
- •Буковинський державний медичний університет
- •Методична розробка № 1
- •Невідкладна допомога психічно хворим
- •Чернівці, 2014
- •Тривалість заняття– 6 годин.
- •2.2.Уміти:
- •4.Поради лікарю – інтерну.
- •4.1. Гострий психоз.
- •4.4.Абстинентний синдром (алкогольний).
- •4.5.Алкогольний делірій ( «біла гарячка»).
- •5. Контрольні питання:
- •6. Література:
- •Буковинський державний медичний університет
- •Методична розробка № 2
- •Наркоманії. Токсикоманії. Алкоголізм. Інтоксикаційні психози.
- •Чернівці, 2014
- •1. Науково-методичне обґрунтування теми.
- •2. Навчальна мета
- •2.1. Лікар-інтерн повинен знати:
- •2.2. Лікар-інтерн повинен уміти:
- •2.3. Опанувати практичні навички:
- •3. Виховна мета.
- •4.1. Підготовчий етап.
- •4.2.Основний етап.
- •4.3. Контрольні питання.
- •4.4. Заключний етап.
- •5. Матеріали методичного забезпечення заняття (матеріали контролю базисної (вихідного рівня) підготовки лікар-інтернів):
- •6. Рекомендована література:
- •6.1. Основна:
- •6.2. Додаткова:
- •Методичну розробку склав
- •Чернівці, 2014
- •1. Науково-методичне обґрунтування теми
- •2. Навчальна мета
- •2.1. Лікар-інтерн повинен знати:
- •2.1. Лікар-інтерн повинен уміти:
- •2.1. Опанувати практичні навички:
- •3. Виховна мета.
- •4. Зміст заняття.
- •2. Типи гострого початку захворювання.
- •6. Тестові завдання.
- •7. Рекомендована література:
- •Методичну розробку склав
- •Буковинський державний медичний університет
- •Методична розробка № 4
- •Психічні порушення у передстаречому та старечому віці (інволюційні та старечі психози). Психопатії.
- •Тривалість заняття– 2 години .
- •1. Науково-методичне обґрунтування теми.
- •2.1. Лікар психіатр повинен знати:
- •2.2. Лікар психіатр повинен вміти:
- •3. Цілі розвитку особистості лікаря психіатра.
- •4. Міждисциплінарна інтеграція:
- •5. Зміст теми семінарських занять.
- •6. Матеріали методичного забезпечення семінарського заняття.
- •Буковинський державний медичний університет
- •Методична розробка № 5
- •Психічні розлади при судинних захворюваннях головного мозку (церебральний атеросклероз, гіпертонічна хвороба).
- •Чернівці, 2014
- •Особливості соматогенних непсихотичних психічних розладів
- •Основні клінічні форми соматогенних психозів
- •Особливості соматогенного психоорганічного синдрому
- •Особливості психічних порушень при окремих соматичних хворобах
- •Психічні порушення при окремих ендокринних захворюваннях
- •Психічні порушення при ураженні судин головного мозку
- •Завдання №1.
- •Завдання №2.
- •Завдання №3.
- •Задача 2.
- •Задача 2.
- •Буковинський державний медичний університет
- •Методична розробка № 6
- •Психічні порушення, що виникають внаслідок черепно-мозкових травм.
- •І.Науково – методичне обгрунтування теми:
- •2.1. Знати:
- •2.2. Уміти:
- •2.3. Практичні навички:
- •V. Наочне забезпечення:
- •VI. Зміст практичного заняття:
- •VII. Контрольні питання:
- •VIII. Література.
Задача 2.
Хворий 68 років, пенсіонер. Доставлений у психіатричну лікарню з відділення міліції.
У дитинстві була травма голови без втрати свідомості. Одружений, діти дорослі. Алкогольні напої уживає рідко. Упродовж 5-ти років відчуває головний біль, шум в голові і вухах, буває запаморочення голови, погіршилася пам’ять. Став похмурим, уникав колишніх друзів, сусідів, намагався ні з ким не спілкуватися, пояснюючи це поганим самопочуттям. Останнім часом став побоюватися за своє життя і життя рідних, вважав, що “вони можуть з ним розрахуватися, прибрати його з дороги”. Одного вечора підстеріг сусіда, який повертався додому з роботи і смертельно поранив його з мисливської рушниці.
У психічному статусі: розгублений, не може правильно назвати день, число, місяць. Тривожний, часто плаче. Вразливий, легко ображається, дратівливий, погрожує покінчити з собою. Розповідає детально про себе, пам’ятає дати окремих подій, але запам’ятовування знижене. Галюцинації в момент огляду відсутні, але “вдома чув крики, погрози”. Мають місце маячні ідеї переслідування, стосунку. Вважає, що його хотіли вбити за те, що він багато знає: “Вони думають, що я на них написав і, звичайно, хочуть помститися”. Ворогами вважає багатьох, навіть родичів дружини. За допомогою в міліцію не звертався, “так як один з ворогів працює у міліції, а це значить – нічого не вийде”. Себе винним не вважає, так як “вбив бандита, який задавив би мене, як комаху”. Розуміє, що у нього послаблена пам’ять, що став не тим, ким був. Емоційно лабільний, з незначного приводу дає афекти гніву, які закінчуються сльозами.
Неврологічний стан: млява реакція зіниць на світло, позитивні симптоми орального автоматизму, тремор пальців рук.
На очному дні: склероз судин сітківки.
а) визначіть синдром; (параноїдний)
б) для якого захворювання він найбільш характерний? (атеросклеротичний психоз)
6. Рекомендована література.
6.1. Основна:
1. Гавенко В.Л., Самардакова Г.О., Бачериков М.Є. Психіатрія і наркологія. – Київ: Здоров’я, 1993. – С. 107-116.
2. Кузнецов В.М., Чернявський В.М. Психіатрія. – Київ: Здоров’я, 1993. – С. 155-164.
3. Психіатрія / За ред. О.К.Напрєєнка. – К.: Здоров’я, 2001. – С. 461-485.
4. Сонник Г.Т. Психіатрія: Підручник / Г.Т.Сонник, О.К.Напрєєнко, А.М.Скрипніков. – К.: Здоров’я, 2006. – С. 322-330.
6.2. Додаткова:
1. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е. Психиатрия: Учебник. – М.: Медицина, 1995. – С. 331-354.
2. Сметанников П.Г. Психиатрия: Руководство для врачей. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – СПб: СПбМАПО, 1997. – С. 291-306.
Методичну розробку склав В.І Курик
Буковинський державний медичний університет
“ЗАТВЕРДЖЕНО”
на методичній нараді
кафедри нервових хвороб, психіатрії
та медичної психології ім. С.М.Савенка
«____» ____________ 201_ р.
Протокол №_____
Зав. кафедри, професор В.М.Пашковський