ученых, невозможна, но определенный сдерживающий эффект эти меры могут дать. Кроме того, в качестве альтернативы инвективному способу общения и любому виду агрессии, опасной в социальном плане, человечество стремится противопоставить какието средства эмоциональной разрядки разрешенным способом, например инвективную музыку (рок, рэп, тяжелый металл в некоторых наиболее агрессивных разновидностях).

Необходимо отметить, что вопрос об альтернативе сквернословию крайне важен и очень сложен. В последнее время он становится предметом изучения многих научных трудов, психологических, этнографических, социологических, философских, педагогических.

Литература 1. Успенский Б.А. Мифологический аспект русской экспрессивной фразеологии.

Избранные труды в 3-х т. Т.2 – М., 1996.

2.Успенский Б.А. «Заветные сказки» А.М. Афанасьева. Избранные труды в 3-х т. Т.2 –

М., 1996.

3. Жельвис В.И. Поле брани: Сквернословие как социальная проблема в языках и культурах мира.- М., 2001.

4.Скворцов Л.И. Экология слова, или поговорим о культуре русской речи. – М., 1996. 5.Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и

Ренессанса. – М., 1965.

Тема 10 .Виды и жанры письменной научно-профессиональной речи

Зад. 1. Вставьте нужное слово.

1.Форма организации речевого материала в рамках того или иного стиля речи называется … .

2.Научный труд, научная книга, посвящённая изучению одной проблемы, одного вопроса, называется … .

3.Сочинение небольшого размера, в котором автор излагает результаты собственного исследования, называется… .

4.Сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), её содержания и назначения называется … .

5.Особый вид вторичного теста, в основе которого лежит аналитикосинтетическая переработка информации, содержащейся в исходном тексте, называется… .

6.Кратко сформулированные основные положения доклада, научной статьи называются … .

7.

Зад. 2. Впишите в таблицу названия разновидностей научной речи (подстилей

НСР):

собственно научный стиль, научно-информативный, научно-справочный, учебнонаучный, научно-популярный.

Подстили научного

стиля

Монография, статья, доклад, курсовая работа, дипломная работа,

диссератционная работа

Реферат, аннотация, конспект, тезисы, патентное описание

Очерк, книга, лекция, статья

Словарь, справочник, каталог

Учебник, словарь, методическое пособие, лекция

39

Зад. 3. Назовите и запишите виды квалификационных работ выпускника вуза.

Зад. 4. Установите соответствие между частями квалификационной работы бакалавра и их содержанием (с.57).

Зад 5. Какая часть квалификационной работы может имеет одно из следующих композиционных построений:

1)алфавитное расположение,

2)хронологическое расположение,

3)тематическое расположение,

4)расположение по видам изданий,

5)смешанное построение

Зад.6. Продолжите перечисление.

Введение квалификационной работы бакалавра должно содержать следующие содержательные компоненты: актуальность темы, новизна исследования, …

Тема 11. Оформление цитат. Справочно-библиографический аппарат научного произведения

Зад. 1. Прочитайте текст. Обратите внимание на правила оформления цитат. Цитата – точная, буквальная выдержка из какого-нибудь текста. Необходимым

условием любой научной работы является цитирование. Очень часто цитата помогает подтвердить правильность собственной точки зрения, делает доклад, реферат, курсовую работу весомее и значительнее. При этом необходимо учитывать некоторые общие требования к цитируемому материалу.

Цитируемый текст должен приводиться в кавычках, точно по цитируемому тексту, в той грамматической форме, в какой он дан в источнике.

Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения и обозначается многоточием.

Цитирование должно быть полным, без искажения мысли автора.

Цитата должна быть неразрывно связана с текстом и служить доказательством или подтверждением выдвинутых автором положений.

При цитировании не допускается объединение в одной цитате нескольких отрывков, взятых из разных мест. Каждый такой отрывок должен оформляться как отдельная цитата.

При цитировании каждая цитата должна сопровождаться указанием на источник (библиографическая сноска).

Существуют определенные правила оформления цитат.

Цитата как самостоятельное предложение (после точки, заканчивающей предшествующее предложение) должна начинаться с прописной буквы, даже если первое слово в источнике начинается со строчной буквы.

Например:

Стремление понять законы сущего ведет не к рассмотрениюслучайности в качестве объективной реальности, но к ее истолкованию в качестве начальной стадии познания объекта, обусловленной несовершенством нашего знания. "Нет ничего более противного разуму и природе, чем случайность" (Цицерон). (В источнике: "...нет ничего...".).

