- •Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Социальная группа
- •Общность – это реально существующая, фиксируемая совокупность людей, отличающаяся относительной самостоятельностью и выступающая
- •Признаки группы:
- •Малая группа: определение
- •Признаки малой группы:
- •История психологии малых групп
- •направление исследований:
- •Социологическое направление исследований: Э. Мэйо
- •Школа групповой динамики
- •Основные характеристики группы
- •Структура власти в малой
- •Квазигруппы:
- •Толпу можно разделить на несколько видов:
- •Виды групп
- •Американский психолог Ч. Кули предложил выделять группы:
- •Различие между
- •Формальная группа (соблюдение официальных инструкций, приказов и других нормативных актов);
- •Интерактивная группа (обычные группы, например, студенческая, дискуссионная, ревизионная комиссия и др., члены которых
- •Классификация малых групп по
- •Н. Смелзер выделяет
- •Статус – это место индивида в структуре межличностных отношений в группе
- •Спасибо за внимание!
Классификация малых групп по
различным признакам и
основаниям:
группа закрытого пирамидального типа сформирована по иерархическому принципу (чем более высокий социальный статус, занимаемый человеком, тем выше его права и сильнее влияние);
открытая диссипативная группа, главное – это общее дело; свободно, на добровольной основе происходит смена ролей, присуща эмоциональная открытость, преобладает неформальное общение людей;
случайная ассоциативная группа (каждый принимает решения самостоятельно, но что-то неформальное их объединяет; например, творческие коллективы, коммерческие структуры в условиях рыночной неопределенности;
группа синхронного корпоративного типа (все люди находятся на своих местах, идут в разных шеренгах, но двигаются к единой цели; у всех один образ, символ, смысл, одна мораль и все согласовано, даже без обсуждения).
Н. Смелзер выделяет
следующие функции групп:
социализация (обеспечивает развитие человека, овладение им необходимыми социальными умениями и навыками);
инструментальная (обеспечивает организацию совместной деятельности людей);
экспрессивная (удовлетворяет эмоциональные потребности людей в одобрении, уважении, доверии);
поддерживающая (люди стремятся к объединению друг с другом в трудных 















ситуациях). 
































Статус – это место индивида в структуре межличностных отношений в группе
Предписанный (пол, возраст, национальность и др.)
Достигнутый (студент, доцент, профессор и др.).
Роль - выполнение тех или иных функций человеком, занимающим определенную социальную позицию
Ролевые ожидания - это представления о том, что должен делать человек, играющий конкретную социальную роль. Для того чтобы эта система ожиданий была как-то определена, в группе существуют еще два чрезвычайно важных образования: групповые нормы и групповые санкции.
