- •Л.М. Мануйлова, и.Н. Чередниченко
- •Оглавление
- •2.1. Основные рекомендации
- •2.2. Структура курсовой работы
- •Глава 1. Роль добровольных юношеских объединений в развитии социальной компетентности студенческой молодежи
- •3.2. Требования к изложению текста курсовой и выпускной
- •4.1. Требования к оформлению текста работы
- •Глава 1. Теоретические основы социально-педагогической
- •4.2. Требования к оформлению таблиц в тексте работы
- •4.3. Требования к оформлению иллюстраций в тексте работы
- •4.4. Требования к оформлению библиографического списка
- •4.5. Требования к оформлению приложений
- •Рекомендуемая литература
- •Приложения
- •Образец оформления оглавления реферата
- •Квалификационной работы
4.1. Требования к оформлению текста работы
Титульный лист реферата, курсовой или выпускной квалификационной работы оформляется согласно приложениям 1-4 данных рекомендаций.
Оглавление, которое размещается после титульного листа, отражает структуру работы и содержит названия глав и разделов. В оглавлении обязательно указываются страницы, с которых начинается каждая глава или раздел работы. Образец оформления оглавления дан в приложении 5.
В тексте четко обозначается структура работы, выделяются ее основные разделы с воспроизведением их заголовков в соответствии с оглавлением.
Введение, главы (или основная часть реферата), заключение, библиографический список и приложения начинаются с новой страницы.
Заголовки глав и их разделов нумеруются арабскими цифрами. Нумерация параграфов образуется путем приписывания к номеру главы номера параграфа, которые разделяются точкой. Например, «2.1.» и «2.2.» обозначают номера параграфов главы 2. Дальнейшее дробление параграфов
(например, «2.1.1.») не приветствуется, так это приводит к чрезмерной детализации работы и усложняет ее восприятие. В конце заголовков точки не ставятся. Знаки переноса в заголовках не используются. Если заголовок не помещается на одной строке, его переносят с учетом логических фрагментов. Нельзя оставлять на предыдущей строке союз или предлог.
Простейшим видом рубрикации является деление текста внутри разделов с помощью абзацев – отступов вправо в строке при начале новой смысловой части. Абзацы способствуют лучшему восприятию текста. Поэтому правильная разбивка текста на абзацы существенно облегчает его чтение и осмысление.
Все компоненты научного аппарата исследования во введении, а именно слова «актуальность исследования», «тема исследования», «проблема исследования», «объект исследования», «предмет исследования», «цель исследования» и т.д. выделяются особым шрифтом, например, полужирным курсивом. Со слов «Актуальность исследования» начинается «ВВЕДЕНИЕ».
Так как курсовая или выпускная квалификационная работа предполагает обязательный анализ избранной проблемы, описание и анализ различных подходов к ее изучению, результатов, полученных другими исследователями, то неизбежны обращение к работам других авторов, их цитирование, использование статистической информации. При цитировании, изложении взглядов и мнений, использовании статистической информации, данных ранее проведенных исследований и другом использовании источников необходимо оформлять библиографические ссылки.
Прямое цитирование в тексте обязательно оформляется с помощью кавычек. Оформление цитат подчиняется следующим правилам. Если цитата полностью воспроизводит предложение цитируемого текста, она начинается с прописной буквы. Если цитата включена на правах части в предложение авторского текста, она пишется со строчной буквы. Если в цитату вошла только часть предложения цитируемого источника, то либо после кавычки ставится многоточие, и цитата начинается со строчной буквы, либо цитата начинается с заглавной буквы и заканчивается многоточием.
Например: В.Г. Афанасьев определяет систему как «…совокупность объектов, взаимодействие которых вызывает появление новых интегративных качеств не свойственных отдельно взятым образующим систему компонентам».
Цитата начинается со строчной буквы и тогда, когда она органически входит в состав предложения, независимо от того, как она начиналась в источнике.
Например: Н.Ю. Максимова утверждает, что «термин «трудновоспитуемость» является наиболее удачным для определения социальной дезадаптации, поскольку семантика этого слова отражает суть процесса социальной дезадаптации формирующейся личности, включая в себя три элемента: воспитатель, ребенок и их взаимодействие».
Принято придерживаться единого для всего текста работы стиля оформления ссылок на источники. Ссылки - номер источника в библиографическим списке, номер страницы - следует размещать в квадратных скобках; например, [8, с. 85]. Комплексные ссылки (когда необходимо одновременно сослаться на ряд работ) оформляют следующим образом: «Проблема социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями рассматривается в целом ряде работ, выполненных в последнее десятилетие [23; 39; 45; 68; 77]».
Отсылка на ряд работ может представлять собой и перечень фамилий авторов, заключенный в круглые скобки. При перечислении фамилии авторов пишутся в алфавитном порядке в соответствии с первой буквой фамилии. Инициалы указываются перед фамилией.
Работа должна быть напечатана на одной стороне стандартного листа писчей бумаги формата А4 (210 х 297 мм) на принтере. Шрифт Times New Roman, междустрочный интервал полуторный, текст выравнивается по ширине. Цвет шрифта должен быть черным.
ГОСТ определяет следующие требования к рукописи: количество строк на каждом листе не должно превышать 30, а в строке полагается до 60 знаков (считая пробелы между словами и знаки препинания). Каждая страница имеет одинаковые поля: размер левого поля - 3 см, правого – 1,5 см, верхнего - 2 см, нижнего – 2,5 см. Абзацный отступ должен быть одинаковым, равным 1,25 см.
Заголовки глав и их разделов отделяются от основного текста сверху и снизу пробелом в три интервала и печатаются полужирным шрифтом строчными буквами.
Например: