МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра истории, истории государства и права

Утверждено на заседании кафедры истории, истории государства и права (протокол № 1 от «28» августа 2013г.) Зав. кафедрой____________ Б.А. Азнабаев

Учебно-методический комплекс

дисциплины

Метрология

Дисциплина по выбору Б3.ДВ3

Направление подготовки

030600 История

Профиль(и) подготовки

Историческое краеведение

Разработчик (составитель) УМК Ст. преп., к.и.н. Галина Л.И.

____________

«___»_________2013 г.

Нефтекамск 2013

Содержание:

1. Пояснительная записка к курсу.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

4. Структура и содержание дисциплины. Тематический план изучения дисциплины.

5. Программа курса «Метрология».

6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

6.1. Самостоятельная работа.

6.2. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

6.3. Перечень вопросов к экзамену

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Пояснительная записка

Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

Цельюкурса«Метрология» является развитие профессиональной компетентности и познавательных способностей студентов в области метрологии, изучение методов и технических приемов этой вспомогательной (специальной) исторической дисциплины для осуществления внешней и внутренней критики исторических источников.

Задачи учебного курса:

- характеристика основного круга источников и исследовательской литературы по исторической метрологии

- изучение происхождения, названий, соотношений и современных значений русских мер длины, площади, объема и веса

- рассмотрение проблемы восприятия исторического времени, представлений о времени в русской устно-бытовой традиции

- получение навыков практического использования знаний по исторической метрологии.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Метрология.

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способностью к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории (ПК-8);

- умением применять основы педагогической деятельности в преподавании курса истории в общеобразовательной школе (ПК-11).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- названия, происхождение и современное значение основных русских мер

Уметь:

- использовать знания по метрологии при изучении и использовании исторических источников

- объяснить причины возникновения и замены систем (и отдельных элементов) измерений пространства и времени в связи с общими историческими изменениями.

- формулировать аргументированное научное суждение в области фактического материала, суждений, концепций, исследовательского опыта в области исторической метрологии.

Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина Вспомогательные исторические дисциплины относится к курсам по выбору профессионального цикла. Для освоения дисциплины Вспомогательные исторические дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов История России (с древнейших времен до конца XVIII в.), История России (XVIII - начало XX вв.), Новейшая отечественная история, История Древнего мира, История средних веков, История Нового времени, История Новейшего времени, Источниковедение, Специальные исторические дисциплины. Освоение дисциплины Вспомогательные исторические дисциплины является необходимой для последующего изучения материалов из этого цикла.