Юриспруденция / 19.АРМ (С) / РП _АРМ ЗАО Ю
.pdf
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
« УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
Челябинский институт (филиал)
УТВЕРЖДАЮ
Директор ЧИ УрАГС
_____________С.Г. Зырянов «__31_» _______08______ 2010 г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО СПЕЦИАЛИСТА
для заочного отделения
специальности 030501.65 «Юриспруденция»
Составитель: кандидат педагогических наук, доцент Е.И. Семушина
Челябинск
2010
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
« УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
Челябинский институт (филиал)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО СПЕЦИАЛИСТА
для заочного отделения
специальности 030501.65 «Юриспруденция»
Составитель: кандидат педагогических наук, Доцент Е.И. Семушина
Челябинск
2010
2
Автоматизированное рабочее место специалиста: Рабочая программа учебной дисциплины / Сост.: Е.И. Семушина – Челябинск: ЧИ УРАГС, 2010г. – 13с.
Рабочая программа учебной дисциплины предназначена для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция», составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования
© Семушина Е.И., сост., 2010 © Челябинский институт
(филиал) УрАГС, 2010
3
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины ................................................ |
5 |
1.1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины............................ |
5 |
1.2. Цели и задачи дисциплины. ............................................................................ |
5 |
1.3. Структура учебной дисциплины. ..................................................................... |
5 |
1.3.1 Состав и объем дисциплины................................................................... |
6 |
1.3.2 Тематический план .................................................................................. |
6 |
1.3.3 Содержание дисциплины ........................................................................ |
7 |
1.4. Список основной и дополнительной литературы ................................................ |
9 |
Раздел 2. Материалы для организации самостоятельной работы ......................... |
10 |
2.1. Перечень вопросов для самостоятельного изучения ................................... |
10 |
2.2. Перечень тестовых вопросов для самопроверки .......................................... |
10 |
Раздел 3. Материалы для проведения промежуточных и итоговых аттестаций ... |
12 |
3.1. Вопросы к зачету............................................................................................... |
12 |
4
РАЗДЕЛ 1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины «Автоматизированное рабочее место специалиста»
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА
Рабочая программа учебной дисциплины «Автоматизированное рабочее место специалиста» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 030501.65 «Юриспруденция». Дисциплина «Автоматизированное рабочее место специалиста» является дисциплиной по выбору регионального компонента блока общих математических и естественнонаучных дисциплин
1.1.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения курса студенты должны знать возможности и сферы применения информационно-вычислительной техники для решения профессиональных задач. Студенты должны уметь использовать персональный компьютер и его программное обеспечение в деятельности специалиста, иметь представление о возможностях вычислительной техники и перспективах ее развития. Данный курс является продолжением курса «Информатика» и посвящен освоению программного инструментария, необходимого современному специалисту. В рамках курса студенты знакомятся и на практике изучают основы построения и использования инструментальных средств информационных технологий (персональные средства планирования деятельности, технологии баз данных), системы правовой информации, а также возможности Интернет как источника информационных ресурсов и коммуникационной среды.
Дипломированный специалист в результате усвоения дисциплины «Автоматизированное рабочее место специалиста» должен:
уметь совершенствовать технологические и управленческие процессы на своем рабочем месте с использованием новейших технических и программных средств автоматизированного рабочего места;
знать основы новых информационных технологий и их влияние на успех в бизнесе;
иметь представление о работе в локальных и глобальных компьютерных сетях.
1.2.Цели и задачи дисциплины.
Целью изучения дисциплины является формирование у будущих специалистов устойчивых умений работы с использованием новейших технических и программных средств автоматизированного рабочего места.
Задачи дисциплины:
дать теоретические основы знаний; сформировать практические навыки работы с персональным компьютером и на-
бором прикладных программных средств, предусмотренных для освоения на практических занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студента.
.
1.3.Структура учебной дисциплины.
Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных, практических занятий, а также самостоятельную работу студентов.