Цитата, включенная в текст после подчинительного союза (что, ибо, если, потому что и т.д.) заключается в кавычки и пишется со строчной буквы, даже если в цитируемом

40

источнике она начинается с прописной буквы.

Например:

М. Горький писал, что " в простоте слова - самая великая мудрость: пословицы и песни всегда кратки, а ума и чувства вложено в них на целые книги". (В источнике: "В простоте слова...").

Цитата, помещенная после двоеточия, начинается со строчной буквы, если в источнике первое слово цитаты начиналось со строчной буквы (в этом случае перед цитируемым текстом обязательно ставится многоточие), и с прописной буквы, если в источнике первое слово цитаты начиналось с прописной (в этом случае многоточие перед цитируемым текстом не ставится).

Например:

С точки зрения исторического тяготения, культурных предпочтений, системы ценностных ориентации, с точки зрения цивилизационной, русская нация есть нация европейская: "...как русская литература, при всей своей оригинальности, есть одна из европейских литератур, так и сама Россия при всех своих особенностях есть одна из европейских наций" (Вл. Соловьев). (В источнике: "...и как русская...".).

В цитатах сохраняются те же знаки препинания, что и в цитируемом источнике. Если предложение цитируется не полностью, то вместо опущенного текста перед

началом цитируемого предложения, или внутри него, или в конце ставится многоточие.

Знаки препинания, стоящие перед опущенным текстом, не сохраняются.

Например:

Сила и красота, превращенные в самоцель, губительны. Взятые как самоцель, они становятся враждебными нравственности. Вл. Соловьев обращает внимание на эту сторону проблемы: "Сила и красота божественны, только не сами по себе... а еслинераздельны с добром. Никто не поклоняется бессилию и безобразию; но одни признают силу и красоту, обусловленную добром... а другие возвеличивают силу и красоту, отвлеченно взятые и призрачные" (Вл. Соловьев).

Когда предложение заканчивается цитатой, причем в конце цитаты стоит многоточие, вопросительный или восклицательный знак, то после кавычек не ставят никакого знака, если цитата является самостоятельным предложением; или ставят точку (или другой необходимый знак), если цитата не является самостоятельным предложением (входит в текст авторского предложения). Например:

О свободе личности можно говорить, только признавая право личности на самобытность. В этом отношении знаменательно восклицание Н. Гумилева: "Я не хочу, чтобы меня смешивали с другими - а это требует, чтобы и я сам не смешивал себя с другими!"

При цитировании не по первоисточнику следует указывать "Цит. по:"

Например:

Для цивилизационного плюралистического общества жизненно необходима политическая культура компромисса. Об этом хорошосказал в свое время Сергей Булгаков: "Общество не может развиваться и жить без известного этического минимума солидарности, взаимного понимания, как бы ни было сложно и многоразлично оно по своему составу, иначе оно распадается на несколько враждебных тел, а в конце концов атомизируется". (Цит. по: Коликов Н. Россия в контексте глобальных перемен // Свободная мысль. - 1994. - № 2-3. - С. 3-18.)

Зад. 2. Прочитайте фрагменты, в которых цитаты оформлены неправильно. Найдите и исправьте ошибки.

41

1.Тайна личности была бы нарушена, а вместе с ней нарушена и свобода самоопределения личности. Между тем «Все духовное и великое возникает в жизни – таинственным образом из себя самого и через себя самого… Так воспламеняется любовь; так человек молится; так творится искусство; так строится наука; так преодолеваются духовные кризисы; так крепнет духовный характер человека; так совершаются героические поступки». ( Висточнике: «Все духовное …».)

2.Акцент на любви рассматривается в этой связи как фактор установления тоталитаризма и авторитаризма. Именно так рассуждает автор, который, в частности, пишет: «любить человека – значит желать сделать его счастливым. Однако из всех политических идеалов те, которыми вдохновляются стремления сделать человека счастливым, пожалуй, наиболее опасны». ( В источнике: «Любить человека…» .)

3.Вл. Соловьев, определяя достоинство личности, пишет, что: «никакой человек ни при каких условиях и ни по какой причине не может рассматриваться как только средство… - он не может быть только средством или орудием ни для блага другого лица, ни для блага целого класса, ни, наконец, для так называемого общего блага». ( В источнике: «Никакой человек …».)

