Рабочая программа. Курс рассчитан на 1 семестр ( на 90 часов).

Тема	Лекции	Практические занятия	Самостоят. работа
1. Философия и ее основные проблемы	4	2	2
2. Античная философия	2	2	2
3.Средневековая философия	2	2	2
4.Философия Возрождения	2	2	2
5.Философия Нового времени	2	2	2
6. Немецкая классическая философия	2	2	2
7.Философия идеи К. Маркса	1	1	2
8.Иррациональная философия XIXвека	4	2	2
9.Русская философия XIX–XXвеков	2	2	2
10.Философские течения XXвека	4	2	4
11.Человек как проблема философии	2	2	2
12.Философия истории	2	2	2
13. Философия культуры	2	2	2
14.Теория познания и методология науки	4	2	2
ВСЕГО	35	25	30
Итого	90 часов

Рейтинг-контроль и условия его проведения

1. Поскольку на разных факультетах объем часов, отведенных на преподавание философии не одинаков, постольку и структура рейтинг контроля различная:

• На юридическом факультете проводятся 4 рубежных контроля (модуля) с максимальной оценкой на каждом – 15 баллов.

• На педагогическом факультете и факультете физической культуры и спорта проводятся 3 рубежных контроля (модуля) с максимальной оценкой на каждом – 20 баллов.

Количество баллов, выставляемых студентам на каждом рубежном контроле зависит от посещаемости практических занятий, активности на них студентов в формах ответов на вопросы, сообщений, докладов, участия в дискуссиях и т.п.

2. Темы изучаемой дисциплины распределяются по моделям в зависимости от их количества.

Если число модулей 4, то распределение тем выглядит таким образом:

1 модуль – темы 1-4 программы курса;

2 модуль – темы 5-8 программы курса;

3 модуль – темы 9-11 программы курса;

4 модуль – темы 12-14 программы курса;

Если число модулей 3, то распределение тем выглядит таким образом:

1 модуль – темы 1-5 программы курса;

2 модуль – темы 6-10 программы курса;

3 модуль – темы 7-14 программы курса;

3. Текущая учебная работа оценивается на каждом занятии особыми отметками, а на рубежном контроле – проставлении баллов студентам в соответствии с принятыми требованиями.

4. Перечень вопросов для подготовки к рубежному контролю отмечается в соответствии с учебной программой и темами семинарских занятий.

Критерии оценки знаний студентов в процессе экзамена зависят от ряда факторов.

1. Активность в работе в течение курса обучения (выступления, доклады, рефераты).

2. Если ответ на избранный вопрос достаточно полно отражает тему, и студент проявил самостоятельность в ответе, то оценка будет ОТЛИЧНОЙ.

3. Некоторая неполнота ответа и небольшое непонимание понятий – «ХОРОШО».

4. Если студент слабо ориентируется в материале, но все же обнаруживает осведомленность в вопросе– «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО».