Морозова Т. В.(доц. каф. филос. НГПУ)
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
для срезового контроля знаний по отдельным темам
Тесты к теме «Философия и мировоззрение» (1).
1. Как соотносятся понятия «философия» и «мировоззрение»? Выберите правильные ответы из предложенных ниже.
А) Философия – часть мировоззрения.
Б) Мировоззрение – часть философии.
В) Философия – теоретическая основа мировоззрения.
Г) Философия есть мировоззрение.
Д) Основную роль в формировании мировоззрения играют специальные
научные знания, философия – вспомогательную роль.
2. Всякая ли философия является определённым мировоззрением, и всякое ли мировоззрение есть определённая философия? Выберите правильные ответы из предложенных ниже.
А) Да, всякая философия является мировоззрением.
Б) Нет, не всякая философия является мировоззрением.
В) Да, всякое мировоззрение есть определённая философия.
Г) Нет, не всякое мировоззрение есть определённая философия.
3. Что такое миф? Выберите правильный ответ из предложенных ниже.
Миф – это …
а) миропонимание,
б) рассказ о прошлом,
в) сказка,
г) специфическое образное синкретическое мировоззрение родовой общины,
д) мировоззрение, основанное на вере в сверхъестественное.
4. Что такое религия? Выберите правильный ответ из предложенных ниже.
Религия – это …
а) вера в сверхъестественное,
б) эмоциональный опыт встречи со сверхъестественным, общения с богом,
в) знание о боге;
г) вера в бога;
д) мировоззрение, основанное на вере в бога.
5. В приведённом ниже списке выделите признаки, обязательные для философского мировоззрения:
а) системность,
б) абстрактность,
в) логическая непротиворечивость,
г) простота,
д) эмпирическая обоснованность,
е) наглядность,
ж) конкретность,
з) максимальная общность – универсальность обобщений.
6*. Анализируя распространённое определение предмета философии: «Философия – это форма общественного сознания; учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека к миру; наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления» (Философский энциклопедический словарь. М., 1983. С. 726), некоторые исследователи указывают на логическую противоречивость этого определения, в котором, с одной стороны, утверждается, что философия – это особая форма общественного сознания, а с другой, – что она есть наука, ведь наука, в свою очередь, есть особая форма общественного сознания!
В каком из вариантов соотношения объёмов понятий «философия» (Ф) и «наука» (Н), изображённых на приведённых ниже схемах, это противоречие снимается?
ФФФФ
2
3 4 5
Тесты к теме «Основные философские проблемы, направления и области философского познания» (2).
1. Какие из перечисленных ниже вопросов являются философскими?
А) Что такое экономический бюджет семьи и из чего он складывается?
Б) Что есть истина и каково её отношение к мнению, лжи и
заблуждению?
В) Что есть человек и каково его место в мире?
Г) В чём сущность гравитации?
Д) Что такое понятия и откуда они взялись?
Е) Как решить продовольственную проблему на Кубе?
Ж) Есть ли жизнь на Марсе?
З) Что такое свобода и является ли она отрицанием необходимости?
К) Возможна ли небелковая форма жизни?
Л) Как размножаются кораллы?
М) Что такое сознание и как оно возникло?
Найдите высказывание, раскрывающее сущность зрелого философского материализма.
А) Материализм – принцип жизни, заключающийся в примате материальных благ в жизни человека.
Б) Материализм - философское направление, утверждающее первичность природного начала по отношению к человеку и обществу.
В) Материализм - это здравый взгляд на вещи, предполагающий отказ от иллюзий.
Г) Материализм – это философское направление, рассматривающее бытие во взаимодействии и единстве его материального и духовного начал и утверждающее основополагающую роль материального начала в этом единстве.
Среди приведённых ниже высказываний выделите определение философского идеализма.
А) Идеализм – это стремление человека к совершенству.
Б) Идеализм – это утверждение, что идеи существуют реально.
В) Идеализм – это философское направление, признающее первичное бытие духовного начала (идей, сознания, мышления, духа), определяющего материальное.
Г) Идеализм – это попытка забыть о «прозе» жизни.
4(*). Какое философское направление соответствует каждой из приводимых ниже схем?
