
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •1. Предисловие
- •2. Цели и задачи учебной практики Цели учебной практики
- •Задачи учебной практики
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в приемном отделении
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в терапевтическом отделении
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в хирургическом отделении
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в отделении анестезиологии и реанимации
- •4. Объем практики и виды учебной работы
- •Содержание практики
- •5. Организация и руководство учебной практикой
- •Разделы практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
- •Правила поведения студентов на клинических базах учебной практики
- •Перечень заданий на допуск к производственному обучению (по окончании учебных модулей)
- •6. Учебно-исследовательская (уирс) работа студентов во время практики
- •Тематика реферативных работ
- •7. Подведение итогов учебной практики
- •Формы и вид отчетности студентов
- •8. Информационный блок Нормативно-правовые акты
- •Сестринские манипуляции
- •Уборка санузлов
- •Уборка процедурного кабинета
- •3. Дезинфекция предметов ухода за пациентом
- •4. Предстерилизационная очистка медицинских изделий
- •Состав моющего раствора
- •5. Контроль качества предстерилизационной очистки
- •Амидопириновая проба
- •Азопирамовая проба
- •Фенолфталеиновая проба
- •Проба с Суданом III
- •6. Стерилизация
- •Термический метод
- •Химический метод
- •Радиационный метод
- •Газовый метод
- •7. Контроль качества стерилизации
- •Контроль индикаторами интегрированного (термовременного) действия
- •Технический метод контроля
- •Бактериологический метод контроля
- •II. Хирургический модуль
- •1. Транспортировка и перекладывание больного
- •Транспортировка на носилках
- •Транспортировка на каталке
- •Транспортировка на кресле-каталке
- •Перекладывание больного с кушетки на каталку и с каталки на кушетку
- •2. Надевание стерильных перчаток
- •3. Правила снятия использованных перчаток (I вариант)
- •(II вариант)
- •4. Укладка материала в бикс для стерилизации
- •5. Правила работы с биксом (разгрузка бикса)
- •6. Надевание стерильного халата
- •7. Оксигенотерапия через носовой катетер
- •8. Приготовление постели пациенту
- •9. Смена постельного и нательного белья
- •Смена постельного белья
- •Смена нательного белья
- •10. Проведение мероприятий по профилактике пролежней
- •11. Уход за полостью рта, носа, глазами Уход за полостью рта
- •Уход за полостью носа
- •Уход за глазами
- •12. Мытье головы
- •13. Уход за наружными половыми органами и промежностью
- •III. Манипуляционный модуль
- •Постановка клизм очистительная клизма
- •Масляная клизма
- •Гипертоническая клизма
- •Сифонная клизма
- •2. Введение ГазоотводнОй трубкИ
- •3. Промывание желудка толстым зондом
- •4. Катетеризация мочевого пузыря катетеризация мочевого пузыря женщины
- •Катетеризация мочевого пузыря мужчины
- •5. Простейшие физиотерапевтические процедуры применение пузыря со льдом
- •Применение грелки
- •Постановка горчичников
- •Постановка банок
- •Постановка согревающего компресса
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Журналы
- •Электронные ресурсы
- •Сводный отчет по учебной практике
- •Гбоу впо «башкирский государственный медицинский университет» минздравсоцразвития россии Факультет лечебного и сестринского дела с отделением социальной работы
- •Дневник
- •Характеристика
- •Реферат
Электронные ресурсы
Банк документов Минздравсоцразвития - http://www.minzdravsoc.ru/docs
Доступ к базе данных Консультант – плюс (в библиотеке)
Журналы, имеющиеся в библиотеке БГМУ - http://www.bgmy.ru
Новые поступления в библиотеку БГМУ - http://www.bgmy.ru
Информационные материалы для студентов на сервисе «Вконтакте» - http://vk.com/club30259382
Консультант студента (электронная библиотека) - http://www.studentmedlib.ru
Приложение 1
Сводный отчет по учебной практике
Студента (ФИО)______________________________________________________
группы____________________1 курса лечебного факультета,
проходившего учебную практику с___________по__________20 ___г
на базе______________________________________________________больницы
№ п/п |
Манипуляция (умение, навык) |
Требуемый уровень усвоения* |
Место овладения** |
Учебный модуль*** |
Количество выполненных манипуляций |
|
Предстерилизационная подготовка изделий медицинского назначения |
