процесс метилирования днк? Каковы возможные последствия для молекулы днк, если она метилирована по определенному гену?
- •70.Что такое сплайсинг? Как происходит этот процесс?
- •71.Опишите основные процессы, происходящие при трансляции.
- •72. Как связаны между собой метилирование и гистоновый код в процессе реализации генетической информации в клетке?
- •80.Какова цель, сущность и методика проведения анализирующего скрещивания?
- •108. Что такое рнк-интерференция? Какова роль этого процесса?
- •109. Что такое эпигенетическая регуляция экспрессии генов? Назовите основные механизмы.
- •110. Что такое норма реакции? Чем она обусловлена?
- •111. Что такое модификации? Назовите основные характеристики модификаций. Чем они отличаются от мутаций?
- •112. Что такое морфозы? Назовите основные характеристики морфозов. Приведите пример морфоза у человека.
- •113. Что такое фенокопии? Каковы причины возникновения фенокопий?
- •114. Что такое пенетрантность гена, в чем она выражается? Приведите примеры признаков с полной и не полной пенетрантностью.
- •115. Что такое экспрессивность гена? Чем она обусловлена?
- •116. Что такое лайонизация? Каковы причины и механизм лайонизации?
- •117. Какая изменчивость называется модификационной? Назовите несколько видов модификационной изменчивости.
- •123. Заболевания сцепленные с аутосомами. Приведите примеры.
- •124.Сцепленные с полом заболевания. Их выявление и риск носительства.
- •125. Что такое косвенная днк диагностика?
- •126.Области применения косвенной днк-диагностики, основные недостатки?
- •127. Назовите основные методы косвенной днк-диагностики?
- •186. Что такое биосфера? Какие границы биосферы?
- •187. Почему жизнь не распространяется за границы биосферы?
- •188. Что называется биомассой биосферы? Где на земле объем биомассы наиболее значителен?
- •190. Что называется экологическим кризисом?
- •192. Характеристика среды обитания человечества: ее естественный и антропогенные компоненты.
- •193. Адаптация человека к среде обитания биологический и социальный аспекты
- •194. Человек как экологический фактор. Города, агроценозы. Их отличия от естественных систем
- •195. Влияние человека на эволюцию естественных экологических систем
- •196. Понятие «среды обитания» и «экологические факторы»
- •198. Как подразделяются экологические факторы
- •199. Что называется экологическим оптимумом?
- •200. Что называется ограничивающим фактором? Приведите примеры ограничивающих факторов.
- •201. Что называется цепью питания? Приведите пример цепей питания.
- •214.Как объясняется расовая структура человека с точки зрения эволюции. Чем доказывается биосоциальная равнозначность рас?
- •215.Каково значение изменений генома в происхождении и дальнейшей эволюции человека
- •216.Перечислите основные признаки биологического вида.
- •218.Каково значение популяций в эволюционном процессе?
- •219.Чем характеризуется биологический вид?
- •220.Какие положения составляют основу учения ч. Дарвина об эволюции?
- •221. Что такое дивергенция в эволюционном процессе? Почему она возникает и в чем ее значение?
- •222. Охарактеризуйте роль мутаций и популяционных волн в эволюции.
- •223. Какова роль изоляции в эволюции?
- •224. Какие формы естественного отбора известны и как они влияют на аллелофонды популяций?
- •225. В популяциях каких размеров отчетливо проявляется дрейф генов?
- •226. Что называется генетическим полиморфизмом и какого его значение в эволюции?
- •228. Что такое элементарное эволюционное явление?
- •233. Что называют генетическим грузом и какого его медицинское и эволюционное значение?
- •234. Каков механизм формирования генетического полиморфизма в человеческих популяциях?
- •235. Как соотносятся понятия микроэволюция и макроэволюция?
- •236. Объясните какими путями происходит эволюция индивидуального развития?
- •238. Что означает термин макроэволюция?
- •239.Определите следующие понятия: уровень организации, дивергентная и конвергентная эволюция?
- •240.Как взаимосвязаны онтогенез и филогенез?