Зад.3. Прочитайте предложения, нарисуйте схемы предложений. Соотнесите их с содержанием представленных под пунктом II таблиц. Прокомментируйте ваши записи:

1.«Рядом с двумя гигантами, на которых стоял ньютоновский классический мир, - массой и энергией – в последнее время был обнаружен третий, не менее могучий, - информация » [ Петрович Н.Т., 1997].

2.А.И. Герцен пишет: «Трудных наук нет, есть только трудное изложение».

3.«Трудных наук нет, есть только трудное изложение»,- утверждает А.И.Герцен.

4.А.И. Герцен пишет: «Трудных наук нет, есть только трудное изложение», - и это как нельзя более актуально для авторов научных монографий.

5.«Мудрёно пишут только о том, чего не понимают» [ Ключевский В.О., 1996], поэтому старайтесь избегать наукообразия, выражайтесь как можно яснее.

6.« Мудрёно пишут только о том, - утверждает В.О. Ключевский, - чего не понимают».

7.Ф.Бэкон говорит, что «книги должны быть результатом наук, а не науки – результатом книг».

8.«Человек не может основать своё счастье на несчастье другого!» - восклицает Ф.М.Достоевский.

9.«Чем успокоить дух,- спрашивает Ф.М. Достоевский, - если позади стоит нечестный, безжалостный, бесчеловечный поступок?»

10.«Чем успокоить дух, если позади стоит … бесчеловечный поступок?» [Достоевский Ф.М., 1983).

11.Ф.М.Достоевский пишет: « …народы Европы и не знают, как они нам дороги!»

12.«…Народы Европы и не знают, как они нам дороги!»- восклицает Достоевский.

13.Ещё Цицерон утверждал: «Невежество – ночь ума…».

42

Таблица 1 Правила оформления цитат – повествовательных невосклицательных предложений

Таблица 2 Правила оформления цитат – вопросительных, восклицательных предложений и

предложений с многоточием в конце

Зад.4. Назовите номера предложений, в которых чужая речь оформлены неверно. Исправьте ошибки и запишите откорректированный вариант.

43

1.А. Моравиа считает, что: «Процент неграмотных – величина постоянная, только в наше время неграмотные умеют читать».

2.Как заметил один юморист, «Телеграфный столб никогда не поймёт принцип действия телеграфа».

3 «Если учение – это изучение правил, то опыт – изучение исключений» - предположил Б.Шоу.

4.«Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует», как писал

А.Камю.

5.Автор спрашивает, что хочет ли герой «променять свою постылую свободу» на счастливый брак.

6.По словам Пушкина: « Уважение к минувшему – вот черта, которая отделяет образованность от дикости».

7.Дейл Карнеги утверждал, что «льстить – значит говорить человеку именно то, что он о себе думает».

8.«Откуда здесь эти люди?» - подумала она. – « Кто они?».

Зад.5. Обратите внимание на элементы библиографического описания.

1.Заголовок описания - фамилия и инициалы автора.

2.Заглавие - название произведения.

3.Издание - сведения об отличиях данного произведения от других изданий того же произведения.

4.Выходные данные - место издания, наименование издательства и год издания.

5.Количественная характеристика данных - фактическое количество страниц (с), листов (л.).

Зад.6. Обратите внимание на условные разделительные знаки и последовательность расположения.

1. Заголовок описания. Основное заглавие.

2.: Другое заглавие.

3. / Сведения об авторстве (авторы, составители, редакторы).

4. // Название документа, сборника, журнала, газеты, в котором помещена составная часть.

5. . - Место издания.

6. : Издательство (книга).

7. , Год издания (книга). 8. . - Год издания (журнал). 9. . - Номер (журнал).

10. . - Количество страниц (в книге: - 143 с; страницы, на которых помещена составная часть: - С. 117-125).

Например:

Санакоев Ш.П., Капченко Н.И. Внешняя политика и борьба идей. - М.: Междунар. отношения, 2001. - 254 с.

Организация Объединенных Наций: Краткий справочник. -3-е изд., перераб, и доп. - М.: Междунар. отношения, 2006. -143 с.

Соломахин Д. Проблемы формирования менеджеров нового типа // Проблемы теории и практики управления. - 2006. - № 2. -С. 56-62.

Зад.7. Обратите внимание на правила оформления библиографии

ПРАВИЛА БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ПЕЧАТИ

I. ГОСТ 7.1.84

Однотомные издания

1.Книги одного, двух или трех авторов.

Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно.- М.: Высшая школа, 2005.- 144 с.

