- •Учебно-методический комплекс
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата б. 3. Дв. 6 Профессиональный цикл
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) История архивного дела.
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) История архивного дела.
- •5. Программа курса «История архивного дела». Введение
- •Раздел 1. Архивы древнего мира и античности
- •Тема 1.1. Архивы Древнего Востока и Северной Африки
- •Тема 1.2. Архивы древних государств Греции и Эгейского моря
- •Тема 1.3. Архивы в Древнем Риме
- •Раздел 2. Архивы и архивное дело в странах европы в период нового времени
- •Тема 2.1 Архивы и архивное дело в период Нового времени (XVI — начало XVIII вв.)
- •Тема 2.2 Архивное дело во время Великой французской революции конца XVIII в.
- •Тема 2.3 Архивное дело в Бельгии и Голландии
- •Тема 2.4 Архивы Великобритании после Английской революции
- •Тема 2.5 Архивное дело в Италии
- •Тема 2.6 Архивное дело в Испании и Португалии
- •Тема 2.7 Архивное дело в Германии
- •Раздел 3.
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Тема 4. Архивы и архивное дело в странах Европы после Первой мировой войны
- •Тема 5. Образование национального архива в сша
- •Тема 6. Архивное строительство в странах Восточной Европы в период послевоенный (1945-1990)
- •Тема 7. Архивное дело во второй половине 20 века в странах Западной Европы.
- •6.4 Методические указания к организации самостоятельной работы
- •6.5. Вопросы к зачету по дисциплине «История архивного дело»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Архивное дело.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Архивное дело.
- •Рабочая программа
- •Технологическая карта
Технологическая карта
по дисциплине «История архивного дела»
для студентов 2 курса направления «История»
3 семестр
Текущий контроль успеваемости по дисциплине «История архивного дела»осуществляется в форме балльно-рейтинговой системы на основании «Положения о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов в НФ БашГУ».
1.Распределение баллов
Максимальное количество баллов по дисциплине - 100:
40 баллов - посещаемость и активное участие на практических занятиях;
30 баллов - выполнение контрольных заданий;
30 баллов - самостоятельная работа студента.
Всего практических занятий 16 часов (8 занятий).
2.Аудиторная работа (40 баллов)
Посещение и участие на практическом занятии оценивается в 5 балла (посещение занятия - 1 балл; активное участие - 3 балла, дополнение – 1 балл);
За период обучения предусмотрены 2 контрольные работы.
3.Контрольная работа(30 баллов)
Контрольная работа «Возникновение архивов в раннем средневековье»;
Контрольная работа «Архивы стран Западной Европы в 90-е – 2000-е гг.»
Каждая контрольная работа оценивается по 15-балльной шкале.
4.Самостоятельная работа (30 баллов)
Студент сдает отчет по самостоятельной работе:
- конспектирует статью известных архивистов о работе архивного учреждения, методах работы, принципах использования архивных документов – 10 баллов;
- сдает термины по курсу (не менее 25 терминов) – 10 баллов;
- готовит реферат по определенной тематике из перечня тем – 10 баллов.
5.Порядок проведения аттестации студента
Завершающим этапом оценки уровня освоения студентами дисциплины является зачёт.
Примечание:
Если по итогам текущего контроля студент набирает 60 и более баллов, он аттестуется без участия в процедуре зачета.
Студент, набравший менее 25 баллов, является неуспевающим, в зачетную ведомость выставляется оценка «не зачтено». Сдача зачета в этом случае осуществляется с графиком ликвидации задолженностей. (См. п.2.6., 2.7. «Положения о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов» (новая редакция от 10.09.09.)).
Составил: ст.преп. Ахмадуллин В.К.