Буковинський державний медичний університет
«Затверджено»
на методичній нараді
кафедри сімейної медицини
«_____»__________________2013 р.
Протокол №.
Зав. кафедри, професор
С.В.Білецький
Методична вказівка
Практичного заняття для лікарів-інтернів 2-го року навчання, заочний цикл навчання
“МСЕ та комплексна реабілітація при ревматизмі, інфекційному ендокардиті та набутих та вроджених вадах серця у дорослих і дітей”
Навчальний предмет:
"ОСНОВИ ЕКСПЕРТИЗИ ТИМЧАСОВОЇ І СТІЙКОЇ НЕПРАЦЕЗДАТНОСТІ" зі спеціальності
“загальна практика-
сімейна медицина”,
3 години
методичну розробку підготувала
д.мед.н., проф. Л.П. Сидорчук
Чернівці, 2013
Тема. МСЕ та комплексна реабілітація при ревматизмі, інфекційному ендокардиті та набутих та вроджених вадах серця у дорослих і дітей
Навчальна мета заняття. Розширити знання інтернів з питань МСЕ та комплексної реабілітації при ревматизмі, інфекційному ендокардиті та набутих та вроджених вадах серця у дорослих і дітей
Знати:
- основні питання МСЕ та комплексної реабілітації при ревматизмі, інфекційному ендокардиті та набутих та вроджених вадах серця у дорослих і дітей
Вміти:
- визначати групи, причини і строки настання інвалідності при ревматизмі, інфекційному ендокардиті та набутих та вроджених вадах серця у дорослих і дітей
Опанувати практичні навички:
- визначення груп, причин і строків настання інвалідності при ревматизмі, інфекційному ендокардиті та набутих та вроджених вадах серця у дорослих і дітей
3. Виховна мета. На конкретних прикладах сприяти вихованню у лікарів-інтернів загальної практики принципів лікарської деонтології. При направленні хворого на МСЕК лікар-інтерн повинен враховувати не тільки характер захворювання, індивідуальні особливості перебігу нозології, стан хворого, але і знати основні питання МСЕ та комплексної реабілітації при ревматизмі, інфекційному ендокардиті та набутих та вроджених вадах серця у дорослих і дітей