!Критика психиатрии / Коллектив авторов - Навязывание препаратов детям. Психиатрия губит людей

Д

о наступления 1800-х гг. высказывание

Начиная с Крепелина, число моделей чело-

о том, что «безумный» болен, посчита-

веческого поведения, признанных психиатрами

ли бы странным. Его поведение было

ненормальными, неуклонно увеличивалось. Се-

непонятным, возможно – разруши-

годня они кодифицированы в подготовленном

тельным, однако объяснениями того,

Американской психиатрической ассоциацией

почему он

ведет себя

так, не обязательно были

(АПА) «Диагностическом и статистическом руко-

физические недомогания.

водстве по психическим расстройствам» (DSM), а

Однако в 1865 году цюрихский психиатр

также в разделе «Психические расстройства»,

Вильгельм Гризингер объявил, что поскольку ос-

включенного в «Международный классификатор

новная нервная деятельность осуществляется в

болезней» (МКБ). Если первый выпуск DSM,

мозге, то все душевные проблемы должны быть

опубликованный в 1952 году, включал в себя спи-

заболеваниями

мозга.

сок из 112 заболеваний,

Невзирая на

отсут-

то издание 1994 года

«Империя детской психиатрии была

ствие доказательств в

(DSM-IV) описывало

построена на безнравственном

поддержку своих тео-

уже более 370 рас-

рий, с того момента и

предположении о том, что

стройств.17

вплоть до сегодняшне-

«антиобщественное поведение

В 1987 году диагноз

го дня психиатрия

подростков» является заболеванием,

«синдром дефицита

энергично строит свою

которое может обнаружить и лечить

внимания с гиперактив-

мультимиллиардную

специально обученный психиатр. Однако

ностью» (СДВГ) в бук-

империю.

вальном смысле родился

антиобщественное поведение не является

на свет путём голосова-

заболеванием, подобно диабету… Назвать

Дым и зеркала

ния,

проведенного чле-

дурно ведущего себя подростка больным

Успешная

маски-

нами комитета АПА, и

равносильно навешиванию на него

ровка под науку тре-

был

немедленно вклю-

оскорбительного, лишающего его всяких

бует создания опреде-

чен

в пересмотренное

лённого

имиджа.

прав ярлыка».

издание DSM-III. В тече-

Именно Эмиль Крепе-

– Томас Сац, заслуженный профессор

ние

года после появ-

лин, немецкий психи-

ления нового диагноза

психиатрии, 1994 г.

атр и ученик Вундта,

только в США он был

первым составил клас-

поставлен 500 000 де-

сификацию человеческого поведения, признавая

тей.18 Сегодня количество американских детей с

в то же самое время, что психиатрия не имеет

диагнозом «СДВГ» выросло до 6 миллионов.

эффективных средств и лекарств для лечения

Начиная с 1990-х гг. растет число детей,

большинства психиатрических расстройств.15

которым поставлен диагноз СДВГ, известный в

Спустя столетие положение вещей не изме-

Европе также как «гиперкинетическое расстрой-

нилось. В 1995 году доктор Рекс Коудри, в то

ство» или «недостаток внимания при контроле

время глава Национального института психичес-

движений и восприятия». В период с 1989 по

кого здоровья США, признал: «Мы не знаем при-

1996 гг. во Франции количество детей, зачислен-

чин ни одной психической болезни. У нас ещё нет

ных в «гиперактивные», выросло на 600%!

способов лечения

этих

болезней». 16

С и м п т о м ы

определению, СДВГ –

СДВГ включают:

«СДВГ – это не то же самое, что

это синдром, а не бо-

неспособность уде-

диабет, а риталин – это не то же

лезнь, он выявляется

лять

пристальное

на основе

симптома-

самое, что инсулин. Диабет – это

внимание деталям

тики. Симптомы этого

реальное заболевание, присутствие

или

небрежные

синдрома настолько

которого может быть объективно

ошибки в классной

распространены, что

работе и при вы-

установлено в процессе

все дети,

особенно

полнении других

диагностирования. СДВГ – это

мальчики,

подходят

заданий; неумение

выдуманный «ярлык», для выявления

под этот диагноз».19

сосредотачиваться

которого нет объективных и

В 2002 году доцент

на решении задач

Ева Карфе, социолог и

действенных способов».

