
- •Брянская государственная инженерно-технологическая академия
- •Водородный показатель среды рН
- •Методика проведения опытов Опыт1. Измерение водородного показателя раствора методом визуального колориметрирования.
- •Вопросы и задачи для самоконтроля
- •Правила работы на рН-метре и порядок измерения рН
- •Литература
- •Смещение равновесия в процессах гидролиза солей.
- •Ответ: Соль образована катионом слабого двухкислотного основания и анионом сильной кислоты. Гидролиз идет по катиону. Раствор имеет кислую реакцию среды.
- •Вопросы и задачи для самоконтроля
- •Буферные растворы.
- •Лабораторная работа №14 окислительно-восстановительные реакции
- •Лабораторная работа № 15 гальванический элемент
- •Дисперсные системы
- •Теоретические пояснения
- •1.Классификация дисперсных систем.
- •2. Получение дисперсных систем.
- •Вопросы и задачи для самоконтроля
- •Литература
- •Жесткось воды и методы ее определения.
- •Химия методические указания
Смещение равновесия в процессах гидролиза солей.
Так как гидролиз большинства солей является обратимым процессом, то степень гидролиза можно изменять, смещая равновесие реакций гидролиза и нейтрализации. Важнейшими факторами, влияющими на степень гидролиза, являются следующие:1)константа диссоциации кислоты или основания, образующих соль, 2) общая концентрация соли, 3) температура, 4) рН раствора..
Влияние первого фактора видно из формулы Кг= КН О /Кдисс (табл.2).
Константа гидролиза тем больше, чем меньше Кдисс. электролита, то есть чем слабее образующийся электролит, тем сильнее гидролизуется соль.
Из уравнения h
=
следует, что разбавление раствора
усиливает гидролиз , а повышение
концентрации соли подавляет его.
Влияние температуры на степень, гидролиза можно вывести из принципа Ле -Шателье. Реакция нейтрализации- экзотермична, следовательно, гидролиз, (обратный ей процесс) эндотермична, как и диссоциация воды. Поэтому при повышении температуры раствора гидролиз усиливается , охлаждение раствора подавляет гидролиз.
Выше было показало, что при гидролизе солей по катиону образуется кислая среда , при гидролизе но аниону— щелочная . Поэтому изменяя рН раствора, можно усиливать или подавлять гидролиз. Так, введение в раствор FеС1з кислоты вызовет смещение равновесия влево, то есть степень гидролиза уменьшится. Наоборот, связывание ионов Н+ усилит гидролиз. Поэтому при сливании растворов солей, одна из которых гидролизуется по катиону, а другая—по аниону, происходит взаимное усиление гидролиза и гидролиз может протекать необратимо. Так, в растворах FеС1з и Na2S, взятых в отдельности, протекает практически только по первой ступени и устанавливаются соответственно равновесия (1) и (5). При сливании этих растворов происходит реакция нейтрализации:
Н+ + ОН- = Н2О
или в молекулярной форме
НСI + NaOH = H2O + NaCI,
и равновесие гидролиза (1, (5) смещаются вправо, становятся возможными вторая и третья (3), (4) стадии гидролиза, что приводит к необратимому протеканию совместного гидролиза этих двух солей:
FeCl2
+ 3Na2S
6HOH = 2Fe(OH)3
+ 3H2S
+ 6NaCl или
Fe3+
+ 3S2-
+ 6HOH = 2Fe(OH)3
+ 3H2S
По подобной схеме взаимного усиления гидролиза, приводящего к образованию осадка и газа взаимодействуют соли, образованные катионами Аl3+, Cr3+, Fe3+ c карбонатами и сульфидами щелочных металлов. Поэтому эти соли невозможно получить реакциями обмена из водных растворов.
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТА
Опыт 1. Определение рН дистиллированной воды н раствора NаС1.
Каплю дистиллированной воды наносите на полоску универсального индикатора и полученную окраску сравниваете с цветной шкалой. Объясните полученный результат, принимая во внимание, что при растворении диоксида углерода из воздуха в дистиллированной воде устанавливается равновесие:
С02
+ Н20 Н2СО3Н++ НСО3-.