- •241.Как а.Н. Северцов дополнил и развил основной биогенетический закон?
- •242.Какие основные вехи исторического развития организмов? Какими методами оно изучается?
- •243.Что такое биологический прогресс и регресс?
- •244.В чем сходство и различие основных направлений макроэволюции: аллогенеза и арогенеза?
- •245.Что означают термины «градуализм» и «сальтационизм»?
- •246.Какова роль мобильных генетических элементов в процессе эволюции?
- •247.Каково значение экологических кризисов в эволюционном процессе?
- •248.Каково значение в эволюции нох-генов?
- •249.Какое значение в эволюции могут иметь изменения места положения в геноме мобильных генетических элементов?
- •250.Имеют ли эволюционное значение мутации в некодирующих последовательностях нуклеотидов генома?
- •251.Каково значение хромосомных и геномных перестроек в процессе видообразования?
- •252.В чем заключается блочный принцип эволюционных преобразований?
- •253.Объясните термины «аллогенные» и «атавистические» аномалии развития. Чем они сходны и в чем их различия.(из учебника)
- •254.Что называется парамутациями и могут ли они играть роль в эволюции?
- •255.В чем заключается основные различия между синтетической теорией эволюции и эпигенетической теорией эволюции?( не полностью)
- •256.Формы межвидовых биотических связей в биоценозах?
- •257.Классификация паразитизма и паразитов? Приведите примеры
- •258. Универсальные адаптации к паразитическому образу жизни.
- •259.Жизненный цикл паразитического организма? Окончательные и промежуточные хозяева паразитов. Резервуарные хозяева. Пути проникновения паразитов в организм человека.
- •260.Экологические основы профилактики паразитических заболеваний?
- •262. Взаимодействие в системе “паразит-хозяин” на уровне организмов.
- •263. Взаимодействие паразитов и хозяев на уровне популяций.
- •266.Какие паразиты
- •267.Какие паразиты называются временными и какие постоянными? Приведите примеры.
- •268.Как классифицируются паразиты на основании их пространственных взаимоотношений с хозяином?
- •269.В чем заключаются особенности организма хозяина как среды обитания паразитов?
- •270.Каковы особенности строения и жизнедеятельности большинства паразитических организмов?
- •271.В чем заключается вредное воздействие паразитов на организм хозяина?
- •279.Как проводится профилактика паразитарных болезней?
- •280.Почему профилактику паразитарных заболеваний надо проводить постоянно , даже если в данной местности они не встречаются?
- •281. Характеристика и классификация типа Protozoa.
- •282.Особенности паразитирования простейших в зависимости от их локализации в организме.
- •283. Простейшие, обитающие в полых органах. Пути заражения, меры профилактики, примеры
- •284.Простейшие, обитающие в тканях. Пути заражения, меры профилактики, примеры.
- •286. Жизненный цикл малярийного плазмодия.
- •290.Какие особенности характерны для простейших-паразитов пищеварительной и половой системе?
- •291.Приведите примеры комменсальных простейших, обитающих в пищеварительной системе. Всегда ли они безвредны для человека?
- •292. Известны ли трансмиссивные протозойные болезни, вызываемые паразитами пищеварительной системы. Поясните ответ.
- •294.Чем опасно цистоносительство? Среди какого контингента лиц необходимо активно выявлять цистоносителей?
- •298.Какие известны зоонозные протозойные болезни?
- •299.Какие известны природно-очаговые протозойные болезни?
61.Опишите последовательность процессов, происходящих при репликации днк у эукариот. Какие ферменты принимают участие в репликации?
Репликация ДНК – процесс синтеза молекулы ДНК на матрице родительской молекулы ДНК.
1. Специальные ферменты (ДНК-топоизомераза и ДНК-геликаза) распознают точку начала репликации и расплетают спираль ДНК, образуя репликационные V-образные вилки.
2. ДНК-полимераза движется вдоль смысловой цепочки ДНК от 5’ конца к 3’ концу (т.е. она как бы движется за штукой, которая расплетает цепочку) и прикрепляет соответствующие нуклеотиды – синтезируется новая спираль ДНК (лидирующая).
