
- •Учебно-методический комплекс
- •История Башкортостана
- •030600 История
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История Башкортостана».
- •4. Структура и содержание дисциплины «История Башкортостана».
- •10. Экономическое и социально-политическое развитие басср в 20-з0-ые гг.
- •11. Башкортостан в годы вОв и первого послевоенного десятилетия.
- •12. Башкортостан в годы незавершенных реформ (1956-1985гг.)
- •13. Республика Башкортостан в условиях перестройки и последующих преобразований общества
- •4.2 Планы семинарских занятий по курсу "История Башкортостана с древнейших времен до конца хх века"
- •Тема 1. Древнейшее прошлое края
- •Тема 2. Бронзовый век на Южном Урале. Южный Урал в первом тысячелетие нашей эры
- •Тема 3. Средневековые источники по ранней истории башкир (4 часов)
- •Тема 4. Этногенез башкирского народа (4часа)
- •Тема 5. Древние башкиры в X-XII вв. (2 часа)
- •Тема 6. Присоединение Башкирии к Русскому государству (1553-1557гг)
- •3 Семестр
- •Семинарское занятие № 5 (4 часа)
- •Семинарское занятие № 6 (4часа)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1 Задания для самостоятельной работы
- •6.2 Темы докладов по предмету история рб. (для историков 1-2 курса, на 2-3 семестр).
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «История Башкортостана»:
- •7.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «История Башкортостана».
- •Технологическая карта
- •3 Семестр
- •Рабочая программа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра истории, истории государства и права
-
Утверждено на заседании кафедры
истории, истории государства и права
(протокол № 1 от «28» августа 2013г.)
Зав. кафедрой____________ Б.А. Азнабаев
Учебно-методический комплекс
дисциплины
История Башкортостана
Дисциплина по выбору Б3.ДВ1
Направление подготовки
030600 История
Профиль подготовки
Историческое краеведение
Разработчики (составители) УМК: к.ист.н., доц. Шагапова Г.Р. |
____________
|
«___»_________2013г.
|
Нефтекамск 2013
Содержание
Цели освоения дисциплины.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
структура и содержание дисциплины
4.1Программа курса
4.2 Планы семинарских занятий
Образовательные технологии
Оценочные средства текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студента.
6.1 Примерные вопросы к экзаменам
6.2 Темы докладов по предмету история РБ. (для историков 1-2 курса, на 2-3 семестр
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1Литература
7.2Программное обеспечение и ресурсы
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
Методические указания для студентов
Рабочая программа по курсу
1. Цели освоения дисциплины
Цели освоения дисциплины «Истории Башкортостана» - дать системные знания по истории республики, истории башкирского народа, сформировать представление о проблемных вопросах в древней истории края, о сложных взаимоотношениях башкир и Русского государства на различных этапах истории, колонизации края, религиозной политике царизма и т. д.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина включена в профессиональный цикл, в дисциплины по выбору (Б3.ДВ1), к разделу «Дисциплина по выбору» (ДВ1). Дисциплина неразрывно связана с «Историей России до XX века» и «Историей России XX века», кроме того, имеет взаимосвязи с курсами «Археологии», «Этнологии и социальной антропологии», «Историей исторической науки» и «Источниковедением».
Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины: школьный курс истории Отечества, истории Башкортостана, параллельное изучение курса «Истории России до XX века» и «Истории России XX века». В дальнейшем дисциплина «История Башкортостана» имеет значения для освоения таких дисциплин профессионального цикла, как «Источниковедение», «История исторической науки», «Архивное дело», возможно «Тюркология».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История Башкортостана».
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: базовый материал в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1), археологии и этнологии (ПК-2);
Уметь: анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10); использовать в исторических исследованиях, понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6); работать в архивах и музеях, библиотеках (ПК-9); составлять обзоры, аннотации, рефераты и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10);
Владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9).