5. Способы синтаксической связи

Синтаксические связи - это формы выражения смыслов. Существуют на разных уровнях (в словосочетаниях, в простых и сложных предложениях).

- Виды связей:

Сочинительная связь (только в пределах предложения) – связь между однофункциональными по своему синтаксическому статусу единицами (*между одинаковыми членами предложения).

Подчинительная связь - связь между синтаксическими единицами, когда один из компонентов выступает как главный.

Способы связи в словосочетании (и в сложном предложении):

1) согласование – это вид подчинительной связи, при котором зависимое слово уподобляется форме главного в одноименных грамматических категориях, т.е. роде, числе, падеже.

Согласование может быть полным (*зеленая трава, маленький мальчик) или неполным.

*После беседы с ним она ходила какой-то грустной.

Особая разновидность – в приложении (полное и неполное *на озере Байкал).

2) управление – это такой вид подчинительной связи, при которой главное слово требует от зависимого определенной формы (*падежа), отличной от формы главного компонента.

Виды управления различаются

А) по характеристике главного слова:

- приглагольное (*купить книгу, подъехать к дому);

- приименное (* стакан воды, два брата, вид спорта, покорный судьбе)

- принаречное (* украдкой от родителей, наедине с братом, вниз головой).

Б) В зависимости от наличия или отсутствия предлога в управляемой форме может быть управление:

- предложное (* любовь к родине, вернуться на родину);

- беспредложное (*написать письмо, понятный всем, полный надежды).

—вариативное (*соскучился о тебе, по тебе..)

—невариативное.

В) Управление может быть сильным и слабым.

—При сильном управлении главное слово требует для зависимого определенную падежную форму:

а) переходный глагол + имя в Винительном падеже (*подарить подарок);

б) переходный глагол с отрицанием + имя в Родительном/Винительном падеже (*не видел книгу /и);

в) числительное + зависимое слово (при комплетивных отношениях * пять человек);

г) если предлог соответствует приставке глагола (* дойти до дома, зайти за угол);

д) косвенно-переходный глагол + имя в Творительном падеже (*дирижировать оркестром).

—При слабом управлении падежная форма зависимого слова не определяется лексико-грамматическими свойствами главного слова.

* подарить подарок – сильное управление; подарить в 2 часа – слабое управление.

3) примыкание – это такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово (неизменяемая часть речи) выражает свою зависимость от главного только местоположением и смыслом. Примыкают наречия, деепричастия, инфинитив.

*читать вслух, приехать поздно, сидеть согнувшись, хотеть учиться, очень хороший

Средства связи:

1) форма зависимого слова /окончания/ *директор школы, изучать лингвистику;

2) предлог /уточняет значение падежных форм/ *любовь к родине, разлука с родиной;

3) в предложении - союзы (при однородных членах предложения)

4) порядок слов (* сравните: хорошая погода / Погода хорошая!). Падежные зависимые формы (говорить с другом), зависимый инфинитив (пойти обедать), обстоятельственные наречия (остаться здесь) обычно находятся в постпозиции.

5) в предложении – интонация. В словосочетании - только при примыкании, как средство обнаружения главного и зависимого слова.

ПОРЯДОК РАЗБОРА

cструктура	грамматическое значение
общая модель Главное слово — Зависимое слово	Возникает на основе смысловых отношений между компонентами Оно носит обобщающий характер и зависит от структуры словосочетания и пр.
морфологический способ выражения Внизу обозначаем части речи
Стрелка обозначает подчинительный способ связи.
Указываем средства связи.
Указываем количество компонентов /объем словосочетания

*Разбор: красный шар берег моря

прил. + сущ. сущ. + сущ. в Р.п.

признак предмет предмет признак

атрибутивные отношения

тренинг

пример	Синтаксическая конструкция	Смысловые отношения	Способ связи	Средства
красный шар	словосочетание	атрибутивные	полное согласование	окончание прилагательного

2. Дополнительный материал:

Смысловые отношения в конструкциях на уровне предложения.

1. Смысловые отношения в предложении.

1) Форма предложения – это его грамматическая основа. В двусоставных предложениях – это подлежащее и сказуемое, в односоставных предложениях - один главный член предложения.

Значение грамматической основы складывается из субъекта и его предикативного признака. То есть субъект - носитель предикативного признака. Следовательно, основные синтаксические отношения - субъектно-предикативные смысловые отношения (в двусоставных и односоставных предложениях).

Подлежащее отличается от субъекта тем, что оно является элементом структуры (формы), а субъект - это элемент семантики (грамматического значения) предложения. В некоторых односоставных предложениях субъект не выражен формально.

*Поют. Потеплело. В аудитории жарко.

Итак, форма предложения – грамматическая основа, смысловые отношения - субъектно-предикативные.

2) обособленные члены предложения.

Смысловые отношения в них - полупредикативные (значение добавочного сообщения), имеют потенциальную возможность стать основными.

* бежит, подпрыгивая * Снег, мягкий и пушистый, падал вокруг.

3) однородные члены предложения.

Смысловые отношения равноправия.

* Мальчик купил книгу и тетрадь.

Они занимают одинаковую синтаксическую позицию (член предложения - дополнение).

4) уточняющие члены предложения. Это такие члены предложения, которые уточняют семантику слов с более общим значением

* Там, вдали за рекой.

Смысловые отношения пояснительные.

5) Парцеллированные члены предложения. Смысловые отношения присоединительные.

Парцелляция возникает в процессе речевой деятельности, когда говорящий хочет выделить какой-то элемент, он выносит его за структуру предложения. *Продается квартира. Недорого.

6) Вводные единицы. Смысловые отношения - соотносительные (соотношение высказывания с мыслями говорящего).

* Зима, к счастью, была не очень холодной.

7) Обращение - фатические смысловые отношения - контактоустанавливающие.

*Девушка, скажите, пожалуйста, который час?

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ:

1. Что такое словосочетание?

2. Чем отличается словосочетание от предложения, от сочетания слов?

3. Какие существуют классификации словосочетаний?

4. Какие существуют типы словосочетаний по главному слову

5. Что такое словосочетание простое и сложное, синтаксически свободное и несвободное?

6. Каковы синтаксические отношения между словами, входящими в словосочетание?

7. Какие существуют виды синтаксической связи (в словосочетании и предложении)?

8. Что такое полное и неполное согласование?

9. Что такое сильное и слабое управление?

10. Что такое примыкание?

11. Составьте план данного раздела.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА