
- •Учебно-методический комплекс
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Источниковедения.
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Источниковедение
- •5. Программа курса Источниковедение
- •Раздел 1. Источниковедение как научная историческая дисциплина.
- •Раздел 2. Методика и анализ источников.
- •Раздел 3. Законодательные акты.
- •Раздел 4. Делопроизводственные источники.
- •Раздел 5. Церковные источники.
- •Раздел 6. Делопроизводственная документация XVI- xviIвв.
- •Раздел 7. Литературные произведения , церковно-политические трактаты.
- •Раздел 8. Описания иностранцев, побывавших в России.
- •Раздел 9. Законодательные источники XVIII- нач. XXвв.
- •Раздел 10. Делопроизводственные источники XVIII- нач. XXвв.
- •Раздел 11. Учет населения, переписи, материалы ревизий.
- •Раздел 12. Экономическая статистика.
- •Раздел 13. Мемуары и дневники.
- •Раздел 14. Материалы административного, хозяйственного учета.
- •Раздел 15. Источники личного происхождения XVIII-xXвв.
- •Тема 2.Актовые материалы (6 ч.)
- •Тема 3. Законодательные акты XI-XVII вв. (2 ч.)
- •Тема 4.Материалы государственного делопроизводства XV-XVII вв. (2 ч.)
- •Тема 5. Газеты как разновидность периодической печати дореволюционной России XVIII – начала XX вв. (2 ч.)
- •Тема 6. Источники личного происхождения XIX – начала XX вв. (2 ч.)
- •Тема 7. Делопроизводственные материалы XVIII – начала XX вв. (4 ч.)
- •Тема 8. Законодательные источники XVIII – начала XX вв. (2 ч.)
- •2 Семестр
- •Тема 9.Законодательные источники. (4 ч.)
- •Тема 10. Документы кпсс и их классификационный потенциал. (2 ч.)
- •Тема 11. Документы массового статистического учета. (4 ч.)
- •Тема 12. Периодическая печать как исторический источник. (4 ч.)
- •Тема 13. Источники личного происхождения. (4 ч.)
- •Тема 14. Устная история как метод новейшей истории, истории повседневности и исторической психологии. (4 ч.)
- •Тема 1. Дневники и мемуары начала XX вв. Как пример источников о царствовании Николая II.(4 ч.)
- •6.2. Перечень контрольных вопросов и заданий по самостоятельной работе.
- •Раздел I. Общие проблемы источниковедения.
- •Раздел II. Источники по отечественной истории с х в. До начала XVIII в
- •Раздел III. Источники по отечественной истории
- •6.3. Методические указания к организации самостоятельной работы.
- •6.4. Перечень вопросов для экзамена и зачета
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Источниковедение
- •Технологическая карта
- •5Семестр
- •Технологическая карта
- •6 Семестр
- •Рабочая программа
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Источниковедение
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц 216 часов.
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
5-6 семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||
Лекции |
Лаб |
Практические занятия |
СРС |
КСР | |||||
1 |
Тема: Общие проблемы источниковедения
|
5 |
|
4 |
|
|
8 |
1 |
Устный опрос
|
2 |
Тема: Видовые признаки летописи; ее социальные функции.
|
5 |
|
2 |
|
4 |
4 |
1 |
Устный опрос Контрольная работа
|
3 |
Тема: Понятие о законодательных материалах как виде исторических источников.
|
5 |
|
2 |
|
2 |
4 |
2 |
Устный опрос Контрольная работа
|
4 |
Тема: Делопроизводственные материалы
|
5 |
|
4 |
|
2 |
9 |
|
Тестирование |
5 |
Тема: Актовые источники
|
5 |
|
4 |
|
6 |
4 |
|
Устный опрос Контрольная работа |
6 |
Тема: Литературные и публицистические сочинения
|
5 |
|
2 |
|
|
4 |
|
Устный опрос
|
7 |
Тема: Периодическая печать
|
5 |
|
2 |
|
2 |
4 |
|
Устный опрос
|
8 |
Тема: Источники личного происхождения
|
5 |
|
2 |
|
2 |
4 |
|
Устный опрос Контрольная работа |
9 |
Тема: Источники по отечественной истории второй половины ХIХ – ХХI вв.
|
6 |
|
2 |
|
4 |
4 |
|
Устный опрос Контрольная работа |
10 |
Тема: Эволюция законодательства в ХIХ–ХХIвв.
|
6 |
|
2 |
|
4 |
4 |
|
Устный опрос Контрольная работа |
11 |
Тема: Место актов в общем корпусе источников ХIХ–ХХI
|
6 |
|
2 |
|
2 |
4 |
|
Устный опрос
|
12 |
Тема: Развитие делопроизводственной документации в ХIХ–ХХIвв.
|
6 |
|
2 |
|
2 |
4 |
2 |
Устный опрос
|
13 |
Тема: Основные направления статистики ХIХ–ХХI вв.
|
6 |
|
2 |
|
2 |
4 |
|
Устный опрос Контрольная работа |
14 |
Тема: Периодическая печать XXв. как исторический источник.
|
6 |
|
2 |
|
4 |
10 |
|
Устный опрос
|
15 |
Тема: Источники личного происхождения.
|
6 |
|
2 |
4 |
4 |
4 |
2 |
Устный опрос
|
16 |
Тема: Документы КПСС и их классификационный потенциал.
|
6 |
|
4 |
|
2 |
4 |
|
Устный опрос контрольная работа |
17 |
Тема: Устная история как метод новейшей истории, истории повседневности и исторической психологии |
6 |
|
2 |
|
4 |
6 |
|
Устный опрос Контрольная работа |
|
Всего часов
|
|
|
42 |
4 |
46 |
89 |
8 |
|
Итоговый контроль – зачет (5 семестр), экзамен (6 семестр).