Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
69
Добавлен:
19.05.2015
Размер:
269.52 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Высшего профессионального образования

ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ДГТУ)

"Утверждаю"

проректор по учебной работе

____________ А.С. Мельников

"____"______________ 200 г.

Рег. №______

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине "Экология"

для специальностей

150201 Машины и технология обработки металлов давлением

150204 Машины и технология литейного производства

форма обучения – очная, заочная

кафедра "Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды"

Календарный план и бюджет времени, выделяемый для изучения данной дисциплины:

Курс – 4 Семестр – 7

Лекции – 18 ч

Практические занятия – 16 ч

Итого аудиторных – 34 ч

Самостоятельная работа – 34 ч

Бюджет времени – 68 ч

Формы контроля:

Зачёт – 7 семестр

г. Ростов-на-Дону

2006 г.

Рабочая программа по учебной дисциплине "Экология"

составлена на основе примерной программы УМО, в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 150201 – Машины и технология обработки металлов давлением, 150204 – Машины и технология литейного производства и относится к циклу естественнонаучных дисциплин.

Шифр дисциплины ЕН.Ф.05.

Рабочая программа составлена доцентом, к.х.н. Озерянской В.В., рассмотрена на заседании кафедры "Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды",

протокол № ______ от _____________________

Заведующий кафедрой __________________ Дата ______________________

Одобрена методическим советом специальностей 150201 – Машины и технология обработки металлов давлением, 150204 – Машины и технология литейного производства

Председатель совета специальности 150201 _________________ Дата _________________

Председатель совета специальности 150204 _________________ Дата _________________

Согласовано:

Декан факультета ______________________ Дата _______________________

Заведующий ОМО _____________________ Дата _______________________

Пояснительная записка

Рабочая программа по учебной дисциплине "Экология" составлена на основе примерной программы УМО, в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и соответствует требованиям к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям 150201 – Машины и технология обработки металлов давлением, 150204 – Машины и технология литейного производства, раздел ЕН – естественнонаучные дисциплины.

Цели дисциплины: формирование глобально-ориентированного экологичес­кого мировоззрения, основанного на целостной научной картине мира; формирование экологической культуры будущих специалистов; усвоение основ экологического знания, что является необходимым условием для оптимизации взаимоотношений человека и природы и решения различных инженерных задач.

Задачи дисциплины: формирование знаний о развитии природы, развитии общества и природы их взаимодействия; понимание причин противоречий в системе "природа – общество" как противоречий природных и социальных законов; усвоение ценностных ориентаций мировоззренческого уровня, отражающих целостность и ценность природы; формирование ответственности за сохранение жизни на планете; развитие умений по изучению и охране окружающей среды.

Специалист должен знать: основные понятия, законы и задачи экологической науки; прикладные аспекты экологии, в частности, задачи инженерной экологии; проблемы, сопровождающие развитие научно-технического прогресса; основные принципы и способы улавливания и обезвреживания загрязняющих природу веществ, а также оборудование, применяемое для этих целей; основы экологического права; охранное законодательство РФ; экономические основы экологии.

Специалист должен уметь: идентифицировать негативные воздействия на окружающую среду и проводить контроль уровня отрицательного воздействия; проводить оценку ситуации и прогнозировать возможные пути ее развития для своевременного принятия необходимых мер; осуществлять выбор средств защиты от отрицательного воздействия на природную среду и эффективно применять их.

Курс призван стать связующим звеном между гуманитарными и социально-экономическими, общеопрофессиональными и специальными дисциплинами.