
- •Тема I. Философия: основные проблемы и специфика.
- •Литература:
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы к I теме
- •Тема II. Античная философия Генезис философии. Мифогенная и гносеогенная концепции возникновения философии.
- •Литература
- •Основной проблемой античной философии является диалектика материи и идеи.
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы.
- •Темы рефератов:
- •Тема 3. Средневековая философия.
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема IV. Философия эпохи возрождения
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема V. Европейская философия нового времени (XVII- XVIII вв).
- •Материалистическое понимание природы и места в ней человека – философское основание французского Просвещения. Вольтер, Руссо, Монтескье.
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема VI. Немецкая классическая философия.
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема VIII. Иррациональная философия хix века
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема XIX. Русская философия конца XIX-первой половины XX века
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема X. Философские течения XX века
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема XI. Человек как проблема философии
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема XII .Философия истории.
- •Литература:
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема XIII. Философия культуры
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы к экзамену по философии.
- •Рабочая программа. Курс рассчитан на 1 семестр ( на 90 часов).
- •Рейтинг-контроль и условия его проведения
- •Критерии оценки знаний студентов в процессе экзамена зависят от ряда факторов.
План семинарского занятия:
Особенности средневековой картины мира.
Основные черты средневековой философии.
Истоки возникновения философии в Средние века.
Патристика и схоластика – исторические этапы существования средневековой философии.
Реализм, номинализм – направления в схоластике.
Спор об универсалиях.
Темы рефератов:
Христианская мысль в античности.
Алхимия как феномен средневековой культуры.
Рыцарские идеи и рыцарские ордена в Средние века.
Учение Августина – центральной фигуры средневековой Патристики.
Логика средневековья.
Доказательства бытия Бога в Средние века.
Мистицизм XII-XIVвв. ( М.Экхарт).
Философия ислама (Аверро эс, Авиценна).
Контрольные вопросы.
Насколько обоснованно употребление понятия «Христианская философия»?
Если обоснованно, то в чем различия философии и теологии?
Что означает понятие «экзегетика» и каковые ее типы?
В чем заключается проблема отношения веры и разума?
Кто из античных философов оказал наиболее сильное влияние на средневековых мыслителей?
Что означает выражение «бритва Оккама»?
Тема IV. Философия эпохи возрождения
Роль античного философского наследия в формировании философских воззрений мыслителей Возрождения.
Ренессансное мышление и его особенности.
Гуманистическая программа обновления человека. Гуманистический антропоцентризм, пантеизм. Политическая философия гуманизма. Макиавелли.
Пантеистическая онтология Николая Кузановского. Космология, природа человека. Познание и вера.
Религиозные движения XVI-XVIIвв. и их взаимоотношения с философской мыслью. Основные черты идеологии Реформации. Лютер, Кальвин.
Пантеистическая натурфилософия Ренессанса: Дж. Бруно и борьба за новую космологию. Пантеизм Я. Бёме.
Возрождение и формирование картины Нового времени.
Литература
Антология мировой философии. М.,1970, т.2.
Баткин Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни, стиль мышления. М.,1978.
Брагина Л.М. Итальянский гуманизм М.,1977.
Горфункель А.Х. Гуманизм и натурфилософия итальянского Возрождения М.,1977.
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения М.,1980.
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения М.,1978.
Макиавелли Н. Избранные сочинения М.,1982.
Николай Кузанский Сочинения в 2-х томах. М.,1980.
Утопический социализм. Хрестоматия. М.,1982.
Эстетика Возрождения. Антология в 2-х томах. М.,1981.
Данная тема не занимает в курсе много времени, и все же она требует определенного внимания, так как Возрождение открывает новую эпоху в истории европейской культуры. При ее изучении особо следует обратить внимание на основные принципы культуры и философии Ренессанса: гуманизм, антропоцентризм, пантеизм, неоплатонизм, натурфилософия.
Основная тема Ренессанса состоит в прославлении человека, его величия, его славы; она состоит в культе человеческой индивидуальности, его гения, его сил, его неизмеримой естественной свободы.
Основной интерес Возрождения сосредоточен на естественном, бесконечно возвышенном благодаря своей силе и дарованием человека. Вот в таком – широком смысле нужно говорить о гуманизме, который Ренессанс сделал своим предметом.
Эта эпоха изменила человеческое самоощущение, она вызвала к жизни «современного человека» (Я. Бурхарт).
Что касается натурфилософии и пантеизма, то здесь особое место занимает Д. Бруно.
Из основного воззрения Д.Бруно, отрицавшего всякое внемировое и подмировое бытие Бога и рассматривающего вселенную как полное его присутствие, непосредственно вытекает тождество Бога и вселенной, учение о безусловной имманентности Бога (пантеизм). Итак, вселенная тождественна Богу, поэтому неограниченна и неизмерима, обнимает бесчисленное множество миров и солнечных систем; Звездное небо не крыша мирового здания, а земля не неподвижный центр мира; такового вообще нет. То есть Бруно выступил против аристотелевской, птолемеевской и церковной систем.
Наиболее сложный вопрос в этой теме – что называть собственно Возрождением.
Прежде всего, это Возрождение античной философии неоплатонизма. Ренессанс, исходя из религиозного - философского мировоззрения, приходит к натурфилософскому. Исходный пункт этого движения, образует итальянский неоплатонизм, конечный пункт- итальянская натурфилософия: там мы встречаемся с воззрениями, напоминающими Прокла (Vвек) и последних неоплатоников, здесь, напротив, с такими, которые родственны раннегреческой натурфилософии.
Здесь следует обратить внимание на флорентийскую Академию, главной задачей которой было возрождение платоновской философии ( М. Фичино). Не следует забывать при этом и роль немецкого мыслителя Николая Кузанского в возрождении неоплатонизма.
Необходимо также обратить внимание на политические идеи Ренессанса ( И. Макиавелли).