Перечень философских направлений:
А) субъективный идеализм,
Б) объективный идеализм,
В) материализм.
Схемы:
1 2
3
5. Согласие с какими из нижеследующих положений означает агностицизм?
А) Мир в принципе познаваем.
Б) В мире существуют вещи, которые человек сегодня не может познать.
Г) Некоторые вещи никогда не станут объектами нашего познания.
Д) Процесс познания бесконечен.
Е) Все научные знания не являются достоверными – они только гипотезы и
таковыми останутся.
Ж) Человек никогда не сможет до конца исчерпать всех тайн природы.
З) Все научные теории не полны и не отражают объект абсолютно точно.
И) Сущность вещей принципиально непознаваема.
К) В современной науке есть неразрешимые задачи.
Л) Чем больше познаём, тем меньше знаем.
6. Выберите из приведённого ниже списка термины, обозначающие важнейшие области философского познания:
а) теология,
б) онтология,
в) пантеизм,
г) универсум,
д) гносеология,
е) гилозоизм,
ж) трансцендентализм,
з) методология,
и) сайентология,
к) аксиология,
л) натурфилософия.
Тесты к теме: «Генезис философии и её исторические типы» (3).
Когда и где возникла философия? Выбирая правильный ответ из предложенных вариантов, соотнесите век (колонка слева, обозначен буквой) со страной (колонка справа, обозначена цифрой).
|
А) ХУ в. до н. э. |
1) Древний Египет |
|
Б) У111 в. до н. э. |
2) Древняя Русь |
|
В) У1 в. до н. э. |
3) Вавилон и Месопотамия |
|
Г) 1У в. до н. э. |
4) Древняя Индия |
|
Д) 1 в. н. э. |
5) Древний Рим |
|
Е) У в. н. э. |
6) Древний Китай |
|
Ж) У1 в. н. э. |
7) Древняя Греция |
Приведите в соответствие исторические типы западной философии (колонка слева, обозначены цифрами) с преобладающим принципом философии (колонка справа, обозначены буквами).
|
Античная философия (1) |
Сциентизм (А) |
|
Философия средних веков (2) |
Антропоцентризм (Б) |
|
Философия эпохи Возрождения (3) |
Теоцентризм (В) |
|
Философия Нового времени (4) |
Космоцентризм (Г) |
Кто впервые поставил вопрос о единстве мира как вопрос о первоначале (первопричине) всего существующего многообразия вещей и явлений окружающего мира?
А) Сократ
Б) Демокрит.
В) Платон.
Г) Фалес.
Д) Гераклит.
Кто впервые сформулировал диалектический принцип развития мира (в то время мир именовали космосом)?
А) Парменид.
Б) Гераклит.
В) Платон.
5. Кто ввёл в европейскую философию понятия «бытие» и «небытие»?
А) Фалес.
Б) Гераклит.
В) Парменид.
Г) Платон.
6(*). Укажите автора каждого из высказываний и философское направление (концепцию, школу), которое он представляет. Высказывания приведены в первом столбце, персоналии авторов – во втором столбце, перечень философских направлений дан в третьем столбце. Приведите в соответствие позиции во всех трёх столбцах.
1. Вещи – тени идей. 1. Аристотель. 1. Материализм.
2. Человек – мера всех вещей. 2. Демокрит. 2. Идеализм.
3. В одну и ту же реку нельзя 3. Фалес. 3. Антропоцент-
войти дважды. ризм.
4. Все тела состоят из атомов. 4. Анаксагор. 4. Скептицизм.
5. Я знаю, что я ничего не знаю. 5. Сократ. 5. Стоицизм.
6. Человек – общественное 6. Зенон. 6. Метафизика.
(политическое) животное.
7. Движения нет, так как его нельзя 7. Платон. 7. Диалектика.
выразить в понятиях.
8. Многознание не научает быть 8. Гераклит. 8. Натурфилософия
мудрым.
9. Познай самого себя. 9. Протагор. 9. Атомизм.
10. Минимум потребностей, максимум 10. Сенека. 10. Дуализм.
совершенства.
11. Эпикур. 11. Аскетизм.
12. Анаксимен. 12. Прагматизм.