“ЗАТВЕРДЖЕНО” на методичній нараді кафедри сімейної медицини протокол № 17а 09 березня 2013 р.
Зав.кафедри, д.мед.н., проф. С.В.Білецький

Методична розробка

практичного заняття для лікарів-інтернів

по циклу “Урологія” зі спеціальності

“Загальна практика – сімейна медицина”

на тему: “Діагностика та лікування інфекційних неспецифічних запальних захворювань сечового міхура, передміхурової залози, яєчок.”

(на заочному циклі)

ЧЕРНІВЦІ – 2013

1. НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ТЕМИ: визначити, закріпити і поглибити рівень знань інтернів з питань виникнення, клінічних проявів, лабораторних, інструментальних, функціональних, рентгенологічних методів обстежень урологічних хворих з неспецифічними запальними захворюваннями сечостатевої системи.

2. Навчальна мета:

Лікарі повинні:

- знати:

Гострий пієлонефрит, гострий пієліт, гострий цистит, гострий простатит, гострий уретрит, гострий орхіт, флегмона статевого члена та калитки.

- І. Головні симптоми:

1. Біль.

2. Підвищення температури.

3. Якісні зміни сечі;

- протеінурія (більше 0. 033 г/л). Ниркова, позаниркова;

- лейкоцитурія (більше 6 лейкоцитів у п/з);

- бактеріурія (більше 1000 бактерій в 1 мл сечі);

Діагностика.

опитування,

ан.крові та сечі, засів сечі,

рентгенметоди.

УЗД.

Тактика лікування.

Бактеріотоксичний шок – причини виникнення, прояви, діагностика, невідкладна допомога, тактика лікування.

- вміти:

кваліфіковано працювати з хворими (зібрати скарги анамнез, об'єктивно обстежити хворого);

провести дифдіагностику;

призначити необхідний об'єм обстежень;

володіти інструментальними методами діагностики;

призначити адекватне консервативне лікування (з врахуванням перебігу та прогнозу);

обґрунтувати показання до оперативного втручання та його об'єм;

проводити післяопераційне лікування.

- опанувати практичні навички:

визначити необхідність та послідовність спеціальних методів дослідження /лабораторних, інструментальних, рентгенологічних, радіоізотопних, функціональних та ін./, виконати їх та дати правильну їх оцінку;

оцінювати результати біохімічних досліджень крові, функціональних ниркових тестів;

знати показання та протипоказання до екскреторної урографії, лікарську допомогу при ускладненнях;

показання та протипоказання до спеціальних методів дослідження /рентгенологічних, радіоізотопних, ультразвукових та ін./;

провести диференційну діагностику основних урологічних захворювань в різних вікових групах, обґрунтувати клінічний діагноз;

обґрунтувати схему, план та тактику ведення хворих, показання та протипоказання до операції.

ВИХОВНА МЕТА:

Виховати у лікарів почуття відповідальності за життя хворого, за надання невідкладної допомоги хворобу.

Вимагати у лікарів дотримання принципів лікарської деонтології в процесі обстеження та спілкування з хворим та колегами.

Формування у лікарів професійних вмінь та практичних навичок шляхом курації хворих, проведення функціональних методів обстеження хворих. Наголошується на проведенні диференційного діагнозу, обґрунтуванні діагнозу, обговорюються питання лікування, виникнення ускладнень та надання невідкладної допомоги на догоспітальному етапі.

Поради: