Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК (для 1-3 курсов очной формы обучения) / История мировой и отечественной культуры.doc
Скачиваний:
85
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
584.19 Кб
Скачать
    1. II.7. Культура постмодерна

Первая мировая война как общеевропейский культурный кризис. Новый тип милитаризма как сознание и поведение. Эрозия гуманизма и демократических ценностей. Мотив "отчуждения". Столкновение рационализма и неомифологии. Распад империй. Осмысление трагедии: 20-е гг. Кризис классических структур западной цивилизации. Первые шаги тоталитаризма: Россия, Германия, Италия. Культурная мифология тоталитарных режимов. Опыт Сопротивления и его уроки. Основные тенденции мировой цивилизации в XXI в. Научно-техническая цивилизация и духовная культура. Технический прогресс как средство усовершенствования общества. Эстетика модернизма: основные течения и направления (кубизм, футуризм, экспрессионизм, абстракционизм, сюрреализм, концептуализм). Основные проблемы культуры 20 века: многообразие ликов культуры, интеграционные процессы и национальная специфика, менталитет; массовая и элитарная культура. Культуриндустрия: превращение искусства в товар и потребительская психология. Средства массовой информации и художественное творчество. Понятие «постмодерн» в философии, искусстве, религии. Постмодерн как феномен культуры 20-21 веков.

Основные угрозы и опасности для культуры в ХХI веке. Культура и глобальные проблемы современности (экологический кризис, перенаселенность, новые болезни, международный политический терроризм, национальные конфликты, углубление экономического неравенства, некомпетентность и конкуренция правящих политических элит, отсутствие единой идеологии и стратегии мирового культурного развития). Перспективы взаимодействия культуры и природы в ХХI веке. Экологический стиль мышления. Идеи В.Вернадского, М.Ганди, А.Швейцера, П.Флоренского, Н.Федорова и др. Необходимость объединения народов, государств, общественности и интеллигенции всех стран для спасения культуры и человечества.

Литература:

  1. Культурология в вопросах и ответах. Учебное пособие.- Ростов н/Д, 2006. С. 263-285.

  2. Дмитриева Н. Краткая история искусств. –М., 1996

  3. Большая Советская Энциклопедия (БСЭ), 3-е издание. 1970-1977. Статьи «Модерн», «Постмодернизм» и др.

  4. Сокольникова Н. История изобразительного искусства.Т.1 –М., 2007.

  5. Верман К. История искусства всех времён и народов. СПб., 2000. Т.2

  6. Гнедич П.П. История искусств. –М., 2002

Модуль 2

      1. Древнерусская культура (IX- XVII вв.) Введение

«История отечественной культуры» как учебный курс, научная дисциплина и область гуманитарного знания.

Предмет, цель и задачи курса, его источниковая и историографическая база, теоретико- методологические основания и структура.

Содержание и соотношение понятий «отечественная культура», «русская культура», «древнерусская культура», «русская средневековая культура» в свете современных научных дискуссий.

Структура культурного наследия

Синкретичность древнерусской культуры, ее ценностно- смысловое ядро.

Древнерусская духовная культура: ее основные элементы: естественный язык; недокументированные смыслы и самосознание; социальные нормы и обычаи; технологические умения.

Древнерусская материальная культура, ее основные элементы: документы (специальные коммуникационные сообщения); артефакты (искусственно созданные изделия); освоенная обществом природа.

Бинарные и тернарные оппозиции в культуре Древней Руси. Язычество, православие и «третья культура». Церковнославянско- русская диглоссия. Культура «книжников» и культура «простецов». «Своя и «чужая» культура.

Этноконфессиональная структура древнерусской культуры. Главные историко-культурные регионы.

Периодизация древнерусской культуры, ее основные критерии: изменение картины мира и ценностных ориентаций; соотношение традиций и новаций; роль власти; характер внешних культурных коммуникаций.

Историческая обусловленность развития древнерусской культуры и ее собственная внутренняя логика.

Дискуссии о «моментах выбора» и альтернативах развития древнерусской культуры. Феномены «наложения эпох» и «параллизма» в древнерусской культуре.

Индоевропейские корни древнейшей культуры восточных славян. Картина мира. Представления о неоднородности пространства и цикличности времени как "духовная составляющая" земледельческого труда. Община, ее базовые ценности.

Жанры фольклора. "Устная" социальная память и проблема зарождения письменности. Научные дискуссии о восточнославянском языческом пантеоне, его структуре и исторической динамике. Быт и образ жизни.

Общее и особенное в культуре западных, южных и восточных славян во второй половине I - начале II тыс. н.э. Формирование древнерусской народности в свете новейших научных исследований.

"Свое" и "чужое". Библейские символы и сюжеты. «Русская античность». Варяжское и византийское влияние. Русский тип духовности. Церковнославянско- русская диглоссия.

Языческие и христианские элементы в ремесле и декоративно-прикладном искусстве. Эффект культурной компенсации: запрет скульптуры и расцвет художественной резьбы.

Смысловые доминанты духовной культуры. Формирование способов самоопределения в мировой христианской истории. Интеллектуальная культура «книжника»: провиденциализм, мышление по образцу, язык аналогий, повествование от «начала».

Летописание в культурном контексте эпохи. «Повесть Временных лет» как объект референции русской культуры XIII -XVI вв.

Литература, ее основные черты (этикетность, дидактичность, «монументальный историзм») и ведущие жанры.

Архитектура и живопись как отражение «сущего», образ мира. «Богоданность» творческих способностей и мастерства. Роль канона. Семиотика и семантика иконы. Фреска, мозаика, миниатюра. Смысловое пространство крестово- купольного храма. Культура градостроительства и облик города.