
- •Основные количественные законы
- •Закон сохранения массы вещества
- •2.1. Основные понятия
- •2.1.1. Способы выражения содержания растворенного вещества
- •2.1.2. Способы приготовления растворов заданной концентрации
- •2.2. Экспериментальная часть
- •2.2.1. Приготовление раствора гидроксида натрия заданной концентрации (опыт 2.1)
- •2.2.2. Определение концентрации гидроксида натрия (опыт 2.2)
- •2.2.3. Определение общей жесткости воды (опыт 2.3)
- •2.3. Контрольные вопросы
- •3.1. Термодинамические закономерности химических процессов
- •Диспер-
- •сная
- •фаза
- •Тип системы
- •Примеры
- •Золи, суспензии
- •Эмульсии
- •Газовые эмульсии, пена
- •Туман, облака
- •Атмосфера Земли
- •В данной лабораторной работе понижение температуры кристаллизации раствора по сравнению с температурой кристаллизации чистого растворителя используется для определения молярной массы неизвестного растворенного вещества.
- •Из всех растворителей наибольшее значение имеет вода. Рассмотрим фазовую диаграмму «P – T» воды (рис. 5.1).
- •Температурой кристаллизации называют температуру, при которой давление пара над жидкостью становится равным давлению пара надо льдом (точка Т0 на рис. 5.1). Для воды Т0 = 0 оС.
- •Шкала рН
- •7.4. Направление протекания ОВР
- •8. ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
- •8.1. Электродные потенциалы и гальванические элементы
- •8.2. Электрохимическая коррозия металлов
- •8.3. Электролиз водных растворов электролитов
- •8.4. Химические источники тока
- •8.5. Экспериментальная часть
- •8.5.1. Изготовление и изучение работы медно-цинкового гальванического элемента (опыт 8.1)
- •8.5.2.Электрохимическая коррозия при образовании гальванических пар (опыт 8.2)
- •Взаимодействие цинка с серной кислотой в отсутствие и в присутствии меди
- •Коррозия оцинкованного и луженого железа
- •8.5.3. Электролиз растворов солей (опыт 8.3)
- •Электролиз водного раствора сульфата натрия
- •Электролиз водного раствора иодида калия
- •Электролиз водного раствора сульфата меди
- •8.5.4. Изготовление и изучение работы свинцового аккумулятора (опыт 8.4)
- •8.6. Контрольные вопросы
- •10.1. Общая характеристика семейства
- •10.2. Химические свойства соединений d-металлов
- •10.3. Экспериментальная часть
- •10.3.1. Взаимодействие d-металлов с кислотами (опыт 10.1)
- •10.3.2. Свойства оксидов и гидроксидов d-металлов (опыт 10.2)
- •10.3.3. Свойства солей d-металлов (опыт 10.3)
- •10.3.4. Окислительно-восстановительные свойства соединений d-металлов (опыт 10.4)
- •Восстановительные свойства солей хрома (III)
- •Окислительные свойства дихромата калия
- •10.3.5. Комплексные соединения d-металлов (опыт 10.5)
- •10.4. Контрольные вопросы
- •3. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ………..
- •6. ДИССОЦИАЦИЯ ЭЛЕКТРОЛИТОВ……………………………
- •10. d-ЭЛЕМЕНТЫ……………………………………………………...
- •10.1. Общая характеристика семейства…………………………….
- •10.2. Химические свойства соединений d-металлов………………
- •10.3. Экспериментальная часть………………………………………
- •10.3.1. Взаимодействие d-металлов с кислотами (опыт 10.1)……….
- •10.3.2. Свойства оксидов и гидроксидов d-металлов (опыт 10.2)…..
- •10.3.3. Свойства солей d-металлов (опыт 10.3)…………………
- •10.3.5. Комплексные соединения d-металлов (опыт 10.5.)…………..
8.5. Экспериментальная часть
8.5.1. Изготовление и изучение работы медно-цинкового гальванического элемента (опыт 8.1)
Реактивы и оборудование: гальванометр или цифровой вольтметр; химические стаканы на 50 см3; медная и цинковая пластины; электролитический мост; электрические провода; 1,0 М растворы ZnSO4 и CuSO4.
Выполнение работы
Собрать медно-цинковый гальванический элемент (элемент Даниэля) в соответствии со схемой Zn/ZnSO4//CuSO4/Cu. Конструкция прибора схематично представлена на рис. 8.1. Для этого в стаканы налить растворы солей меди и цинка, поместить в них соответствующие электроды и соединить растворы электролитическим мостом. Подключить во внешнюю цепь вольтметр и наблюдать протекание электрического тока.
Запись данных опыта
1.Зарисовать прибор, составить схему гальванического элемента.
2.Определить стандартные потенциалы меди и цинка (табл. П.5), записать уравнения электродных процессов и суммарной реакции.
3.Указать катод и анод, их заряды, направление движения электронов во внешней цепи и ионов в растворе.
4.Рассчитать эдс стандартного медно-цинкового гальванического элемента.
