
- •Кафедра фармацевтической химии, токсикологической химии, фармакогнозии, ботаники умк по дисциплине «получение и исследование лекарственных веществ»
- •Рабочая программа элективной дисциплины
- •Объем учебных часов
- •2.3 Задачи обучения:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •2.7.1 Тематический план практических занятий
- •2.7.2 Тематический план срсп
- •2.7.3 Тематический план срс
- •2.8 Методы обучения и преподавания (малые группы, работа в парах и т.Д.):
- •Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля
- •Технология проведения и оценка экзамена.
- •2.11 Приложения:
- •Силлабус
- •Объем учебных часов (кредитов) 45 часов/1 кредит
- •1. Общие сведения:
- •2.Программа:
- •2.1 Введение:
- •2.3 Задачи обучения:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •2.7 Краткое содержание дисциплины:
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план срсп
- •Тематический план срс
- •2.10 Методы обучения и преподавания (малые группы, работа в парах и т.Д.):
- •Технология проведения контроля знаний студентов
- •Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля
- •Технология проведения и оценка экзамена
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •Тема 1 – Методы химических превращений, используемые в технике получения органических соединений (3 часа)
- •Тема 2 – Технология получения неорганических лекарственных веществ (3 часа)
- •Лабораторная работа 2 – Определение теоретического и практического выхода бария сульфата для рентгеноскопии
- •Тема 3 – Технология получения неорганических лекарственных веществ (3 часа)
- •Тема 4 – Технология получения синтетических лекарственных веществ (3 часа)
- •Тема 5 – Технология получения синтетических лекарственных веществ (3 часа)
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (срсп)
- •Тема 1 - Процессы хлорирования для получения промежуточных продуктов синтеза лекарственных веществ (3 часа)
- •Тема 2 – Значение концентрации серной кислоты и понятие о п-сульфировании (3 часа)
- •Тема 3 – Техника и практика нитрования (3 часа)
- •Тема 4 – Общие понятия о процессах конденсации. Введение кетогруппы по реакции Фриделя-Крафтса (3 часа)
- •Тема 5 – Рубежный контроль (3 часа). Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов (срс)
- •Тема 1 – Восстановление. Каталитическое гидрирование (5 часов)
- •Тема 2 – Ацилирование. Ацилирующие средства (5 часов)
- •Тема 3 – Производство солей и их значение в химико-фармацевтической промышленности (5 часов)
- •Контрольно-измерительные средства
Тема 2 – Ацилирование. Ацилирующие средства (5 часов)
Цель: ознакомить обучающихся с процессами ацилирования и применением их в химико-фармацевтической промышленности.
Задания:
Общие сведения о процессах ацилирования.
Ацилирующие средства.
Ацилирование аминов.
Форма выполнения: рефераты по заданиям темы
Критерии выполнения: самостоятельная работа с литературой по заданиям темы и подготовка реферата
Сроки сдачи: 8 неделя
Критерии оценки: 1 ч СРС = 0,66 балла, 0,663,35 = 2,5 балла
Литература
1 Зелинский Ю.Г. и др. Выделение и очистка веществ в химфармпромышленности / Ю.Г. Зелинский, Б.В. Шемерянкин, Н.М. Шмаков. – М.: Медицина, 1982. – 240 с.
2 Пасет Б.В., Антипов М.А. Практикум по техническому анализу и контролю в производстве химико-фармацевтических препаратов и антибиотиков: [Для хим. – фармац. техникумов]. – М.: Медицина, 1981, 272 с.
3 Государственная фармакопея Республики Казахстан. 1 том. – Алматы: изд-й дом «Жибек жолы», 2008 - 592 с.
4 Альбицкая В.Г., Гинзбург О.Ф., Коляскина З.Н., Купин Б.С., Павлова Л.А., Разумова Н.А., Ралль К.Б., Серкова В.И., Стадничук М.Д. Лабораторные работы по органической химии. Под ред. О.Ф. Гинзбурга, А.А. Петрова. М.: Высш. шк., 1967. – 295 с.
5 Майофис Л.С. Химия и технология химико-фармацевтических препаратов. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 1964. – 625 с.
Контроль (вопросы):
Дать пояснение определению ацилированию органических веществ?
