
- •Учебно-методический комплекс
- •Тематический план изучения дисциплины История мировой и отечественной культуры
- •Программа курса.
- •Содержание лекций.
- •I. Культурология как система знания. Предмет, методы, цели и специфика культурологического исследования.
- •I.1. Введение. Понятие Культуры.
- •I.2 Историческая типология культуры.
- •I.3. Становление культуры.
- •II.История культуры и искусства.
- •II.1. Культура древнего мира (Традиционные культуры Востока)
- •II.2. Арабо-исламский мир
- •II.3. Античная культура
- •II.4. Культура средневековья
- •II.5. Культура эпохи Возрождения и Реформации
- •II.6. Культура Нового времени
- •II.7. Культура постмодерна
- •Модуль 2
- •Древнерусская культура (IX- XVII вв.) Введение
- •Структура культурного наследия
- •Культура Руси второй трети XII- конца XV вв. Альтернативы развития культуры в начале «удельного периода»
- •Новые тенденции в духовной культуре
- •Петровский культурный переворот
- •Просвещение и просветители в России
- •Интегративные и инверсионные процессы в русской культуре на пути к "русской идее"
- •Серебряный век русской культуры Ментальные, духовные и художественные истоки ренессансного устремления Серебряного века
- •Кризис самосознания интеллигенции начала хх века в культуре и художественном творчестве.
- •Революция и культура. (1917-1920 годы) Феномен культуры пореволюционной русской эмиграции. (1910 – 1930 годы)
- •Формирование культурного облика тоталитарного общества. 1930-1950 годы: институциональный аспект: от контроля к конструированию.
- •Альтернативы культурного процесса 1960-1980 годов
- •Культура после коммунизма Слом советской ценностной основы культуры
- •Заключение.
- •Содержание семинаров.
- •Модуль1
- •1.Становление культуры
- •1. Культура древней Месопотамии
- •6.Культура средневековой Европы
- •7.Культура эпохи Возрождения и Реформации
- •8.Культура Нового времени
- •9.Современная культура (модерн, постмодерн)
- •Семинар 1. Исторические итоги христианизация Руси
- •Г) Начало и специфика московского книгопечатания
- •Самостоятельная работа
- •Предлагаемые темы эссе.
- •Различные типы заданий для текущего контроля
- •Промежуточная аттестация
- •Методические рекомендации
- •Примерные вопросы для письменной итоговой работы:
- •Модуль 2 Пояснительная записка
- •Задания и формы аттестационной работы:
- •Вопросы для дискуссии устного коллоквиума
- •Вопросы для экзамена
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студентам
- •Список литературы:
- •Дополнительная литература.
- •2.2.Литература дополнительная
- •3. Справочные и энциклопедические издания. Альбомы. Каталоги выставок.
- •4. Медийные носители информации
- •Коллекция полезных ссылок по «Истории мировой и отечественной культуры»
- •Технологическая карта
- •Контрольная работа (20 баллов)
- •Рабочая программа
Г) Начало и специфика московского книгопечатания
Поздеева И.В., Пушков В.П., Дадыкин А.В. Московский печатный двор – факт и фактор русской культуры. 1618-1652 гг.: От восстановления после гибели в Смутное время до патриарха Никона: Исследования и публикации. М.: Издательство объединения «Мосгорархив», 2001. С. 12-47.
Тихомиров М.Н. Начало книгопечатания в России // У истоков русского книгопечатания. М., 1959. С. 10-40.
д) Государственная политика в книжных предисловиях и послесловиях
Дёмин А.С. Писатель и общество в России XVI-XVII веков (Общественные настроения). М.: Наука, 1985. С. 36-79.
Поздеева И.В. Первые Романовы и царистская идея (XVII в.) // Вопросы истории. 1996. № 1. С. 41-52.
Поздеева И.В., Пушков В.П., Дадыкин А.В. Московский печатный двор – факт и фактор русской культуры. 1618-1652 гг.: От восстановления после гибели в Смутное время до патриарха Никона: Исследования и публикации. М.: Издательство объединения «Мосгорархив», 2001. С. 169-182. 74-115.
Щепкина М.В. Переводы предисловий и послесловий первопечатных книг // У истоков русского книгопечатания. М., 1959. С. 216-254.
е) Роль церковного раскола в судьбе русской книжности
Киселева М.С. Учение книжное: Текст и контекст древнерусской книжности. М.: Индрик, 2000. С. 183-222.
Мансветов И.Д. Как у нас правились церковные книги: (Материалы для истории книжной справы в XVII ст. по бумагам архива типографской библиотеки в Москве) // Прибавления к изданию творений святых отцов в русском переводе. М., 1884. Кн. 4. С. 514-574. или: Мансветов И.Д. Как у нас правились церковные книги: Материал для истории книжной справы в XVII столетии (по бумагам архива Типографской библиотеки в Москве). М., 1883. 61 с.
Поздеева И.В. Исторические судьбы дониконовской московской печати // Книга: исследования и материалы и материалы. М., 1994. Сб. 67. С. 94-119.
Семинар 3. Образ мира в средневековой Руси
Источники и происхождение русских средневековых географических представлений.
Русские народные утопические легенды «о далеких землях».
Восприятие «чужого» в традиционной русской культуре и современная мифология пространства.
Источники:
Книга хождений: Записки русских путешественников XI - XV вв. М.: Сов. Россия, 1984. (Сокровища древнерусской литературы) (просмотреть)
Литература:
Левшун Л. История восточнославянского книжного слова XI-XVII веков. Минск, 2001. С. 183-194, 235- 236.
Элиаде М. Священное и мирское / Пер. с фр., коммент. Н.К. Гарбовского. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994. С. 16-47.
Баранкова Г.С. Об астрономических и географических знаниях // Естественнонаучные представления Древней Руси. М., 1978. С. 48 – 62.
Лотман Ю.М. О понятии географического пространства в русских средневековых текстах // Лотман Ю.М. Избранные статьи в трех томах. Таллинн, 1992. Т. 1. С. 407 – 412.
Чистов К.В. Русская народная утопия (генезис и функция социально-утопических легенд). СПб.: Дмитрий Буланин, 2003. С. 279-306, 332-344, 348-354, 357-368.
Дополнительная литература:
Эдельман О.В. Глас народа, или «бульон оппозиционности» // Крамола: Инакомыслие в СССР при Хрущеве и Брежневе, 1953-1982 гг. Рассекреченные документы Верховного Суда и Прокуратуры СССР / Сост. В.А. Козлов, О.В. Эдельман, Э.Ю. Завадская. Под ред. В.А. Козлова, С.В. Мироненко. М.: Материк, 2005. С. 100-130, 141-144.
Семинар 4. Трансформация культуры в XVII-начале XVIII вв.
Секуляризация: теоретическое понятие и европейский контекст.
Русская культура XVII в. как культура переходного времени.
Семантика культурных новаций Петра I.
Литература:
Живов В.М. Культурные реформы в системе преобразований Петра I // Из истории русской культуры. Т. 3: (XVII - начало XVIII века). 2-е изд. М., 2000. С. 528-578.
Живов В.М. Религиозная реформа и индивидуальное начало в русской литературе XVII века // Из истории русской культуры. Т. 3: (XVII - начало XVIII века). 2-е изд. М., 2000. С. 460-482.
Панченко А.М. Русская культура кануна петровских реформ // Там же. С. 73-80, 138-167.
Черная Л.А. Русская культура переходного периода от Средневековья к Новому Времени. М.: Языки русской культуры, 1999. С. 52-150.
Дополнительная литература:
Матич О. "Рассечение трупов" и "срывание покровов" как культурные метафоры / Пер. с англ. А. Плюмбаума // Новое литературное обозрение. - № 6. - С. 139-150. + Матич О. Постскриптум о великом анатоме: Петр Первый и культурная метафора рассечения трупов // Новое литературное обозрение. - № 11. - С. 180-184.
Синелина Ю.Ю. Секуляризация в социальной истории России / Под общ. ред. В.П. Култыгина. М.: Academia, 2004. С. 19-43, 121-146.
Семинар 5. Музейное занятие
Работа в музее
Занятие в музее предполагает предварительную самостоятельную работу студентов. В соответствии с предложенными темами студенты заранее готовят индивидуальные сообщения об экспонатах музейного собрания. Подготовленные сообщения реализуются как публичная презентация в музее для всей группы.
Семинар 6. Новые явления в русской культуре первой трети XIX века
Светское общество как среда формирования новых ценностных ориентаций.
Социокультурный смысл речевых и эпистолярных практик русского общества.
Поведенческие новации в светском обществе: на примере института дуэли.
Литература:
Тодд III, У-М. Литература и общество в эпоху Пушкина. СПб., 1996. С. 15-47, 67-80.
Рейфман, И. Ритуализованная агрессия. М., 2002. С. 12-13, 37-47, 95-136, 28-37, 67-70.
Лотман Ю. М., Успенский Б. А. Споры о языке в начале XIX века как фактор русской культуры // Лотман Ю. М. История и типология русской культуры. СПб., 2002 С. 446-463.
Дополнительная литература:
Проскурин О.А. Поэзия Пушкина, или Подвижный палимпсест. М.: НЛО, 1999. С. 301-347.
Семинар7. Проблема русского литературного реализма, сер. XIX – сер. XX вв.
Литературоцентризм русской культуры.
Реализм как литературный метод и жанр.
Реализм Чернышевского: философские и психологические истоки становления жанра.
Реализм как философия. Социалистический реализм.
Литература:
Паперно И. Семиотика поведения: Николай Чернышевский – человек эпохи реализма. М., 1996. С. 10-43, 135-174.
Кларк К. Советский роман: История как ритуал. Екатеринбург, 2002. С. 7-64, 218-222.
Семинар 8. Возникновение и особенности массовой культуры в России
Понятия «popular culture”, “mass culture” и исторические реалии России XIX – XX вв.
Исторический контекст возникновения массовой культуры в России.
Существовала ли массовая культура в советское время?
Источники:
Ивин И.С. (Кассиров) Автобиография // Лубочная книга. М.: Худож. лит., 1990. С. С. 345-386.
Московские легенды о писателях / Записи Е.З. Баранова, вступ. ст., подгот. текста и примечания В. Боковой // Лица: Биографический альманах. М.; СПб.: Феникс: Atheneum, 1994. Вып. 4. С. 288-290, 293-297, 305-309, 311-316.
Литература:
«Массовая культура»: Теоретическое понятие и социальная реальность // США глазами американских социологов. М., 1988. Кн. 2. С. 152-169; или: Макдональд Д. Масскульт и мидкульт // Российский ежегодник, 1990. М., 1990. Вып. 2. С. 243-275.
Рейтблат А.И. Глуп ли «Глупый милорд»? // Лубочная книга. М.: Худож. лит., 1990. С. С. 5-20.
Зоркая Н.М. На рубеже столетий. У истоков массового искусства в России 1900-1910 годов. М., 1976. С. 5-19, 68-111.
Зоркая Н.М. Фольклор. Лубок. Экран. М., 1994. С. 36-55.
Пятигорская Г. «Новый миф» и советская массовая культура 30-х гг. // Урбанизация и развлекательная культура. М., 1991. С. 64-79.