3. Вторая цепочка расположена антипараллельно первой, но ДНК-полимераза может двигаться только от 5’ к 3’ концу. Поэтому вторая цепь (отстающая) синтезируется кусочками по мере расплетения двойной цепочки ДНК (эти кусочки и есть фрагменты Оказаки!). Синтез отстающей спирали начинается с присоединения к антисмысловой цепи праймера. ДНК-полимераза же начинает синтез фрагментов, Оказаки, только после присоединения праймера. После праймеры удаляются, а на их месте достраивается цепочка ДНК с помощью ДНК-полимеразы. ДНК-лигаза завершает сшивку фрагментов, Оказаки.
62.Опишите последовательность процессов, происходящих при транскрипции у эукариот. Как называется цепь ДНК, которая участвует в транскрипции. (ДНК-матрица).
Транскрипция – синтез РНК на матрице ДНК в направлении от 5’ к 3’, который осуществляет ДНК-зависимая РНК-полимераза. Стадии:
Инициация: это сложный этап транскрипции, который включает в себя несколько стадий. Смысл инициации – РНК-полимераза должна найти точку на молекуле ДНК, с которой начнется транскрипция. РНК-полимераза прикрепляется к определенному сайту, который называется промотором. Промотор имеет в начале определенную последовательность нуклеотидов – точка узнавания (ТАТА-бокс – зона узнавания промотора). Для нахождения РНК-полимеразной зоны необходимы факторы инициации (белки). Каждый ген имеет такую начальную зону.
Элонгация: процесс собственно синтеза РНК, для чего необходимо, чтобы фермент двигался вдоль одной оси и по мере движения происходило образование молекулы РНК. Для того, чтобы РНК-полимераза могла двигаться, необходимо расплетать нити молекулы ДНК, т.е. впереди движется фермент, который расплетает эти нити. Синтез идет только на одной нити – смысловой. Сам процесс катализируется ферментами, которые проталкивают нить РНК-полимеразы; процесс идет непрерывно, но с разной скоростью, которую можно регулировать.
Терминация: это окончание синтеза РНК. Существуют специальные белки терминации. Смысл процесса: нужно отсоединить РНК-полимеразу от молекулы ДНК и тем самым блокировать синтез РНК. «Шпилька» терминации тормозит движение РНК-полимеразы, которая и застревает на этой «шпильке». Это дает время для того, чтобы присоединились факторы терминации и молекула ДНК отсоединилась.
63.Что такое Процессинг? Назовите основные посттранскрипционные модификации рнк.
Процессирование про-мРНК (созревание мРНК) включает процессы сплайсинга, кэпирования 5-го конца РНК, удаление нуклеотидов на 3-м конце, образование полиаденинового хвоста.
Для начала процесса трансляции, полученный транскрипт должен созреть. Экзон - смысловой, интрон - несмысловой, его нужно вырезать. Процессинг есть процесс разрезания про-мРНК с помощью ферментов для дальнейшего удаления интронов. В зонах соединения экзонов и интронов есть определенная последовательность, которая узнается своим ферментом, который отделяет экзон от интрона. Затем смысловые куски сшиваются и получается более короткая РНК, где есть только экзоны. Процесс сшивания называется сплайсингом. Существуют специальные гены, которые ускоряют (энхансеры) или замедляют (сайленсеры) эти процессы.
Следующий этап - КЭПирование переднего отдела мРНК – это присоединение к 5’-концу 7-метил-гуанозина. Он не дает возможности ферментам, способным разрезать РНК, это сделать, способствует экспорту мРНК из ядра в цитоплазму и обеспечивает связывание мРНК с рибосомой.
Следующий этап – полиаденилирование (проходит в 2 этапа): 1 этап - удаляются 20 нуклеотидов на 3’-конце про-мРНК до сайта инициации полиаденилирования. 2 этап – к 3’-концу присоединяются адениновые основания, образуется полиадениновый хвост, защищающий мРНК.