2 |
ЦСО |
СЭ |
|
|
Контроль качества стерилизации, предстерилизационной очистки |
1 |
ЦСО |
(СЭ) |
|
|
Приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств |
2 |
Т, Х, ОАР, ЦСО |
СЭ |
|
|
Дезинфекция медицинских изделий и средств ухода за больными |
3 |
Т, Х, ОАР, ЦСО |
СЭ |
|
|
Дезинфекция воздуха источником ультрафиолетового излучения |
3 |
Т, Х, ОАР, ЦСО |
нет |
|
|
Текущая дезинфекция (уборка) палат и процедурных кабинетов |
3 |
Т, Х, ОАР |
нет |
|
|
Генеральная уборка палат и процедурных кабинетов |
3 |
Т, Х, ОАР |
нет |
|
|
Заполнение описи вещей больного (в приемном покое) |
2 |
ПП |
нет |
|
|
Определение роста и массы тела, окружности грудной клетки пациента |
3 |
ПП |
нет |
|
|
Транспортировка больного на кресле-каталке, на носилках-каталке и вручную (на носилках) |
3 |
ПП, Т, Х, ОАР |
Х |
|
|
Санитарно-гигиеническая обработка больного при поступлении в стационар |
3 |
ПП |
СЭ |
|
|
Санитарно-гигиеническая обработка больного при обнаружении педикулеза |
3 |
ПП |
СЭ |
|
|
Гигиенический уход за кожей и волосами, туалет полости рта, уход за ушами |
3 |
ОАР |
(Х) |
|
|
Постановка компресса (местного согревающего, холодного) |
3 |
Т |
М |
|
|
Приготовление и подача грелки больному |
3 |
Т |
М |
|
|
Приготовление и подача пузыря со льдом больному |
3 |
Т |
М |
|
|
Проведение втирания, растирания, смазывания кожи лекарственным средством |
3 |
Т |
М |
|
|
Проведение оксигенотерапии различными способами |
3 |
Т, Х, ОАР |
Х |
|
|
Умение пользоваться карманным ингалятором |
3 |
Т |
нет |
|
|
Измерение температуры тела и регистрация данных измерения в температурном листе |
3 |
ПП, Т, Х, ОАР |
нет |
|
|
Подсчет частоты дыхательных движений |
3 |
ПП, Т, Х, ОАР |
нет |
|
|
Измерение частоты, свойств пульса и регистрация результатов исследования в температурном листе |
3 |
ПП, Т, Х, ОАР |
нет |
|
|
Измерение артериального давления и регистрация результатов исследования в температурном листе |
3 |
ПП, Т, Х, ОАР |
нет |
|
|
Раздача пищи больным |
3 |
Т, Х |
нет |
|
|
Кормление тяжелобольного в постели |
3 |
Т, Х |
нет |
|
|
Участие в промывание желудка толстым зондом |
2 |
ПП, Х, ОАР |
М |
|
|
Постановка очистительной, гипертонической, сифонной, питательной, лекарственной, масляной клизм. |
2 |
Т, Х, ОАР |
М |
|
|
Простейшие способы определения водного баланса |
2 |
Т |
нет |
|
|
Помощь медсестре при сборе крови и мочи для исследования, доставка образцов в лабораторию |
2 |
Т |
нет |
|
|
Проведение катетеризации мочевого пузыря мягким катетером |
2 |
ОАР, Х |
М |
|
|
Сердечно-легочная реанимация |
1 |
Т, Х, ОАР |
ПП |
|
|
Участие в оказании первой помощи |
2 |
Т, Х |
ПП |
|
|
Перемещение больного с кровати на каталку и обратно, с каталки на операционный стол и обратно |
3 |
Х |
Х |
|
|
Предоперационная подготовка операционного поля, гигиеническая обработка тела оперированного больного |
3 |
Х |
Х |
|
|
Обработка рук дезинфицирующими растворами (гигиеническая антисептика) |
3 |
Х |
Х |
|
|
Пользование хирургической маской |
3 |
Х |
Х |
|
|
Надевание и смена стерильных перчаток |
3 |
Х |
Х |
|
|
Подготовка постели больному |
3 |
ОАР, Х |
Х |
|
|
Смена нательного белья тяжелобольному |
|
ОАР, Х |
Х |
|
|
Смена постельного белья тяжелобольному |
3 |
ОАР, Х |
Х |
|
|
Использование противопролежневого матраца |
3 |
ОАР |
(Х) |
|
|
Кормление больных через зонд и гастростому |
3 |
ОАР |
(Х) |
|
|
Профилактика и/или обработка пролежней |
3 |
ОАР |
Х |
|
|
Придание больному удобного положения в постели |
3 |
ОАР |
Х |
|
|
Смена нательного и постельного белья |
3 |
ОАР |
Х |
|
|
Подача судна и мочеприемника больному |
3 |
Х, ОАР |
Х |
|
|
Гигиеническое подмывание больных |
3 |
Х, ОАР |
СЭ |
|
|
Газоотведение из толстой кишки |
2 |
Х, ОАР |
М |
|
|
Обращение с трупом |
2 |
ОАР |
Х |
|
Примечания: *- уровень овладения манипуляцией: 1 – знать теоретически, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению; 2 – знать теоретически, оценить, принять участие в работе медицинского персонала; 3 - знать теоретически, выполнить самостоятельно.
** - место овладения навыком: ЦСО – централизованное стерилизационное отделение, ПП – приемный покой, Т – терапевтическое отделение, Х – хирургическое отделение, ОАР – отделение анестезиологии и реанимации
*** - учебные модули: СЭ – санитарно-эпидемиологический, М – манипуляционный, Х – хирургический, ПП – первая помощь.
Приложение 2