Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

информация для ПЕДИАТРОВ / сводный отчет ПЕД

.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
16.05.2015
Размер:
90.62 Кб
Скачать

Сводный отчет

по учебной практике

Студента (ФИО)______________________________________________________

группы____________________1 курса педиатрического факультета,

проходившего учебную практику с____________по__________20 ___г

на базе________________________________________________________больницы

п/п

Манипуляция (умение, навык)

Требуемый уровень усвоения*

Место овладения**

Учебный модуль***

Предстерилизационная подготовка изделий медицинского назначения

2

ЦСО

СЭ

Контроль качества стерилизации, предстерилизационной очистки и дезинфекции

3

ЦСО

СЭ

Приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств

2

Т, Х, ОАР, ЦСО

СЭ

Дезинфекция окружения больного, медицинских изделий и средств ухода за больными

3

Т, Х, ОАР, ЦСО

СЭ

Текущая и генеральная уборка (дезинфекция) палат и процедурных кабинетов

3

Т, Х, ОАР

нет

Обращение с опасными медицинскими отходами (сбор, хранение, транспортировка, утилизация)

3

Т, Х, ОАР

нет

Определение роста и массы тела, окружности грудной клетки пациента

3

ПП

нет

Транспортировка больного на кресле-каталке, на носилках-каталке и вручную (на носилках)

3

ПП, Т, Х, ОАР

Х

Санитарно-гигиеническая обработка больного при поступлении в стационар (в т.ч. при обнаружении педикулеза)

3

ПП

СЭ

Мытье больного в постели ( в т.ч. гигиенический уход за кожей и волосами, туалет ушей, полости рта и носа)

3

Т, Х, ОАР

М

Постановка компресса (местного согревающего, холодного)

3

Т

М

Приготовление и подача грелки больному

3

Т

М

Приготовление и подача пузыря со льдом больному

3

Т

М

Проведение втирания, растирания, смазывания кожи лекарственным средством

3

Т

М

Проведение оксигенотерапии различными способами

3

Т, Х, ОАР

Х

Проведение и регистрация результатов исследования температуры тела, частоты дыхания, артериального пульса и артериального давления.

3

ПП, Т, Х, ОАР

нет

Раздача пищи больным

3

Т, Х

нет

Кормление тяжелобольного в постели

3

Т, Х

нет

Зондирование желудка тонким зондом

2

Т, Х, ОАР

М

Участие в промывание желудка толстым зондом

2

ПП, Х, ОАР

М

Постановка очистительной, гипертонической, сифонной, питательной, лекарственной, масляной клизм.

2

Т, Х, ОАР

М

Простейшие способы учета водного баланса пациента

2

Т

нет

Помощь медсестре при заборе (сборе) образцов крови и мочи для лабораторного исследования и доставка их в лабораторию

2

Т

нет

Проведение катетеризации мочевого пузыря мягким катетером

2

ОАР, Х

М

Сердечно-легочная реанимация

1

Т, Х, ОАР

ПП

Участие в оказании первой помощи

2

Т, Х, ОАР

(Х)

Подготовка больного к проведению инструментальных методов обследования органов пищеварения (фиброэзофагогастродуоденоскопия, ультразвуковое исследование, рентгенологическое исследование)

2

Т, Х

нет

Перемещение больного с кровати на каталку и обратно, с каталки на операционный стол и обратно

3

Х

Х

Предоперационная подготовка операционного поля, гигиеническая обработка тела оперированного больного

3

Х

Х

Обработка рук дезинфицирующими растворами (гигиеническая антисептика)

3

Х

Х

Пользование медицинской одеждой и средствами защиты

3

Х

Х

Надевание и смена стерильных перчаток

3

Х

Х

Использование противопролежневого матраца

3

ОАР

(Х)

Пеленание и туалет новорожденного

2

ПН

М

Кормление новорожденного

2

ПН

М

Кормление больных через зонд и гастростому

3

ОАР

(Х)

Профилактика и/или обработка пролежней

3

ОАР

Х

Пользование функциональной кроватью

3

ОАР

Придание больному удобного положения в постели: Фовлера, Симса, постуральный дренаж

3

ОАР

Х

Смена нательного и постельного белья

3

ОАР

Х

Подача судна и мочеприемника больному

3

Х, ОАР

Х

Газоотведение из толстой кишки

2

Х, ОАР

М

Обращение с трупом

2

ОАР, Т, Х

Х

Примечания:

*- уровень овладения манипуляцией:

1 – знать теоретически, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению;

2 – знать теоретически, оценить, принять участие в работе медицинского персонала;

3 - знать теоретически, выполнить самостоятельно.

** - место овладения навыком: ЦСО – централизованное стерилизационное отделение, ПП – приемный покой, Т – терапевтическое отделение, Х – хирургическое отделение, ОАР – отделение анестезиологии и реанимации; ПН - отделение патологии новорожденных

*** - учебные модули: СЭ – санитарно-эпидемиологический, М – манипуляционный, Х – хирургический, ПП – первая помощь