
- •Глава 3. Потребительское поведение и рыночный спрос
- •3.1. Полезность благ. Общая и предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности.
- •3.2. Поведение потребителя. Правило максимизации полезности экономических благ
- •3.3. Предпочтения и ограничения потребителя. Кривые безразличия. Бюджетная линия
- •3.4. Равновесие потребителя. Эффект дохода и эффект замещения
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Задачи и проблемные ситуации
- •Литература
Задачи и проблемные ситуации
1. Какой ряд значений предельной полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности:
а) 8, 9, 6, 7, 10; 6)20, 19, 18, 17, 16;
в) 20, 19, 17, 14, 10;
г) 15, 13, 10, 8, 4.
2. Цена товара А составляет 2 ед., товара В — 3 ед. Если потребитель оценивает предельную полезность товара В в 30 ютилей, то для максимизации полезности покупки товаров А и В он должен принять предельную полезность товара А за:
а) 15; б) 20; в) 30; г) 35.
Цена товара Л составляет 3 ден. ед., товара В — 1,5 ден. ед. Потребитель желает максимизировать удовлетворение от потребления названных товаров. При этом он оценивает предельную полезность товара В в 50 ед. Как потребитель оценит предельную полезность товара А?
В табл. 3.6 приводятся данные по двум кривым безразличияС/1 и £72 для товаров А и В:
Таблица 3.6
|
А |
7 |
5 |
3 |
2 |
1 |
В |
1 |
2 |
3 |
5 |
7 | |
иг |
С |
8 |
6 |
5 |
4 |
2 |
D |
2 |
3 |
4 |
5 |
8 |
а) начертите кривые безразличия С/1 и С/2;
б) определите, какая из кривых отражает более высокий уровень полезности?
Предположим, что доход потребителя, равный 400 ед., тратится на два товара X и У. Цена товара X = 40 ед., цена товара У = 50 ед. На основании приведенных данных постройте бюджетную линию.
Доход потребителя составляет 360 ед. и целиком тратится надва товара — А и В. ЦенатовараА = 40ед., цена товара В = 30 ед.:
а) постройте бюджетную линию на основании приведенных данных;
б) постройте бюджетную линию при условии, что доход увеличился до 480 ед.;
в) что произошло с бюджетной линией при росте дохода?
7. Доход потребителя составляет 150 ед. и тратится целиком ндва товара — С и D, Цена товара С = 15 ед., товара D = 10 ед.:
а) на основании приведенных данных постройте бюджетную линию;
б) постройте новую бюджетную линию при условии, что цена товара С увеличилась до 30 ед.;
в) постройте новую бюджетную линию при условии, что цена товара С = 25 ед., а товара D = 15 ед.;
г) что происходит с бюджетной линией при изменении цены одного товара? Двух товаров?
8. Предположим, что потребитель имеет доход в 380 ед., ценатовара А = 20 ед., товара В = 10 ед. Какая из следующих комбинаций товаров находится на бюджетной линии:
а) 10 А и 20 В;
б) 10 А и 18 В;
в) 10Аи22В;
г) 6 А и 20 В?
9. Допустим, что весь доход потребителя используется на приобретение товаров X и У. При повышении цены товара X правительство вводит денежную компенсацию ущерба, понесенного населением от этого повышения:
а) сохранит ли население прежний уровень удовлетворения своих потребностей?
б) как изменится потребление товара X?
в) какой эффект проявится в случае изменения структуры потребления?
Литература
Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под общ. ред. А.В. Сидоровича. М., 1997. Гл. 9-11.
Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. М., 1999. Гл. 21.
Пиндапк Р.С., Рубинфелъд Д. Л. Микроэкономика. М., 2000.
Гл. 3, 4.
Хайман Д. Н. Современная микроэкономика, анализ и применение: В 2 т. М., 1992. Т. 1. Гл. 3, 4.
Экономическая теория: Учеб.: 2-е изд., перераб. и доп. / Под ред. Н.И. Баз