
- •Лекция 1 (4 ч)
- •1.2. Учение о биосфере.
- •1.3. Биогеоценоз и его составляющие. Экосистемы и их устойчивость.
- •Часть 2 (2 ч)
- •1.4. Понятие экологического фактора. Закон минимума Либиха. Закон толерантности Шелфорда.
- •1.5. Экологические законы жизни.
- •1.6. Биологический круговорот и энергетический баланс в биосфере.
- •Лекция 2 (2 ч)
- •2.1. Формы взаимодействия человеческого общества и биосферы. Роль антропогенного фактора в развитии биосферы.
- •2.2. Понятие загрязнения. Виды загрязнений. Источники загрязнения атмосферы, гидросферы, литосферы.
- •2.3. Критерии оценки степени загрязнения: пдк, пдв, пдс, комплексные показатели.
- •Часть 1 (2 ч)
- •3.2.1. Экологические проблемы атмосферы. Парниковый эффект
- •Разрушение озонового слоя
- •Кислотные дожди
- •3.2.2. Рост населения и урбанизация.
- •Часть 2 (2 ч)
- •3.2.3. Экологические проблемы сельского хозяйства. Эрозия почв
- •Химизация сельского хозяйства
- •Отрицательные последствия применения пестицидов:
Лекция 1 (4 ч)
Часть 1 (2 ч)
1.1. Понятие экологии, ее междисциплинарная роль
в современных условиях. Экология человека.
Инженерная экология и ее задачи.
Экология – молодая наука, но древнейшая отрасль человеческого знания. Рождение экологии как самостоятельной науки произошло в середине XIXвека. В 1866 году немецкий биолог Эрнест Геккель (1834-1919) назвал экологией один из разделов биологии – “науку об отношении организмов к окружающей среде”. Буквальный перевод введенного Геккелем термина “экология” с греческого языка означает “наука о доме”: “ойкос” или “экос” – “дом, родина”; “логос” – “наука, учение”. Классическим определением экологии как науки считается следующее:экология– наука о закономерностях формирования, развития и устойчивого функционирования биологических систем разного ранга в их взаимоотношениях между собой и с окружающей их внешней средой.
Изначально экология развивалась как часть биологической науки, в тесной связи с другими естественными науками – химией, физикой, геологией, географией, почвоведением, математикой и т.д. Постепенно она вышла за рамки биологии и приобрела междисциплинарное значение, то есть стала наукой, стоящей на стыке целого ряда наук, неразрывно связанной с достижениями этих наук, активно использующей свойственные им методы, понятия и термины. Такое “размывание” понятия “экология”, потеря четких границ ее с другими науками привели к возникновению множества разделов и направлений экологии. Традиционная экология в составе биологической науки носит название общей экологиии изучает общие закономерности взаимоотношений любых живых организмов и среды. По размерам объекта изучения экологию делят наландшафтную(географическую) иглобальную(учение о биосфере). По конкретным объектам исследования экология классифицируется наэкологию животных,экологию растенийиэкологию микроорганизмов. С научно-практической точки зрения экологию делят натеоретическую(изучает общие закономерности организации жизни) иприкладную(изучает механизмы разрушения биосферы человеком, способы предотвращения этого процесса и разрабатывает принципы рационального использования природных ресурсов). Существуют такие специальные дисциплины, какинженерная экология,геоэкология,промышленная экология,математическая экология,сельскохозяйственная экология,космическая экология,социальная экологияи др.Социальная экологияизучает взаимоотношения в системе “человеческое общество – природа”, а один из ее разделов –экология человека– рассматривает взаимодействие человека как биосоциального существа с окружающей средой.
Инженерная экологиязанимается исследованием природно-технических геосистем, формирующихся в результате взаимодействия природы и человеческого общества. Инженерная экология, опираясь на нормы жизнеобеспечения растительного и животного мира, определяет эффективные способы и средства охраны окружающей природной среды. Основной задачей инженерной экологии является создание таких методов и средств формирования и управления природно-техническими геосистемами, которые обеспечивали бы их функционирование, не нарушая механизмов саморегуляции объектов биосферы и естественного баланса природообразующих геосфер.