Воображение - особая форма
психики, которая может быть только у человека. Оно непрерывно связано с человеческой способностью изменять мир, преобразовывать действительность и творить новое.
Произвольное воображение:
Мечта — это образ желаемого будущего;
Галлюцинации (продукты воображения, рождаемые не нормальным состоянием сознания человека);
Репродуктивное (
поэта,
и др.)
Аналогия – это процесс создания нового, по сходству с известным.
Гиперболизация –субъективное преувеличение (приуменьшение) размеров объекта или количества частей и элементов.
Акцентирование – субъективное выделение и подчеркивание каких-то характерных для объекта качеств.
Типизация- прием обобщения множества родственных объектов с целью выделения в них общих.
Придача (сапоги-скороходы, ковер- самолет).
Речь – основа всей познавательной
деятельности личности самостоятельный познавательный процесс, выступает как средство общения, в котором объективируются содержание сознания человека и его личностные качества.
Устная
Письменная
Внутренняя речь
Эгоцентрическая
Первый критический период (1-2-й год жизни)
Второй критический период (3 года)
Третий |
период (5-7 |
лет) |
|
ЭМОЦИИ:
страх
раздражение
гнев
негодование, возмущение
агрессия
радость
восхищение
удивление
любовь
благодарность
преданность
уважение 
дружба
Воля - высший уровень произвольной
регуляции |
деятельности, |
обеспечивающий преодоление трудностей при достижении цели.
Главными составляющими и определяющими побудительными
силами поведения являются мотивы
(побуждения)
и
потребности (необходимость)
Аффект (от лат. “душевное волнение”)
Стресс (от англ. stress — “давление”, “напряжение”)
Фрустрация (от лат. frustration —
планов”)