
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •1. Предисловие
- •2. Цели и задачи учебной практики Цели учебной практики
- •Задачи учебной практики
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в приемном отделении
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в терапевтическом отделении
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в хирургическом отделении
- •Перечень практических навыков, подлежащих выполнению в отделении анестезиологии и реанимации
- •4. Объем практики и виды учебной работы
- •Содержание практики
- •5. Организация и руководство учебной практикой
- •Разделы практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
- •Правила поведения студентов на клинических базах учебной практики
- •Перечень заданий на допуск к производственному обучению (по окончании учебных модулей)
- •6. Учебно-исследовательская (уирс) работа студентов во время практики
- •Тематика реферативных работ
- •7. Подведение итогов учебной практики
- •Формы и вид отчетности студентов
- •8. Информационный блок Нормативно-правовые акты
- •Сестринские манипуляции
- •Уборка санузлов
- •Уборка процедурного кабинета
- •3. Дезинфекция предметов ухода за пациентом
- •4. Предстерилизационная очистка медицинских изделий
- •Состав моющего раствора
- •5. Контроль качества предстерилизационной очистки
- •Амидопириновая проба
- •Азопирамовая проба
- •Фенолфталеиновая проба
- •Проба с Суданом III
- •6. Стерилизация
- •Термический метод
- •Химический метод
- •Радиационный метод
- •Газовый метод
- •7. Контроль качества стерилизации
- •Контроль индикаторами интегрированного (термовременного) действия
- •Технический метод контроля
- •Бактериологический метод контроля
- •II. Хирургический модуль
- •1. Транспортировка и перекладывание больного
- •Транспортировка на носилках
- •Транспортировка на каталке
- •Транспортировка на кресле-каталке
- •Перекладывание больного с кушетки на каталку и с каталки на кушетку
- •2. Надевание стерильных перчаток
- •3. Правила снятия использованных перчаток (I вариант)
- •(II вариант)
- •4. Укладка материала в бикс для стерилизации
- •5. Правила работы с биксом (разгрузка бикса)
- •6. Надевание стерильного халата
- •7. Оксигенотерапия через носовой катетер
- •8. Приготовление постели пациенту
- •9. Смена постельного и нательного белья
- •Смена постельного белья
- •Смена нательного белья
- •10. Проведение мероприятий по профилактике пролежней
- •11. Уход за полостью рта, носа, глазами Уход за полостью рта
- •Уход за полостью носа
- •Уход за глазами
- •12. Мытье головы
- •13. Уход за наружными половыми органами и промежностью
- •III. Манипуляционный модуль
- •Постановка клизм очистительная клизма
- •Масляная клизма
- •Гипертоническая клизма
- •Сифонная клизма
- •2. Введение ГазоотводнОй трубкИ
- •3. Промывание желудка толстым зондом
- •4. Катетеризация мочевого пузыря катетеризация мочевого пузыря женщины
- •Катетеризация мочевого пузыря мужчины
- •5. Простейшие физиотерапевтические процедуры применение пузыря со льдом
- •Применение грелки
- •Постановка горчичников
- •Постановка банок
- •Постановка согревающего компресса
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Журналы
- •Электронные ресурсы
- •Сводный отчет по учебной практике
- •Гбоу впо «башкирский государственный медицинский университет» минздравсоцразвития россии Факультет лечебного и сестринского дела с отделением социальной работы
- •Дневник
- •Характеристика
- •Реферат
Государственное бюджетное образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
«УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО И ХИРУРГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ»
Учебно-методическое пособие для студентов
1 курса лечебного факультета
Уфа - 2011
УДК 616.1/.4:617] – 083: 378. 147.88(07)
ББК 53.508 я 7
У 89
Рецензенты:
Д.м.н., профессор заведующий кафедрой охраны здоровья и безопасности жизнедеятельности БГПУ им. М. Аккмуллы З. А. Хуснутдинова
Д.м.н., профессор профессор кафедры пропедевтики внутренних болезней с курсом физиотерапии БГМУ Р. Х. Зулькарнеев
Д.м.н., профессор профессор кафедры хирургических болезней А. Р. Гильмутдинов
У 89 Учебная практика «Уход за больными терапевтического и хирургического профиля»: учеб.-метод. пособие для студентов 1 курса лечебного факультета / Р. С. Фаршатов, А. Т. Зулькарнаева, Д. В. Аглямова / под ред. проф. В. Л. Назифуллина. – Уфа: Изд-во ГБОУ ВПО БГМУ Минздравсоцразвития России, 2011. – 104 с.
Учебно-методическое пособие для студентов 1 курса лечебного факультета по виду учебной практики «Уход за больными терапевтического и хирургического профиля» составлены с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта ВПО и примерной программы учебной практики «Уход за больными терапевтического и хирургического профиля» по специальности 060101 – «Лечебное дело» (Москва, 2010), положения об организации и порядке проведения практики студентов Башгосмедуниверситета (Уфа, 2003) и рабочей программы учебной практики студентов лечебного факультета по виду «Уход за больными терапевтического и хирургического профиля» (Уфа, 2011). В учебно-методическом пособии изложены цели и задачи практики, основные обязанности студентов, информационный блок, формы и вид отчетности студентов.
Рекомендовано к печати по решению Координационного научно-методического совета и утверждено редакционно – издательским советом ГБОУ ВПО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздравсоцразвития России.
УДК 616.1/.4:617] – 083: 378. 147.88(07)
ББК 53.508 я 7
ГБОУ ВПО БГМУ Минздравсоцразвития
России, 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1. Предисловие …………..……………..…………………....…............4
2. Цели и задачи учебной практики ………………..…….…………...5
3. Перечень практических навыков,
подлежащих освоению студентами ……………………….......…...8
4. Объем практики и виды учебной практики ……………………...12
5. Организация и руководство учебной практикой ………………...25
6. Учебно-исследовательская (УИРС) и научно-
исследовательская (НИР) работа студентов
во время учебной практики ……………………….…………........30
7. Подведение итогов учебной практики …………………………...33
8. Информационный блок ……………………..………….….……....34
9. Учебно-методическое и информационное
обеспечение учебной практики …………………………………...92
Приложение № 1 .……………………………………..………………95
Приложение № 2 ……………………………………………………...98
Приложение № 3 …………………………………………………….102
Приложение № 4 …………………………………………………….103