В чем заключается ацилирование аминов?
Какие реакции заложены в основе ацилирования оксигрупп?
Как осуществляется ацилирование дикетеном и амидом ацетоуксусной кислоты?
ПРИЛОЖЕНИЕ
Ацилированием называется процесс замены водороды аминогруппы или оксигруппы в органических соединениях (ацилом) - остатком кислородсодержащей минеральной кислоты, карбоновой кислоты или сульфокислоты (получающимся отнятием гидроксила от молекулы кислоты).
Ацилирование используют, как метод для введения ацильной группы в лекарственную основу вещества с целью уменьшения его токсичности, например в фенетидин или анилин – для получения фенацетина или антифебрина. С другой целью, вводят ацил временно для уменьшения реакционной способности аминов и фенолов, «защиты» амино- или оксигрупп от атаки других реагентов, если при реакции замещения можно предполагать, что имеющиеся аминогруппа или оксигруппа могут привести к нежелательным соединениям, например при сульфохлорировании или нитровании ароматических аминов и фенолов. Когда же надобность в «защите» минует, ацильную группу устраняют гидролизом. Примером таких реакции является получение сульфацила (альбуцида), где первая ацетильная группа вводится для «защиты» аминогруппы при сульфохлорировании, а вторая – в сульфамидную группу. После чего ацильную группу удаляют гидролизом.
В качестве ацилирующих средств применяют некоторые кислоты, обладающие различной ацилирующей способностью в зависимости от степени диссоциации, а также замещенные кислоты: ангидриды кислот; хлорангидриды кислот; амиды и сложные эфиры кислот. Выбор ацилирующего агента в каждом случае индивидуален и объясняется большой реакционной способностью.
При ацилировании аминов контролируется скорость реакции, которая увеличивается с увеличением основности амина.
Большое распространение получили в химико-фармацевтической промышленности в качестве ацилирующих агентов следующие хлорангидриды: фосген, хлористый ацетил, хлористый бензоил, метиловый и этиловый эфир хлоругольной кислоты, бензолсульфохлорид, фенилуретансульфохлорид. Значение хлоругольных эфиров в качестве ацилирующих средств велико. Они с успехом заменяют дорогостоящие агенты: муравьиную и уксусную кислоты.
Для введения ацетильной группы в амины и фенолы в последнее время предложены кетены, являющиеся внутренними ангидридами уксусной кислоты. Кетен – нестойкий газ (температура сжижения – 41 0), легко димеризуется даже при 0 0 в дикетен (жидкость с удельным весом 1,09 при 20 0), кипящую при 127,4 0, которая путем пиролиза при 550-600 0 вновь переходит в кетен.
Кетен является продуктом получения пиролиза ацетона при 675-750 0 в электропечи сопротивления с цельносварной трубчаткой из сихромаля.
Процесс присоединения кетена к ароматическим аминам сопровождается образованием моноацетильных производных.
Учитывая, что фенолы, как соединения содержащие оксигруппы и подвергаемые ацилированию вещества, труднее вступают в данную реакцию с кислотами, в качестве ацилирующих агентов предлагаются хлорангидриды кислот. Примером ацилирования фенолов может служить получение салола.
Для получения исходных продуктов синтеза пиразолоновых производных, например 1-фенил-3-метил-5-пиразолона, используют для ацетилирования дикетен, как один из реакционноспособных соедиений. Дикетен (ацетилкетен – димер кетена) – внутренний ангидрид ацетоуксусной кислоты. По описанию дикетен – прозрачная, негигроскопичная жидкость, не растворимая в воде, легко растворяется в органических растворителях, обладает острым запахом, пары вызывают слезотечение. По токсичности в ряду с кетенами, он менее токсичен.
При ацилировании аминов, имеющих две аминогруппы обычно замещается лишь один атом водорода аминогруппы. Незамещенный атом водорода обладает кислотными свойствами и может замещаться металлом с образованием соли. При действии сильных ацилирующих средств, взятых в избытке, возможно последовательное вхождение двух ацильных групп. Примерами существования диациламинов построены группы сульфаниламидных препаратов. По другому типу существования диацилдиаминов построены группы барбитуратов.