или

во время игр;

писательница из Шве-

неусидчивость за

– Доктор Мэри Энн Блок, автор книги

ции, оспорила дейст-

классной партой;

вительность

этого от-

«Довольно СДВГ»,

беганье или лазанье

2001 г.

клонения. «Заявление

в неуместных ситу-

о том, что СДВГ выз-

ациях, избыточная

вано биологическими

говорливость; поведение, определяемое как

причинами или проистекает от метаболических

«заведённость»; перебивание говорящего;

нарушений, никак научно не подкреплено».

назойливость (например, во время разговоров

Доктор Фред Боман – младший, детский

или игр). В 1999 году в отчёте руководителя

невролог из Калифорнии, утверждает, что «час-

системы здравоохранения США, посвященном

тота, с которой «учебные расстройства» и

проблеме душевного

здоровья, утверждалось,

«СДВГ» выявляются в школах, пропорциональ-

что «точная этиология» (причина) СДВГ всё

на внедрению в данной школе психологическо-

ещё «не известна».

го тестирования, а также количеству психотера-

Доктор Лория Шуламит, практикующий

певтов».

семейный врач из Израиля, утверждает, что «по

поступила его медицинская карта, и консультанты

умер от остановки сердца; Кэмерон, 12 лет, получал

в новой школе потребовали проведения психологи-

по рецепту стимулятор, умер от гипер-эозино-

ческого обследования. Диагноз: синдром дефицита

фильного синдрома

(ненормальное повышение

внимания. Лечение: психиатрические препараты.

содержания белых кровяных телец). Это чересчур

Вскоре дела пошли значительно хуже. «Моему

высокая цена за «лечение» «болезни», которой в

сыну стали давать препараты и едва не убили», –

действительности не существует».

говорит его мать. Спустя три дня после употреб-

ления препаратов ей по-

Мистификация

звонили из школы и со-

под названием

общили, что сына увезли

«С учетом того, что у ребенка с

«химический

в больницу для оказания

дисбаланс»

диагнозом СДВГ не наблюдается никакой

неотложной помощи из-

Благодаря мощным

аномалии, этот псевдомедицинский

за острой боли в груди.

рекламным и маркетин-

диагноз есть не что иное, как позорящее

Врачи сообщили мате-

говым кампаниям назна-

клеймо, а ничем не оправданное

ри, что такова была ре-

чение психиатрических

лечение, которое неминуемо следует за

акция на препарат. Она

препаратов приобрета-

прекратила давать сыну

его постановкой, – настоящее насилие.

ет все более массовый

таблетки, и

опасность

«Лекарство», обычно назначаемое от

характер. Их назначают

миновала.24

СДВГ и «учебных расстройств», – опасный

как некое чудесное сред-

Джеймсу

повезло.

и формирующий зависимость препарат,

ство от любых жизнен-

Миллионам его сверстни-

по своим свойствам сходный с

ных проблем.

ков по всему миру – нет.

амфетаминами».

Последняя такая

Доктор Боман сооб-

кампания психиатрии

щает: «Дети, о которых

– Доктор Фред Боман-младший,

прошла под лозунгом

пойдёт речь, более не ги-

детский невролог, 2002 г.

«Химический дисбаланс

перактивны, и не страда-

в мозге («нейробиологи-

ют невнимательностью –

ческое расстройство») –

они мертвы. В период с 1994 по 2001 гг. я офи-

причина всех психических расстройств».

циально зафиксировал следующие случаи смерти

Психиатр Дэвид Кейслер недвусмысленно вы-

от психиатрических препаратов: Стефани, 11 лет,

сказывается по поводу лжи о нейробиологическом

получала по рецепту стимулятор и скончалась от

расстройстве: «...Современные психиатры долж-

сердечной аритмии; Мэттью, 13 лет, получал по

ны убедительно доказать генетическую или био-

рецепту стимулятор и скончался от кардиомиопа-

логическую природу хотя бы одной душевной

тии [заболевание сердечной мышцы]; Маколи,

болезни. …Пациентам ставят диагноз «химический

дисбаланс» несмотря на тот факт, что не существу-

кокаин, дети измельчают в порошок и вдыхают.

