12. II.5. Культура эпохи Возрождения и Реформации

Хронологические рамки и географическое пространство культуры Возрождения. Культурно-историческое значение падения Константинополя. Ограниченность понимания Ренессанса как общеевропейской эпохи. Три этапа культурной реформы Европы XIV-XVI вв.: южный, трансальпийский и северный.

Социально-экономические и политические факторы Возрождения: рост буржуазных отношений в городах, укрепление светской власти, изменение социальной структуры общества и возникновение буржуазии. Человек как личность, а не как часть сообщества. Установка на саморазвитие. Смена теоцентризма антропоцентризмом.

Гуманизм и Реформация. Эволюция отношения к античности в итальянском Ренессансе: "гуманизация" христианства, антропологизация гуманизма, демонизация антропологизма. Итальянский Ренессанс как эстетическая форма перехода к Новому времени. Ренессансная наука. Новая модель человека: универсализм, полнота бытия, приоритет личных достоинств над происхождением, рационализм и свободомыслие, гедонизм, авантюризм, предприимчивость, титанизм. Формирование бюргерской культуры.

Реформация и ее культурное значение. Протест против пороков папства. Идеология М.Лютера: исключительная власть библии, личная связь человека с Богом. Эволюция лютеранства. Протестантизм: кальвинизм, пуританство. Протестантская этика и дух капитализма (М.Вебер). Трансальпийские процессы как этическая форма перехода к Новому времени. Лютер и Эразм : гуманистические парадигмы эпохи. Немецкая мистика и религиозный утопизм. Борьба за религиозную толерантность. Формирование национальной церкви.

Литература:

6. Культурология в вопросах и ответах. Учебное пособие.- Ростов н/Д, 2006. С. 245-263.

7. Дмитриева Н. Краткая история искусств. –М., 1996

8. Сокольникова Н. История изобразительного искусства. –М., 2007.

9. Верман К. История искусства всех времён и народов. СПб., 2000. Т.2

10. Гнедич П.П. История искусств. –М., 2002.

13. II.6. Культура Нового времени

Хронологические рамки и культурный смысл понятия «новое время». Основные черты новой культурной эпохи: формирование национальных абсолютистских государств, предпосылки слияния науки и промышленности, географические открытия, колонизация и миссионерство. Новое правосознание. Абсолютистские монархии. Становление ранних форм капитализма. Феномен политической экономии. Правовая мысль. Утопии. Английская революция как культурный феномен: этическая форма перехода к Новому времени. Наука как парадигма знания. Роль математического естествознания в формировании парадигмы. Ньютон и его картина мира. Индивидуальная ответственность и активизм как парадигма личности. "Век философов". Две модели сознания: "cogito" Декарта и "бездна" Паскаля. Борьба рационализма и эмпиризма. Синтез Лейбница. Эстетическая реформа: перспектива в живописи, классицизм и барокко, театр. Рациональная норма и динамика вещества - творческие интуиции века. Технические изобретения: ткацкий станок, прокатный стан, паровая машина. Менталитет «нового человека»: индивидуализм, оптимизм, практицизм, вера в целесообразность, естественность прав, креативность разума.

Литература:

11. Культурология в вопросах и ответах. Учебное пособие.- Ростов н/Д, 2006. С. 245-263.

12. Дмитриева Н. Краткая история искусств. –М., 1996

13. Большая Советская Энциклопедия (БСЭ), 3-е издание. 1970-1977. Статьи «Классицизм», «Барокко», «Рококо».

14. Сокольникова Н. История изобразительного искусства. –М., 2007.

15. Верман К. История искусства всех времён и народов. СПб., 2000. Т.2

16. Гнедич П.П. История искусств. –М., 2002.