5
1.3.1 Состав и объем дисциплины
Срок обучения 3,5, 4 года
|
|
Вид учебной работы |
|
Всего часов |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость дисципли- |
|
|
40 |
|
|
|
||||
|
|
ны |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекции |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
4 |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
34 |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид итогового контроля |
|
|
|
|
Зачет |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
1.3.2 Тематический план |
|
|
|
|
|
|||||
№ |
Наименование разделов и тем |
Всего |
|
|
Лекции |
|
Практические |
Семинары |
Самостоятельная работа |
|||
|
дисциплины |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Назначение и виды автоматизи- |
|
5 |
|
0,5 |
|
|
|
|
4,5 |
||
|
рованных рабочих мест (АРМ). |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
Аппаратные средства, входящие |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в состав АРМ специалиста, их |
|
|
|
0,5 |
|
|
|
|
4,5 |
||
|
характеристики и тенденции раз- |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
вития. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Программное и информационное |
|
5 |
|
0,25 |
|
|
|
|
4,75 |
||
|
обеспечение АРМ специалиста |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
Автоматизация задач оператив- |
|
10 |
|
0,25 |
|
2 |
|
|
7,75 |
||
|
ного управления. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Основы проектирования баз дан- |
|
10 |
|
0,25 |
|
2 |
|
|
7,75 |
||
|
ных. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
6 |
Сетевые технологии. Защита |
|
5 |
|
0,25 |
|
|
|
|
4,75 |
||
|
информации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ВСЕГО |
|
40 |
|
2 |
|
4 |
|
|
34 |
|||
6
1.3.1 Состав и объем дисциплины
Срок обучения 6 лет
|
|
Вид учебной работы |
|
Всего часов |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость дисципли- |
|
|
40 |
|
|
|
||||
|
|
ны |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекции |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
2 |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
34 |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вид итогового контроля |
|
|
|
|
Зачет |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
1.3.2 Тематический план |
|
|
|
|
|
|||||
№ |
Наименование разделов и тем |
Всего |
|
|
Лекции |
|
Практические |
Семинары |
Самостоятельная работа |
|||
|
дисциплины |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Назначение и виды автоматизи- |
|
5 |
|
1 |
|
|
|
|
4 |
||
|
рованных рабочих мест (АРМ). |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
Аппаратные средства, входящие |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в состав АРМ специалиста, их |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
4 |
||
|
характеристики и тенденции раз- |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
вития. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Программное и информационное |
|
5 |
|
0,5 |
|
|
|
|
4,5 |
||
|
обеспечение АРМ специалиста |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
Автоматизация задач оператив- |
|
10 |
|
0,5 |
|
2 |
|
|
7,5 |
||
|
ного управления. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Основы проектирования баз дан- |
|
10 |
|
0,5 |
|
|
|
|
9,5 |
||
|
ных. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
6 |
Сетевые технологии. Защита |
|
5 |
|
0,5 |
|
|
|
|
4,5 |
||
|
информации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ВСЕГО |
|
40 |
|
4 |
|
2 |
|
|
34 |
|||
7
1.3.3Содержание дисциплины
1.3.3.1.Содержание лекционного курса
Тема 1. Назначение и виды автоматизированных рабочих мест (АРМ).
Понятие автоматизированного рабочего места. Функции АРМ. Цели автоматизации предметной области. Классификация АРМ по назначению и составу про- граммно-аппаратного комплекса, входящего в их состав.
Тема 2 Аппаратные средства, входящие в состав АРМ специалиста, их характеристики и тенденции развития
Современные технические средства АРМ. АРМы на основе персональных компьютеров. Технические характеристики персональных компьютеров, входящих в состав АРМ. Набор периферийных устройств, входящих в состав АРМ. Классификация периферийных устройств по их назначению и производительности.
Тема 3. Программное и информационное обеспечение АРМ специалиста Виды программного обеспечения. Системное программное обеспечение АР-
Мов. Прикладное программное обеспечение АРМ. Информационное обеспечение АРМ специалиста.
Тема 4. Автоматизация задач оперативного управления.