ет тестов, способных подтвердить этот диагноз».25

«Многие его попробовали. Большинство парней

В 2001 году доктор наук Тай Колберт, автор

“ловят кайф” от того, что курят его, некоторые

книги «Насилие над душой. Как модель “хими-

смешивают с глюкозой и вдыхают» – говорит 14-

ческого дисбаланса” современной психиатрии

летний Саймон из Великобритании.30 В Велико-

обманула своих пациентов», заявил: «Как и в

британии у детей в возрасте от шести лет развива-

отношении остальных психических расстройств,

ется зависимость от психоактивного стимулятора,

для СДВГ не существует биологического теста

который продают им их сверстники.31

или биологического показателя». Он указывает,

Уровень производства метилфенидата в меж-

что конференция американских национальных

дународном масштабе вырос с 2,8 тонн в 1990 году

институтов здоровья по вопросу СДВГ пришла к

до 15,3 тонн в 1997-м. В Мексике продажи этого

заключению о том, что «как и в случае со всеми

стимулятора выросли с 1993 по 2001 год на 800

остальными эмоциональными расстройствами,

процентов. Сообщается, что в Австралии коли-

исследователи ревностно пытались найти доказа-

чество выписываемых рецептов на стимуляторы

тельства тому, что СДВГ вызывается химическим

для детей за последние 20 лет выросло в 34 раза.

дисбалансом, но дока-

Около 250 тысяч рецеп-

зать этого не смогли».26

тов на дексамфетамин,

Когда идея «хими-

«Как и в случае со всеми

продажи которого пре-

ческого дисбаланса» с ус-

восходят продажи рита-

пехом используется для

остальными эмоциональными

лина, было выписано в

того, чтобы заручиться

расстройствами,

2003 году.32 В 2002 году

сотрудничеством с ниче-

парламентская Ассам-

го не подозревающими

исследователи ревностно

блея Совета Европы со-

родителями, создаётся

пытались найти доказательства

общила, что наибольший

опасный прецедент. «Де-

тому, что СДВГ вызывается

уровень потребления ме-

ти начинают верить, буд-

тилфенидата

в Европе

то у них что-то не в по-

химическим дисбалансом, но

наблюдался

среди

жи-

рядке с мозгами, что ме-

доказать этого не смогли».

телей Швейцарии,

Ис-

шает им контролировать

ландии,

Нидерландов,

себя без приёма пи-

– Томас Мур, автор книги

Великобритании, Герма-

люль», – утверждает

нии, Бельгии и Люксем-

«Рецепты от несчастья», 1997.

доктор Боман.27

бурга. В Великобритании

Под «пилюлями»,

объём выписываемых де-

конечно же, подразуме-

тям стимуляторов

воз-

ваются опасные, вызывающие зависимость сти-

рос в период с 1992 по 2000 год на 9 200 про-

муляторы из ряда амфетаминов или антидепрес-

центов.33

санты, такие как селективные ингибиторы

Ещё около полутора миллиона детей и под-

обратного захвата серотонина (СИОЗС).

ростков в США принимают антидепрессанты

Мошеннически объявив миллионы детей

группы селективных

ингибиторов

обратного

«страдающими СДВГ», психиатры породили по-

захвата серотонина.34 В Канаде число девочек в

коление наркоманов. Один из производителей

возрасте от 15 до 18 лет, принимающих анти-

метилфенидата (риталина) признаёт, что это

депрессанты, удвоилось за период с 1998 по 2002

препарат, вызывающий наркотическую зависи-

год.35 В Англии количество рецептов на антиде-

мость.28 Вызывающие привыкание препараты

прессанты за последние десять лет также увели-

формируют культуру распространения нарко-

чилось более чем вдвое.36

тиков и злоупотребления ими. Риталин и другие

Сегодня в школах Квинсленда (Австралия)