44

2. Книги четырех и более авторов Русский язык и культура речи: Учебник / В.И. Максимов, Н.В. Казаринова, Н.Р.

Барабанова и др.; Под ред. проф. В.И. Максимова.- М.: Гардарики, 2000.- 411 с.

1. Издания, не имеющие индивидуальных авторов

Русский язык конца XX столетия (1985-1995 гг.) / Отв. ред. Е.А. Земская. – М.: Наука,1996.- 203 с.

2.Сборники научных трудов, статей Книгоиздательский бизнес: Сб. статей.- М., 1993. -120 с.

3.Диссертация, автореферат диссертации

Брынская О.П. Основные черты американской риторики новейшего времени: Дис. …канд. филос. наук.- М., 1979. -210 с.

Волошинова Т.Ю. Методика использования мультимедийных технологий в учебнометодической деятельности преподавателя вуза: Автореф. дис. ... канд. педагог. наук. – СПб., 1999. -16 с.

Многотомные издания

1. Издания в целом Аристотель. Соч.: В 4 т.- М.: Прогресс, 1984.

2.Отдельный том

Аристотель. Соч.: В 4 т.-М.: Прогресс, 1984.- Т. II.- 215 с.

Составная часть издания (глава, раздел, статья и т.д.)

1. Из собраний сочинений Лейбниц Г.В. О мудрости // Соч.: В 4 т.- М., 1984.- Т.3.- С.97-100.

2. Из книги Скворцов Л.И. Просторечные и жаргонные элементы в парламентских выступлениях //

Культура парламентской речи.- М., 1994.- С. 103-113.

3. Из трудов, ученых записок и т.д.

Акуленко В.В. Две заметки об интернациональной лексике и терминологии // Уч. зап. Харьк. ун-та. - 1962.- Т.116.- С.205-213.

4. Из материалов конференций, симпозиумов, семинаров и т.д.

Саморуков Б.Е. Введение в творчество // Высокие интеллектуальные технологии образования и науки: Тез. докл. научно-метод. конф. 31 янв. – 1 февр. 1995.- СПб.,

1995.- С.102 -103.

5. Из журнала Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора // Вопросы философии.- 1990.- № 3.- С.63-90.

6. Из газеты Сердобольский О. В штате Публички – электронный библиограф //Санкт-

Петрбургские ведомости. -2001.- 2 июня.

II. ГОСТ 7.1 – 2003

Описание монографического издания

1. Описание книги одного автора

45

Андреева, Г.М. Социальная психология: учеб. для высш. шк./Г.М.Андреева. – М.: Аспект Пресс, 1999.- 375 с.

2. Описание книги двух, трёх авторов

Елисеева, И.И. Общая теория статистики: учебник / И.И. Елисеева, М.М. Юзбашев. – М. :Финансы и статистика, 2003. -480 с.

3. Описание книги четырёх и более авторов

Русский язык и культура речи : учебник / В.И. Максимов, Н.В. Казаринова, Н.Р. Баранова и др.; под ред. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2000. -411 с.

4. Описание книги под заглавием

Русский язык конца XX столетия /отв. Ред. Е.А. Земская. – М.: Наука, 1996. – 203 с. 5. Сборники научных трудов, статей

Изготовление, восстановление и упрочнение металлорежущего инструмента: сб. науч. тр. / Твер. гос. техн. ун-т; отв. Ред. Н.С. Зубков. – Тверь: ТГТУ, 1999. – 54 с.

6. Описание отдельного тома многотомного издания

Современное естествознание : энциклопедия : в 10 т./ гл. ред. В.Н. Сойфер. – М.: МАГИСТР-ПРЕСС, 20002001. Т.7: Физика волновых процессов. – 2001. – 295 с.

или Аристотель. Соч. : в 4 т. – М.: Прогресс, 1984. – Т.4. – 215 с. 7. Описание диссертации

Вишняков, И.В. Модели и методы оценки коммерческих банков в условиях неопределённости: дис. … канд. эконм. наук : 08 0013: защищена 12.02.02. М., 2—2. – 234 с.

Описание составной части документа

1. Описание главы из книги Лейбниц, Г.В. О мудрости // Соч. :в 4 т. – М., 1984. – Т.3. – С.97 – 11.

2. Описание статьи одного автора из журнала Поварнин, С.И. Спор. О теории и практике спора / С.И. Поварнин // Вопросы философии. – 1990. - № 3. – С. 63-90.

3. Описание статьи двух, трёх авторов из журнала Дубнищева, Т.И. Концепции современного естествознания / Т. И. Дубнищева, А.А.