рН свежеперегнанной воды равно 7. Для удаления растворенного СО2 дистиллированную воду следует прокипятить и хранить в сосуде с пробкой, снабженной трубкой с поглотителем СО2.
С помощью универсального индикатора измерите рН раствора NаС1 и, сравните с рН дистиллированной воды. Протекает ли в растворе процесс гидролиза?
Опыт 2. Гидролиз солей, образованных сильными основаниями и слабыми кислотами. Влияние величины константы диссоциации кислоты, образующей соль, на степень ее гидролиза.
С помощью универсального индикатора определите рН в 0,1 М растворов СН3СООNa и Nа2СОз. Сравните полученные значения рН установите, в каком из растворов степень гидролиза соли больше? Ответ подтвердит расчетом Кг, h и рН растворов указанных солей. Составьте ионные и молекулярные уравнения гидролиза обеих солей. Результаты опыта и расчетов заносите в таблицу.
Таблица 2
Формула соли |
Опытные данные |
Расчетные данные | |||
Реакция гидролиза, механизм. |
рН
|
Кг |
h |
[H+]; pH
| |
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
Опыт 3. Гидролиз солей, образованных слабыми основаниями и сильными кислотами. Влияние величины константы диссоциации основания, образующего соль, на степень ее гидролиза. С помощью универсального индикатора определите рН в 0,1 М растворах NH4Cl, А1С1з. Исходя из значений рН cделайте вывод о том, какая соль подвергается более глубокому гидролизу. Ответ подтвердите расчетом Кг, h и рН растворов указанных солей (для раствора А1С1з следует учесть только первую ступень гидролиза). Составьте ионные и молекулярные уравнения гидролиза обеих солей. Результаты опыта и расчетов заносите в таблицу (см. опыт 2).
Опыт 4. Равновесия в растворах кислых солеи.
Измерьте рН 1 М растворов NаНСОз и NаН2Р04 с помощью универсального индикатора. Исходя из значений рН сделайте вывод о том, какой процесс—диссоциации или гидролиза—преобладает в растворе каждой из солей. Ответ подтвердите сравнением величии Кг н К1 (к-ты) и расчетом рН. Запишите ионные и молекулярные уравнения гидролиза н диссоциации. Результаты опыта и расчетов заносите в таблицу (см. опыт 2).
Опыт 5. Влияние концентрации соли на степень ее гидролиза:
Из 0,1 М раствора NH4Cl готовьте 0,001 М раствор. Для этого 1 мл 0,1 М раствора с помощью пипетки перенесите в мерную колбу на 100 мл и добавьте дистиллированную воду до метки. Полученный раствор тщательно перемешивать. Измеряйте рН 0,1 М и 0,001 М растворов на рН-метре. Исходя из рН, рассчитайте концентрацию ионов Н+ и степень гидролиза в растворах:
h= [H+]/Cсоли. Полученные данные сравните с расчетными величинами Кг, h и рН растворов NН4С1 для этих концентраций. Результаты опыта и расчетов заносите в таблицу (см. опыт 2).
Опыт 6. Взаимное усиление гидролиза двух солей. В пробирку вносите 1—2 мл раствора хлорида алюминия и добавьте такой же объем карбоната натрия. Какой газ выделяется и какое соединение выпадает в осадок? Почему при взаимодействии растворов этих солей гидролиз протекает практически необратимо? Составьте ионные и молекулярные уравнения совместного гидролиза.
ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ
Пример 1. Написать молекулярные и ионно-молекулярные уравнения гидролиза сульфита калия K2 SO3.
Ответ: Соль образована катионом сильного основания и анионом слабой двухосновной кислоты. Гидролиз идет по аниону. В растворе щелочная реакция среды.
1ступень: К2SО3
+ H2O
KHSO3
+ КОН
SO32-
+ Н2О
HSO3-+OH-
2ступень:KHSO3
+ Н2O
Н2SО3
+ КОН
HSO3-
+ Н2O
Н2SО3
+ ОН-
Пример 2. Написать молекулярные и ионно-молекулярные уравнения гидролиза нитрата свинца (II).