стимуляторы в наши дни продаются незаконно в

дети выстраиваются в очередь не за молоком, как

школах многих стран по цене от 2 до 10 долларов

это было раньше, а за препаратами от «расстройств

за таблетку.29 Эти таблетки, более мощные, чем

поведения». Учителя

в течение

рабочего

дня

раздают «лекарства».37 Это не та работа, которая

счастья», считает, что применение таких препа-

приносит удовлетворение. Как отметил один из

ратов как риталин влечёт за собой «угрозу» для

учителей, «у меня, как педагога, работающего с

целого поколения детей: «Лекарство выдаётся для

детьми с раннего возраста, разрывается сердце от

кратковременного контроля поведения, а вовсе

обязанности выдавать эти препараты детям, а

не для того, чтобы снизить реальную опасность

затем видеть, как они превращаются в зомби».38

для здоровья ребёнка. Такой широкомасштабный

А для детей употребление этих препаратов

химический контроль за человеческим поведением

имеет просто катастрофические последствия.

ранее в нашем обществе не выходил за пределы

Томас Мур, автор книги «Рецепты от не-

приютов и домов для сумасшедших».39

марте 1998 года 11-летний Эндрю Гол-

В американской системе образования на мораль

дон и его 13-летний двоюродный брат

обрушились серьёзно и враждебно в 1967 году,

Митчел Джонсон подали сигнал тре-

когда в школах впервые была внедрена программа

воги в Уэстсайдской средней школе в

«Прояснение ценностей».

Арканзасе, вынудив студентов и учи-

Психологическая

программа

«Прояснение

телей собраться в школьном дворе. Затем мальчики

ценностей» появилась в Германии, а затем в шко-

В

открыли неприцельную стрельбу, убив четверых

лах США под различными названиями: «Трениров-

учащихся и одного учителя.40

ка чувствительности», «Тренировка самоуваже-

В 2002 году в Германии исключённый из кол-

ния», «Разрешение конфликтов»,

«Критическое

леджа студент убил 18 человек, а затем застрелился

мышление» и другие. Каждая из этих программ

сам во время подготовки к последнему экзамену.

направлена лишь на изменение поведения, а говоря

В Японии 14-летний подросток обезглавил своего

более откровенно, – на изменение

системы

мо-

11-летнего друга, а дру-

ральных

ценностей

мо-

гой подросток забил на-

лодых людей.44

смерть пожилого соседа,

«Новое толкование и в конечном

Детьми

и подрост-

потому что ему захоте-

счете искоренение понятий

ками

манипулируют с

лось убить его.41 Об ужа-

целью

вызвать опреде-

сающем росте насилия в

правильного и неправильного…

лённые желаемые психо-

школах сообщалось в Япо-

является давнишней целью любой

логические «результаты».

нии, Канаде, Израиле и

эффективной психотерапии…

Этот процесс направлен

Франции.42 В Велико-

на разрушение и посте-

британии сейчас име-

Сейчас психиатрия должна

пенное сведение на нет

ются специальные шко-

вершить судьбы человеческой

моральных

ценностей,

лы для склонных к наси-

расы. Больше никто этого не

уже приобретенных ре-

лию

подростков, кото-

бёнком,

–

например,

рых

постоянно исклю-

может сделать».

уважения к семье; ре-

чали из других школ.43

– Г. Брок Чисхолм, психиатр, заместитель министра

бенку же внушают, что

Для происходящего

не существует установ-

здравоохранения и социального обеспечения

имеется множество воз-

ленного

понятия «пра-

Канады, 1945 г.

можных объяснений, в

вильного

и

неправиль-

том числе насилие на те-

ного», а главное – это

леэкране, доступность огнестрельного и другого

всего лишь его личное мнение.

оружия.

Том Ди Виз из Фонда американской политики

Да, дети могут наблюдать насилие по телевизо-

рассказывает историю 9-летнего мальчика, кото-

ру. Да, оружие доступно, и холодное, и огнестрель-

рый после урока по программе «Прояснение цен-

ное. Но оно было доступно и сорок лет назад,

ностей» сказал матери, что относит лесорубов к

однако дети не совершали хладнокровных, заранее

категории убийц и изуверов. «Эти психологически

спланированных вооруженных расправ.

