- •Н.Г. Яковлева
 - •Основы правовой культуры
 - •Учебно-методическое пособие
 - •Тверь 2013
 - •Тема 1. Введение в курс по выбору
 - •1. Исторические пути формирования правовой культуры как необходимой составляющей гражданского общества
 - •2. Основы правовой культуры как обязательный элемент профессионального правосознания будущего юриста
 - •3. Значение правового воспитания в современном обществе, его роль в формировании правовой идеологии личности и государства
 - •4. Генезис правосознания в обществе
 - •Тема 2. Понятие, содержание и формы правовой культуры
 - •1. Формирование правовой культуры как системы ценностей, накопленных правовой историей народа
 - •2. Правовая культура как часть человеческой культуры. Функции и особенности правовой культуры. Право как особая форма и вид материального и духовного творчества народа
 - •3. Содержание правовой культуры. Ее роль в жизни общества. Правовая культура как форма гармоничного развития человека, через которую достигается общесоциальный прогресс
 - •4.Формы и элементы правовой культуры. Экологическая культура как разновидность правовой культуры
 - •Тема 3. Структура правовой культуры
 - •Совершенствование правовой культуры как предпосылка формирования правового государства
 - •Черты правового государства
 - •Тема 4. Правовая культура личности
 - •1. Понятие и сущность правовой культуры личности
 - •2. Уровни правовой культуры личности, их взаимосвязь и взаимообусловленность
 - •Правовой нигилизм как черта российской правовой культуры
 - •Тема 5. Предпосылки развития правовой культуры
 - •1. Становление гражданского общества как обязательного составляющего развития правовой культуры
 - •2. Специфика развития правовой культуры в современном демократическом государстве
 - •3. Влияние правовой культуры на развитие законодательства в государстве
 - •Тема 6. Понятие, функции, структура и виды правосознания
 - •Понятие и сущность правосознания
 - •Правосознание – это одна из форм, видов общественного сознания
 - •3. Структура правосознания: правовая психология и правовая идеология
 - •4. Классификация правосознания
 - •5.Элементы правосознания
 - •6. Уровни правосознания
 - •7. Функции правосознания
 - •8. Соотношение права и правосознания
 - •9. Роль правосознания в правотворческой и правореализационной деятельности
 - •Предпосылки формирования нормального правосознания
 - •Тема 7. Понятие, содержание и сущность правовой психологии
 - •1. Правовая психология как основа формирования нормального правосознания
 - •2. Правовая психология как сфера правового отражения
 - •3.Предпосылки возникновения оценочного отношения к праву
 - •Тема 9. Правовое воспитание
 - •1. Понятие и сущность правового воспитания
 - •2. Формы, средства и методы правового воспитания
 - •1.Убеждение; 2. Предупреждение; 3. Поощрение; 4. Принуждение; 5.Наказание.
 - •3. Значение правового просвещения в правовом воспитании граждан
 - •Правовое просвещение молодежи как необходимый компонент формирования правовой культуры в современном обществе
 - •5. Экологическое воспитание как фактор формирования нормального правосознания
 - •6. Экологическая культура как элемент правовой культуры общества
 - •Тема 10. Правовая этика
 - •1. Правовая этика как необходимый элемент правовой культуры общества
 - •2.Этические особенности работы юриста
 - •3. Правовая этика и правовое воспитание
 - •Список рекомендуемой литературы Нормативно-правовые акты
 - •Специальная литература:
 - •Содержание
 
4. Классификация правосознания
По степени общности правосознание подразделяется на массовое, групповое и индивидуальное.
Массовое - это когда определенные правовые взгляды, идеи, представления получают достаточно широкое распространение и становятся как бы господствующими (преобладающими) в обществе. Например, свыше 80% российских граждан выступают за сохранение смертной казни; или мнение о том, что наши законы неэффективны, плохо работают, что борьба с преступностью оставляет желать лучшего.
Групповое отражает правосознание определенных социальных слоев населения (например, студенчества, школьной или рабочей молодежи, военнослужащих, должностных лиц, вузовских работников и т.д.).
Индивидуальное правосознание представляет собой суждения о праве, отношение к праву отдельной личности. У конкретного человека представления о праве могут быть и неверными, отсталыми или деформированными. Впрочем, и групповое правосознание, как правило, не идеальное.
По уровню (глубине) отражения правосознание делится на научное, или теоретическое, профессиональное и обыденное.
Научное (доктринальное) правосознание наиболее адекватно отражает фактическое положение дел в правовой сфере, ибо о праве и всей правовой системе квалифицированно судят ученые, приводя соответствующие аргументы, обоснования, статистические данные. При этом делаются необходимые выводы, вносятся практические рекомендации и предложения, направленные на улучшение правовой ситуации в стране.
Профессиональное правосознание близко к научному. Это суждения о праве и других правовых явлениях юристов-профессионалов (судей, прокуроров, следователей, адвокатов, вообще лиц с высшим юридическим образованием). Ценность их мнений - в доказательности, компетентности, убедительности.
Обыденное правосознание - это первичный его уровень, когда знания субъекта о праве формируются под влиянием повседневной жизни и деятельности, общения с окружающими, получаемой по различным каналам информации. Обыденное правосознание чаще всего бывает еще незрелым, недостаточно развитым. Это то, что К. Маркс назвал "ходячими формами мышления".
5.Элементы правосознания
В содержание правосознания входят четыре основных вида оценочных отношений: к праву и законодательству (его принципам, нормам, институтам); к правовому поведению окружающих и к объектам деятельности (преступности, преступлениям, преступникам); к правоохранительным органам (прокуратуре, адвокатуре, суду, юстиции, органам внутренних дел, их деятельности); к своему правовому поведению (самооценка).
Правосознание как особая форма сознания - это совокупность идей, теорий, чувств, эмоций, взглядов, представлений, убеждений, настроений и т.п., в которых выражается отношение индивидов, объединений или всего общества в целом, выражающих отношение к праву действовавшему, действующему и желаемому.
Правосознание существует «до», «после» права и «параллельно» с ним и является, во-первых, его источником, отражающим объективные потребности развития общества, во-вторых, одним из обязательных механизмов (инструментов) реализации, воплощения в жизнь, в-третьих, средством оценки соответствия поведения (деятельности) нормам права.
Будучи в известном смысле непосредственным источником права, правосознание находит свое выражение в правовых актах, оказывает воздействие на сам процесс и результате правотворчества.
