
- •Министерство образования и науки рф
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Карта компетенций
- •Интерактивные методики, используемые при проведении практических занятий
- •Использование интерактивных методик при проведении практических занятий Тема 1. Предмет и система земельного права
- •Тема 2. История земельного права
- •Тема 3. Земельные правовые нормы и земельные правоотношения
- •Тема 4. Источники земельного права
- •Тема 5. Право собственности на землю в рф
- •Тема 6. Иные права на землю
- •Тема 7. Плата за землю и оценка земли в рф
- •Тема 8. Возникновение прав на землю
- •Тема 9. Государственное управление земельным фондом
- •Тема 10. Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров.
- •Тема 11. Ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Тема 12. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 13. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного назначения
- •Тема 15. Правовой режим земель лесного и водного фондов
- •Тема 16. Правовой режим земель особо охраняемых территорий. Земли запаса.
- •6. Формы контроля
- •III. Учебная программа дисциплины «земельное право » Тема 1. Предмет и система земельного права
- •6. Земельное право как отрасль науки. Земельное право как учебная дисциплина.
- •Тема 2. История земельного права
- •Тема 3. Земельные правовые нормы. Земельные правовые отношения
- •Тема 4. Источники земельного права. Земельное законодательство
- •Тема 5. Право собственности на землю
- •Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земли (иные права на землю)
- •Тема 7. Плата за землю
- •Тема 8. Возникновение и прекращение прав на землю
- •Тема 9. Понятие и общая характеристика государственного управления в сфере использования и охраны земель (организационный механизм в сфере использования и охраны земель)
- •Тема 10. Разрешение земельных споров
- •Тема 11. Юридическая ответственность за земельные правонарушения
- •Особенная часть
- •Тема 12. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 13. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного специального назначения
- •Тема 15. Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель лесного фонда
- •Тема 16. Правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения. Земли запаса
- •IV. Рабочая учебная программа дисциплины «Земельное право»
- •V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль
- •Примерные темы для подготовки публичных выступлений (докладов):
- •Формы осуществления контроля за текущей работой:
- •Контроль за самостоятельной работой студентов.
- •Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины
- •Примерные (типовые) тесты по «Земельному праву»:
- •VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Список основной литературы:
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •VII. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Учебная дисциплина «Земельное право» входит в базовую часть профессионального цикла.
Курс«Земельное право» базируется на положениях теории государства и права, тесно связан с конституционным, гражданским, административным, экологическим, налоговым и другими отраслями права.
Курс «Земельное право» предполагает получение студентами основных (базовых) знаний из теоретического курса по теории государства и права. Студент должен иметь знания основных категория теории государства и права: отрасль права, предмет и метод правового регулирования, система права, механизм государства, формы права, правотворчество и законодательство, правовые отношения, юридическая ответственность, механизм правового регулирования и другие.
Нормы земельного права развивают и дополняют конституционные положения о том, что земля и другие природные ресурсы являются основой жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории; земля и другие природные ресурсы могут находиться в государственной, частной, муниципальной и иных формах собственности.
Наиболее тесное взаимодействие в настоящее время имеют нормы земельного и гражданского права. Это связано с признанием земли недвижимым имуществом, объектом гражданского оборота, включением земельных участков в систему имущественных правоотношений. Студент должен иметь знания о недвижимом имуществе, праве собственности, правовой природе имущественных правоотношений, сделках, переходом прав на недвижимое имущество, гражданско-правовой ответственности и т.п. Кроме того, в рамках изучения «Гражданского права» анализируются нормы гл. 17 ГК РФ «Право собственности и иные права на землю».
Студент должен иметь знания, умения и навыки, полученные в результате изучения «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Административное право», так как за совершение земельных правонарушений предусмотрена уголовная и административная ответственность.
Выработке ряда навыков и умений в рамках «Земельного права» предшествует изучение студентами «Гражданского процесса» и «Арбитражного процесса» и получению ими навыков по составлению заявлений в суд, проектов судебных решений. Студент должен иметь знания о понятии и принципах гражданского и арбитражного процесса, о подведомственности и подсудности гражданских дел, их классификации, об основных стадиях процесса.
3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
ПК-1 в нормотворческой деятельности способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ПК-5 способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК-6 способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
ПК-7 владеет навыками подготовки юридических документов;
ПК-16 способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности