
- •Учебно-методический комплекс
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •5. Программа курса
- •(V – первая половина XI вв.)
- •Тема 1. Кризис и падение Западной Римской империи.
- •Тема 2. Генезис феодализма во Франкском государстве.
- •Тема 3. Западная и Центральная Европа в IX – XI вв.
- •Тема 4. Возникновение и развитие феодализма в Византии в IV-XI вв.
- •Тема 5. Возникновение и рост средневековых городов.
- •Тема 6. Крестовые походы.
- •Тема 7. Ведущие страны Западной Европы в XI-XV вв.
- •Тема 8. Средневековая культура в странах Западной Европы (V-XV вв.).
- •Тема 9. Христианство, церковь, ереси в Европе в V-XV вв.
- •Тема 10. Византия в XII-XV вв.
- •Тема 11. Основные тенденции исторического развития Европы в XVI-пер. Пол. XVII вв. Возникновение капиталистических отношений.
- •Тема 12. Великие географические открытия и возникновение колониальных империй.
- •Тема 13. Европейские страны в период Реформации и зарождения абсолютизма.
- •Тема 14. Международные отношения в XVI – пер. Пол. XVII вв.
- •Тема 15. Основные направления в развитии науки и культуры Западной Европы в XVI – пер. Пол. XVII вв.
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Тема I. Позднеримское общество и германский мир
- •Тема II. Франкское общество эпохи салической правды.
- •Тема III. Основные проблемы истории западно-европейского
- •Тема I.
- •Тема II. Франкское общество эпохи салической правды.
- •Тема III.
- •Тема 1. Западная европа в период развитого и позднего средневековья. Церковь и государство.
- •Тема 2. Западная европа в раннее новое время
- •III. Возникновение раннекапиталистических отношений
- •IV. Социальные отношения в раннее новое время. (2 ч.)
- •V. Абсолютизм. (2 ч.)
- •VI. Новые формы идеологии. Европейский гуманизм. (2 ч.)
- •VII. Человек XVI столетия. (2 ч.)
- •VII. Жизнь и творчество Никколо Макиавелли (2 ч.)
- •VIII. Ульрих фон Гуттен – яркий представитель гуманизма. (2 ч.)
- •6.3. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.
- •Часть II.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Технологическая карта
- •5.Порядок аттестации студента
- •Технологическая карта
- •5.Порядок аттестации студента
- •Рабочая программа
- •3,4 Семестры
- •Список литературы:
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||
ЛК |
СЕМ |
СРС |
КСР | ||||||
|
Модуль 1. История средних веков (период раннего и развитого средневековья) |
III |
1-16 |
24 |
28 |
40 |
5 |
1. Контрольная работа (конспектирование монографий по ИСВ, по предложенному списку). 2. Проведение коллоквиума по ИСВ. | |
1 |
Тема 1. Кризис и падение Западной Римской империи.
|
|
|
4 |
4 |
4 |
|
| |
2 |
Тема 2. Генезис феодализма во Франкском государстве.
|
|
|
2 |
4 |
4 |
3 |
| |
3 |
Тема 3. Западная и Центральная Европа в IX – XI вв.
|
|
|
4 |
6 |
4 |
2 |
| |
4 |
Тема 4. Возникновение и развитие феодализма в Византии в IV-XI вв. |
|
|
2 |
|
4 |
|
| |
5 |
Тема 5. Возникновение и рост средневековых городов.
|
|
|
2 |
6 |
4 |
|
| |
6 |
Тема 6. Крестовые походы.
|
|
|
2 |
4 |
4 |
|
| |
7 |
Тема 7. Ведущие страны Западной Европы в XI-XV вв.
|
|
|
2 |
4 |
4 |
|
| |
8 |
Тема 8. Средневековая культура в странах Западной Европы (V-XV вв.).
|
|
|
2 |
|
4 |
|
| |
9 |
Тема 9. Христианство, церковь, ереси в Европе в V-XV вв.
|
|
|
2 |
|
4 |
|
| |
10 |
Тема 10. Византия в XII-XV вв.
|
|
|
2 |
|
4 |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Модуль 2 История средних веков (период позднего средневековья или ранее новое время) |
IV |
1-9 |
24 |
28 |
26 |
5 |
1. Контрольная работа (конспектирование монографий по ИСВ, по предложенному списку). 2. Подготовка к тестированию по проблемам ИСВ | |
11 |
Тема 11. Основные тенденции исторического развития Европы в XVI-пер. пол. XVII вв. Возникновение капиталистических отношений.
|
|
|
6 |
|
2 |
|
| |
12 |
Тема 12. Великие географические открытия и возникновение колониальных империй.
|
|
|
4 |
|
4 |
|
| |
13 |
Тема 13. Европейские страны в период Реформации и зарождения абсолютизма.
|
|
|
6 |
28 |
4 |
3 |
| |
14 |
Тема 14. Международные отношения в XVI – пер. пол. XVII вв.
|
|
|
4 |
|
8 |
|
| |
15 |
Тема 15. Основные направления в развитии науки и культуры Западной Европы в XVI – пер. пол. XVII вв.
|
|
|
4 |
|
8 |
2 |
| |
3 |
|
|
|
48 |
56 |
66 |
10 |
|