программы вредят детям … это контроль над ра-

Чтобы обнаружить истинную причину, необ-

зумом от колыбели и до могилы» – сказал Ди Виз.45

ходимо рассмотреть современные программы по

По словам Уильяма Килпатрика, автора книги

преподаванию основ морали и этики в школах.

«Почему Джонни не может отличить правильное

от неправильного», ни минуты не расходуется на

от детей обсуждать самоубийства, составлять заве-

обучение нравственным правилам, формированию

щания и даже эпитафии. В одной из американских

характера на их основе. Хорошие качества не

школ урок по программе «курсы смерти» состоял в

обсуждаются и не разъясняются, примеров достой-

том, что учащихся приводили на берег пересохшей

ного поведения не даётся, причины, по которым

реки для осмотра смоделированной сцены преступ-

мальчику или девочке следовало бы хотеть быть,

ления с расчленённым манекеном в багажнике

прежде всего, добрыми, не объясняются…46

автомобиля, отрезанной

рукой в пакете для

Педагог Беверли Икмэн описывает характер

покупок и окровавленной слесарной ножовкой».49

психиатрического и психологического воздействия

В Киото (Япония), пытаясь довольно странно

на школы: «Их главная цель – разрушить систе-

объяснить суть насилия, преподаватель в тёмных

матические, академические, основанные на знании,

очках и бейсболке врывался с 20-дюймовым сталь-

учебные программы».47

ным стержнем в руке в класс, вынуждая учеников

По меньшей мере

забиваться под парты и

пятеро подростков, от-

спасаться бегством.50

ветственных за убийства

Озабоченные ро-

в школах, прошли пси-

дители и педагоги при-

хологические школьные

водят

в

качестве

программы по измене-

вопиющих

примеров

нию поведения, такие,

провала

программ

как «курсы смерти» или

«управление гневом» и

«управление гневом».

«курсы смерти» тра-

В Арканзасе школь-

гедию

Эрика Харриса

Эрик Харрис

ная программа «Здо-

и Дилана

Клеболда,

ровье и обществоведе-

устроивших стрельбу в

ние» предусматривала

средней школе Колум-

уроки по «разрешению

бина.

конфликтов», на кото-

Харрис принимал

рых требовалось, чтобы

антидепрессант, способ-

учащиеся «изучили воз-

ный вызывать буйное

можные причины кон-

поведение. И он, и Кле-

фликтов в школе, семь-

болд

распоряжением

ях или обществе» и

суда были обязаны про-

Джереми Стромейер

Кип Кинкель

«продемонстрировали

ходить

психологичес-

22 человека были убиты этими малолетними

стратегию предотвра-

кое консультирование,

щения или улаживания

преступниками после прохождения

включая

программу

психологических программ, нацеленных

конфликта на основе

«управление гневом».

на изменение поведения, и приема

здравого смысла».

Более того, Харриса да-

психиатрических препаратов.

Стрельбу в Уэст-

же просили вообразить

сайдской школе в Арканзасе начал один из мальчи-

собственную смерть. Затем он увидел сон, как

ков после разрыва отношений с девушкой, который

вместе с Клеболдом они расстреливают местный

он «уладил», хладнокровно расстреляв своих товари-

торговый центр. Описав свой сон в сочинении и

щей. Несмотря на то что программа «управление

отдав его учителю, Харрис и Клеболд воплотили

гневом» должна, по идее, учить людей контролиро-

этот сон в жизнь, убив учителя, одноклассников и

вать агрессию и гнев, в одном из классов мальчик

покончив с собой.51

избил своего одноклассника настолько жестоко, что

Сложите вместе программу «управление гне-

спустя шесть дней тот всё ещё находился в больнице.48

вом», сводящую на нет систему моральных

Программа «курсы смерти» (очередной экспе-

ценностей, и повсеместное применение «в учебных

римент психологов), которая использовалась во

целях» психиатрических препаратов, и вы

многих странах начиная еще с 1970-х годов, требует

получите бочку с порохом, ожидающую искры.