Минцель // Высшее образование в России. – 1999. - № 6. – С. 68-73.

4. Описание обучения в виртуальной среде / В. Тихомиров, Ю.Рубин, В.Самойлов, К. Шевченко // Высшее образование в России. - №6. – С.21 -26.

электронные ресурсы

ресурсы локального доступа под автором

Цветков, В. Я. Компьютерная графика : рабочая программа [Электронный ресурс] : для студентов заоч. формы обучения геодез. и др. специальностей. – Электрон. дан. и прогр. – М. : МИИГАиК, 1999. – 1 дискета. – Систем. требования: IBM PC, Windows 95, Wopd 6.0. – Загл. с экрана. - № гос. регистрации 0329900020.

под заглавием

Internet шаг за шагом [Электронный ресурс] : [интерактив. учеб.]. – Электрон. дан.и прогр. – СПб. : ПитерКом, 1997. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) + прил. (127 с.). – Систем. требования: ПК от 486 DX 66 МГц ; RАМ 16 Мб ; Windows 95 ; зв. плата ; динамики или наушники. – Загл. с экрана.

ресурсы удаленного доступа Электронный каталог ГПНТБ России [Электронный ресурс] : база данных содержит

46

сведения о всех видах лит., поступающей в фонд ГПНТБ России. – Электрон. дан. (5 файлов, 178 тыс. записей). – М., [199-]. – Режим доступа: http://www.gpntb.ru/win/search/help/el-cat.html. - Загл. с экрана.

Зад.8. Правильно составьте библиографическое описание следующих книг, статей, диссертаций, используя ГОСТ 7.1 -84 и ГОСТ 7.1.-2003:

1.Рыночная экономика. Учебник. В 3-х т. Т. 1. Теория рыночной экономики. Часть 2. – М. СОМИТЭК, 2009. С.217-220./Под реакцией А.П.Петрова 2.Логинов В. Мобильное телевидение. Мир ПК, 2008, №3.С.10-16.

3.Котляр А. Безработица: российский вариант.// Российская газета, 2009. 4 марта. С.4. 4. Учебник . Информатика. Каймин В.А. ИНФРА-М., М. С.272. 2003.

5.Г.В.Ф. Гегель/ Эстетика. 4 т. М: «Искусство». 2003. -4 т.

6. М.М. Сметанин. Управление динамикой гигроскопических аэрозолей в атмосфере калийных и каменносоляных рудников. Докторская диссертация. 1996. СПб. 7.Обработка динамической информации в интеллектуальных системах: - Сборник научных трудов. / ИФТП. – М., 2002. с.301.

Зад. 9. Составьте описание: а) книги по вашей специальности; б) статьи по вашей специальности.

Зад.10. Прочитайте текст о библиографических ссылках. Охарактеризуйте каждый их вид. Внутритекстовая ссылка приводится в круглых скобках. Перед круглыми

скобками и в круглых скобках после описания документа точка не ставится. Например:

В конце 30-х – начале 40-х годов В.И. Вернадский сам писал по поводу этой работы: « Многое теперь пришлось бы в ней изменить, но основа мне представляется правильной» (Вернадский В.И. Размышления натуралиста. – М., 2000. – Кн. 2: Научная мысль как планетное явление. – С.. 39).

Если автор произведения в основном тексте указан, то в библиографической ссылке его фамилию и инициалы допускается не повторять.

Например:

Бердяев с горечью пишет, что «старая Европа изменила своему прошлому, отреклась от него» (Смысл истории. – М., 2003. – С.166).

Подстрочная ссылка – ссылка под текстом.

При записи подряд нескольких библиографических ссылок на один документ в повторной ссылке приводятся слова Там же.

Например: Там же. –С.330.

В целях сокращения библиографических ссылок допускается не указывать в них отдельные обязательные элементы (объем, наименование издательства), а также допускается в повторных библиографических ссылках опускать последние два слова длинных заглавий, заменяя их многоточием и указывать только имя автора, заглавие и страницы.

Например:

Афанасьев В.Г. Мир живого: системность, эволюция и управление. – М: Флинта,

2007. –С.135.

Афанасьев В.Г. Мир живого: системность, эволюция и управление. – С. 205. Афанасьев В.Г. Мир живого… - С.301.

Затекстовая ссылка –это указание источников цитат с отсылкой к пронумерованному списку литературы, помещенному в конце научного произведения. После : или, указывается номер страницы.

47