III. Домашнее задание
Прочитать
31 учебника
и
ответить
на
контрольные
вопросы.
Раздаточный
материал
Упражнение
1.
В
таблице
10–2
отражены
годовые
темпы
роста
производства
в
1960–1985
гг.
в
некоторых
странах
На
душу
населения На
одного
занятого
1.
Тайвань
–
6,2 % 1. Лесото
–
5,7 %
2.
Гонконг
–
5,9 % 2. Тайвань
–
5,5 %
3.
Южная
Корея
–
5,7 % 3. Япония
–
5,4 %
4.
Япония
–
5,5 % 4. Египет
–
5,3 %
5.
Лесото
–
5,1 % 5. Южная
Корея
–
5,0 %
6.
Египет
–
5,0 % 6. Гонконг
–
4,7 %
Часто
в
качестве
меры
экономического
роста
используют
показатель
роста
реального
выпуска
(ВВП)
не
в
расчете
на
душу
населения,
а
на
одного
занятого
и
считают,
что
он
более
точно
отражает
рост
производительности
труда
в
обществе.
Согласны
ли
вы
с
этим
утверждением?
Попытайтесь
объяснить
расхождения
в
показателях
экономического
роста
в
странах,
представленных
в
таблице.
Найти
в
сети
Интернет
характеристику
циклов
Кондратьева
со
сроками
и
технологическими
причинами.
Домашнее
задание
проверяется
на
следующем
уроке.
Приведём
примерные
результаты.
Циклы
Кондратьева:
1
цикл
—
с
1803 до
1841-43 гг.
(текстильные
фабрики,
промышленное
использование
каменного
угля),
2
цикл
—
с
1844-51 до
1890-96 гг.
(угледобыча
и
черная
металлургия,
железнодорожное
строительство,
паровой
двигатель),
3
цикл
—
с
1891-96 до
1945-47 гг.
(тяжелое
машиностроение,
электроэнергетика,
неорганическая
химия,
производство
стали
и
электрических
двигателей),
4
цикл
—
с
1945-47 до
1981-83 гг.
(производство
автомобилей
и
других
машин,
химической
промышленности,
нефтепереработки
и
двигателей
внутреннего
сгорания,
массовое
производство),
5
цикл
—
с
1981-83 до
~2018 г.
(развитие
электроники,
робототехники,
вычислительной,
лазерной
и
телекоммуникационной
техники),
6
цикл
—
с
~2018 до
~ 2030 (возможно,
NBIC-конвергенция
(конвергенция
нано-,
био-,
информационных
и
когнитивных
технологий)).