8.5.2.Электрохимическая коррозия при образовании гальванических пар (опыт 8.2)
Реактивы и оборудование: гранулированный цинк; медная проволока; железная пластина, покрытая цинком; железный стержень, покрытый оловом (луженый); 2,0 н. раствор H2SO4; 0,5 М раствор гексацианоферрата
(III)калия K3[Fe(CN)6].
∙Взаимодействие цинка с серной кислотой в отсутствие и в присутствии меди
Выполнение работы
Внести в пробирку на 1/4 ее объема 2,0 н. раствора H2SO4 и одну гранулу цинка. Отметить выделение водорода на поверхности цинка. Прикоснуться зачищенной медной проволокой к кусочку цинка в пробирке. Отметить изменение интенсивности выделения водорода. На каком металле он выделяется?
Запись данных опыта
1. Зарисовать схему опыта, записать наблюдения за протеканием реакций.
71
2. Определить стандартные потенциалы меди и цинка ( табл. П.5).
2. Указать катод и анод, их заряды; записать уравнения катодного и анодного процессов.
3. Составить схему электрохимической коррозии при контакте цинка и меди в растворе кислоты (см. рис. 8.2).
∙ Коррозия оцинкованного и луженого железа
Выполнение работы
Вдве пробирки налить на 1/2 их объема дистиллированной воды. В каждую добавить по 2 – 3 капли 2 н. раствора серной кислоты и 0,5 М раствора гексацианоферрата (III) калия K3[Fe(CN)6]. Растворы перемешать.
Впервую пробирку опустить пластину оцинкованного железа, во вторую – луженого. Отметить изменение окраски растворов.
Запись данных опыта
Зарисовать схему опыта, записать наблюдения за протеканием реакций. Учесть, что гексацианоферрат(III)-ион является индикатором наличия в растворе либо ионов Zn2+, либо Fe2+:
3Zn2+ + 2[Fe(CN)6 ]3− = Zn3[Fe(CN)6]2 , выпадает белый осадок; Fe2+ + [Fe(CN)6 ]3− = Fe[Fe(CN)6]− , синяя окраска раствора.
1.Записать, какой из металлов окисляется при коррозии и переходит
враствор.
2.Определить стандартные потенциалы железа, олова и цинка (табл.
П.5).
3.Указать катод и анод, их заряды; записать уравнения катодного и анодного процессов для гальванических пар «железо – цинк» и «железо – олово».
4.Составить схемы электрохимической коррозии при контакте цинка и железа, а также олова и железа в растворе кислоты (см. рис. 8.2).
8.5.3. Электролиз растворов солей (опыт 8.3)
Реактивы и оборудование: электролизер (U-образная стеклянная трубка); источник постоянного тока; графитовые электроды; электрические провода; 0,5 н. растворы ZnSO4, CuSO4, Na2SO4 и KI; индикаторы лакмус и фенолфталеин.
∙ Электролиз водного раствора сульфата натрия
Выполнение работы
Собрать электролизер в соответствии со схемой, приведенной на рис. 8.3. Заполнить электролизер раствором Na2SO4, подключить источник питания. После окончания опыта в каждое колено электролизера добавить
72
по 2–3 капли раствора лакмуса. Наблюдать изменения, происходящие на электродах и в растворах в обоих коленах электролизера.
∙ Электролиз водного раствора иодида калия
Выполнение работы
Собрать электролизер в соответствии со схемой, приведенной на рис. 8.3. Заполнить электролизер раствором КI, подключить источник питания. После окончания опыта в каждое колено электролизера добавить по 2–3 капли крахмала и фенолфталеина. Наблюдать изменения, происходящие на электродах и в растворах в обоих коленах электролизера.
∙ Электролиз водного раствора сульфата меди
Выполнение работы
Собрать электролизер в соответствии со схемой, приведенной на рис. 8.3. Заполнить электролизер раствором CuSO4, подключить источник питания. Наблюдать изменения, происходящие на электродах и в растворах в обоих коленах электролизера.
Запись данных опыта
1.Зарисовать схему прибора, записать результаты наблюдений за изменениями, происходящими на электродах и в растворах в обоих коленах электролизера.
2.Определить последовательность разряда ионов на катоде и аноде.
3.Записать уравнения катодной и анодной полуреакций. Определить продукты реакции, образующиеся на электродах.
4.Объяснить изменение окраски индикаторов в растворах у катода и
анода.
8.5.4. Изготовление и изучение работы свинцового аккумулятора (опыт 8.4)
Реактивы и оборудование: гальванометр или цифровой вольтметр; химический стакан на 50 см3; свинцовые электроды; источник постоянного тока; 30 %-ный раствор H2SO4.
Выполнение работы
Собрать модель свинцового аккумулятора. Закрепить свинцовые электроды в пробке, поместить их в стакан, наполнить стакан на 1/2 объема серной кислотой. Зарядить аккумулятор, для чего подключить к свинцовым пластинам источник постоянного тока. Несколько минут пропускать электрический ток, затем отключить источник питания. Проверить работу заряженного аккумулятора, для чего подключить к электродам вольтметр, отметить наличие разности потенциалов.
Запись данных опыта
73