Автоматизация получения и сбора первичной учетной информации. Пути и средства. Автоматизация оперативного планирования и контроля. Электронная документация (безбумажная технология). Способы создания и использования. Электронный документооборот. Правовые аспекты. Справочно-правовые системы (СПС). Определение СПС. Основные свойства СПС. СПС «Гарант». СПС «Консультант +». Тема 5. Основы проектирования баз данных
Основные понятия баз данных для системы управления базами данных (СУБД) ACCESS. Основы визуального программирования в среде ACCESS. Тема 6. Сетевые технологии. Защита информации
Информационные ресурсы Интернет и Интранет в профессиональной деятельности Технологии создания внутрикорпоративных сетей (Intranet). Основы технологии Intranet их преимущества и недостатки. Корпоративные intranet-сети. Архитектура и основные компоненты Intranet-приложений. Основы технологии Word Wide Web: понятие гипертекста, особенности адресации, составные элементы технологии WWW взаимодействие программного обеспечения. Создание информационных и презентационных веб-материалов. Создание информационных веб-материалов с использованием пакета MS Office и пакетов для генерации HTML-документов. Рабо-
та в специализированном редакторе (MS FrontPage или Macromedia DreamWeaver).
Необходимость защиты информации. Методы и средства защиты информации. Направления защиты информации.
8
|
|
1.3.3.2 Практические занятия |
|
|
|
Раздел дисцип- |
Тема практического занятия |
|
лины |
|
|
|
|
|
Автоматизация |
Работа в системе «банк-клиент» и правовыми справочными |
|
задач оперативно- |
системами |
|
го управления. |
|
|
Основы |
проекти- |
Проектирование реляционных баз данных. |
рования |
баз дан- |
|
ных. |
|
|
|
1.4. Список основной и дополнительной литературы |
|
Основная литература:
1.Каймин В.А. Информатика: Учебник.-3-е изд.-М.:Инфра-М, 2003.-272с.-(Высш. образование)
2.Турецкий В.Я. Математика и информатика.-М.:Инфра-М, 2007.- 560с. 3.Информатика для экономистов: Учебник / Под ред. В.М.Матюшка.-М.: ИНФРА-М, 2007.-880с.(Учебники РУДН)
Дополнительная литература:
4.Романова Ю.Д. Информатика и информационные технологии: Учебное пособие.-3- е изд., перераб. и доп.-М.: Эксмо, 2008.-592с.
5. Симонович С.В. Общая информатика.-СПб: Питер, 2008.-428с.
9
РАЗДЕЛ 2. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
2.1. Перечень вопросов для самостоятельного изучения
1.Назначение и виды автоматизированных рабочих мест
2.Аппаратные средства, входящие в состав АРМ специалиста
3.Характеристики аппаратных средств и тенденции развития
4.Программное обеспечение АРМ специалиста
5.Информационное обеспечение АРМ специалиста
6.Понятие корпоративной информационной системы
7.Автоматизация задач оперативного управления.
8.Автоматизация получения и сбора первичной учетной информации. Пути и средства.
9.Электронная документация (безбумажная технология). Способы создания и использования.
10.Этапы построения корпоративных информационных систем
11.Информационные ресурсы Интернет и Интранет в профессиональной деятельности
12.Основные сервисы Интернет.
13.Основные сервисы Интранет.
14.Информационные ресурсы Интернет.
15.Поиск информации в Интернет
16.Интернет как средство коммуникации.
2.2. Перечень тестовых вопросов для самопроверки
1.Назовите аспекты информации:
1.Синтаксический.
2.Прагматический, синтаксический.
3.Семантический, синтаксический.
4.Семантический, прагматический, синтаксический.
2.АРМ использует процессы…
1.Сбора информации.
2.Сбора, обработки информации.
3.Сбора, обработки и передачи информации.
4.Сбора, обработки, передачи и хранения информации.
3.Основной результат использования АРМ - …
1.Получение информации нового качества об управленческой деятельности.
2.Получение новой информации о состоянии объекта или явления.
3.Получение дополнительной информации о состоянии объекта или явления.
4.Получение и использование новой информации о состоянии объекта или явления.
5.Для юриста необходимы следующие информационные технологии…
10