сессия / UMKD_psikhologia_lichnosti_i_gruppy / вопросы к зачету

Перечень вопросов для подготовки к зачету:

1. Человек как субъект социальной жизни. Специфика социально-психологического подхода к пониманию личности.

2. Психологическая структура личности.

3. Основные категории личности в психологии.

4. Основные направления и проблемы изучения личности в психологии.

5. Понимание личности в рамках экзистенциально ориентированной психологии (Фромм, Франкл и др.)

6. Бихевиористский подход к пониманию личности в психологии.

7. Психоаналитический подход к пониманию личности в психологии (Фрейд, Юнг, Адлер и др.)

8. Понимание личности с позиций гуманистической психологии (Роджерс, Маслоу, Шостром)

9. Понимание личности с точки зрения трансакционного анализа (Берн)

10. Диспозиционная концепция личности (Ядов)

11. Отечественные ученые о психологическом развитии личности.

12. Социализация: понятие, содержание, механизмы и условия.

13. Проблема возрастной периодизации развития личности.

14. Вопросы формирования «Я-концепции» как результата социального развития личности.

15. Механизмы психологического развития личности (Эриксон, Эльконин, Петровский, Фельдштейн, Слободчиков).

16. Содержание социально-психологического развития человека (Пиаже, Кольберг, Селман, Дюпон и др.)

17. Социальная идентичность личности. Типы идентификации. Социально-психологические исследования формирования и развития социальной идентичности.

18. Проблема регуляции социального поведения личности. Ценностно-нормативная регуляция социального поведения.

19. Проблема малой группы в психологии.

20. Малая группа как социально-психологическое образование.

21. Основные виды и характеристики малых групп.

22. Основные теоретические подходы к изучению малых групп в зарубежной и отечественной психологии.

23. Факторы возникновения малой группы и классификация малых групп.

24. Стадии и уровни развития малой группы.

25. Структура малой группы.

26. Коллектив как разновидность малой группы. Виды коллекти­вов.

27. Семья как малая группа. Основные типы семьи.

28. Проблема гармонизации межличностных отношений в семье.

29. Групповые нормы и ожидания как регуляторы поведения личности в груп­пе.

30. Феномен групповой сплоченности.

31. Факторы, влияющие на формирование группового мнения и принятие групповых решений.

32. Взаимоотношения в группе и свойства личности.

33. Организация как объект психологического исследования.

34. Социально-психологический климат организации и факторы его форми­рования.

35. Рабочая группа (команда) как ключевой элемент организации.

36. Понятие «большая социальная группа». Классификация больших групп.

37. Классы и их социально-психологические характеристики. Типичные потребности членов класса, набор социальных ролей, система доминирующих социальных представлений, типичные ценностные ориентации, нормы поведения.

38. Понятие социального слоя.

39. Социально-психологические проблемы современной имущественной дифференциации общества.

40. Факторы формирования этнического сознания и самосознания.

41. Проблема этнического характера и ее психологи­ческое содержание.

42. Этноцентризм и межнациональ­ные конфликты: причины возникновения и особенности проявления.

43. Общественные движения как разновидность социально-психологической общности. Психодинамика возникновения, виды и особенности психологии общественных движений.

44. Партии как социально-психологический феномен. Типы политических партий (патриархальные, социально-профессиональные, прагматические, идеологические).

45. Политические лидеры и социально-психологические проблемы выборов.

46. Религиозные движения: их виды и функции в общественном развитии.

47. Социально-психологические особенности подростковый общности.

48. Психология юношеской общности.

49. Проблемы гендерных отношений.

50. Межгрупповые отношения как объект социально-психологического анализа.

51. Понятие социально-психологической напряженности общества (групповой стресс). Виды и признаки социально-психологической напряженности.

52. Тип государства и политического режима и их влияние на психологию общества.

53. Социальный конфликт.

54. Общение как психологический и социально-психологический феномен. Основные направления и проблемы психологического анализа общения.

55. Общение и деятельность.

56. Виды и формы общения: классификация и ее критерии.

57. Структура общения.

58. Понятие коммуникации. Особенности коммуникатив­ного процесса между людьми, влияние позиции партнеров на эффектив­ность коммуникативного процесса.

59. Вербальная коммуникация.

60. Невербальная коммуникация.

61. Общение как восприятие и понимание людьми друг друга. Феномен первого впечат­ления и факторы его формирования.

62. Управление впечатлением в общении. Самоподача как способ управления межличностным познанием.

63. Виды и формы межличностного взаимодействия: классифи­кация, критерии ее построения, основные характеристики.

64. Психологическое понимание воздействия (влияния). Общая характеристика приемов и способов социально-психологического воздействия (убеждение, внушение, подражание, заражение и др.), их психологические особенности, исторические корни, применение в современной жизни.

65. Понятие «профессиональное общение», его сущность и содержание; основные психологические характеристики. Виды и формы профессио­нального общения.

66. Понятие и виды социальных отношений.

67. Межличностные отношения. Структурные компоненты межличностных отношений.

68. Динамика межличностных отношений. Этапы развития межличностных отношений.

69. Экология межличностных отношений.

70. Коммуникатив­ные свойства личности, их роль в оптимизации системы межличностных отношений.

71. Проблема формирования межличностной симпатии.

72. Совмес­тимость в совместной деятельности. Уровни совместимости. Совместимость и срабатываемость людей.

73. Виды деструктивных межличностных отношений. Проблема управления деструктивными межличностными отношениями.

74. Проявление агрессивности в межличностных отношениях. Понятие агрессивного поведения. Основные виды агрессивности.

75. Конфликт: понятие, виды.

76. Генезис конфликта: конфликтная ситуация и инцидент. Динамика протекания конфликта.

77. Поведенческие стратегии и тактики участни­ков конфликта. Поведенческие модели разрешения конфликта

78. Последствия конфликта. Вопросы конструктивного разрешения конфликтов.

79. Прогнозирование и предупреждение конфликтов.