
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Рецензент:
- •Тема 5. Религиозная картина мира – 2 часа
- •Тема 6. Типология культуры – 2 часа
- •Тема 7. Динамика культуры – 2 часа
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Культурология
- •241037, Брянск, пр. Ст. Димитрова, 3, редакционно-издательский отдел
Тема 7. Динамика культуры – 2 часа
Вопросы:
1. Теории развития культуры
2. Циклические модели динамики культуры
3. Линейные модели динамики культуры
По первому вопросу необходимо усвоить, что понятие «динамика культуры» связано с понятиями движения, изменения, развития. Под динамикой культуры подразумевается совокупность процессов изменения культуры под действием внешних и внутренних сил. Подумайте над тем, какая существует разница между изменением культуры и развитием культуры, какие факторы динамики культуры могут быть отнесены к внешним, а какие к внутренним. Обратите внимание на большое многообразие теоретических моделей динамики культуры. Наряду с линейными и циклическими моделями, изучению которых отводятся 2 и 3 вопросы темы, существуют также волновые и синергетические. Одной из наиболее современных концепций является синергетика культуры. Используя учебную литературу, дайте ответ на вопрос, каковы основные характеристики процессов самоорганизации в культуре и других сложных системах.
При подготовке второго вопроса необходимо четко сформулировать сущность циклических и близких к ним волновых моделей динамики культуры. В этих моделях основной характеристикой процессов изменения в культуре выступает повторяемость. Одной из наиболее известных циклических концепций является теория социокультурной динамики выдающегося американского социолога русского происхождения П. А. Сорокина. Согласно его теории культура каждого общества проходит в своем развитии три стадии – стадию идеациональной культуры, стадию сенситивной (чувственной) культуры и стадию идеалистической культуры, которая является промежуточной. После того как цикл развития культуры завершается, общество создает новую систему ценностей (культура по Сорокину – сложная система, основным элементом которой являются ценности) и начинается новый цикл, в котором можно проследить ту же последовательность: идеациональная – идеалистическая – чувственная культура. Найдите в учебнике характеристику состояния культуры на каждой из этих стадий и ознакомьтесь с другими известными циклическими теориями, к которым относят теорию уже упоминавшегося российского ученого Н. Я. Данилевского, сформулировавшего пять законов циклического развития культуры, а также теории немецкого философа О. Шпенглера и английского историка А. Тойнби.
По третьему вопросу, анализируя сущность линейных моделей динамики культуры, обратите внимание на то, что основными характеристиками процесса развития культуры в них выступают последовательность, необратимость и направленность. При подготовке данного вопроса необходимо ознакомиться с идеями представителей эволюционизма – Г. Спенсера, Л. Г. Моргана, Э. Тейлора, поскольку именно эволюционизм является теоретической основой линейных моделей динамики культуры. Одним из вариантов эволюционной теории является учение К. Маркса о последовательной смене в истории общественно-исторических формаций: первобытнообщинной, рабовладельческой, феодальной, капиталистической. Во второй половине 20 века появляется ряд новых линейных концепций – теория модернизации, теория «стадий роста» У. Ростоу, теория постиндустриального общества Д. Белла, А. Турена и др. В уже упоминавшейся концепции «осевого времени» К. Ясперса развитие человечества также описывается как линейный процесс. В завершение сформулируйте наиболее важные отличия линейных моделей динамики культуры от циклических.
Темы докладов и рефератов:
Синергетический подход в исследованиях динамики культуры.
Циклическая теория Дж. Вико.
Эволюционные теории социокультурной динамики.
Основная литература:
Культурология: учебник для студентов технических вузов/под ред. Н. Г. Багдасарьян.- М., 2005
Гуревич П. С. Культурология: учебное пособие.- М., 2003
Введение в культурологию: учебное пособие/под ред. Е. В. Попова.- М.,1996
Культурология: курс лекций/под ред. А. А. Радугина.- М., 2007
Дополнительная литература:
Сорокин П. А. Социокультурная динамика/Человек. Цивилизация. Общество.-М., 1992
Теория культуры: учебное пособие.- СПб.,2008
Каган М. С. Синергетика и культурология.- 2000 (http://www/spkurdymov/narod.ru/kagani/html)