Буковинський державний медичний університет

“ЗАТВЕРДЖЕНО”

на методичній нараді

кафедри нервових хвороб, психіатрії

та медичної психології ім. С.М.Савенка

«____» ____________ 201_ р.

Протокол №_____

Зав. кафедри, професор В.М.Пашковський

Методична розробка

семінарського заняття для лікарів-інтернів 1-го року навчання, заочного циклу, на тему:

«Організація невідкладної медичної допомоги населенню на догоспітальному та госпітальному етапах»

Навчальний предмет:

неврологія

зі спеціальності

“загальна практика-

сімейна медицина”,

Методичну розробку підготувала

к.мед.н., доц. Яремчук О.Б.

Чернівці, 2013

1. Тема: Організація невідкладної медичної допомоги населенню на догоспітальному та госпітальному етапах.

2. НАВЧАЛЬНА МЕТА ЗАНЯТТЯ: Поглибити рівень знань та вмінь лікарів-інтернів щодо організації невідкладної медичної допомоги населенню на догоспітальному та госпітальному етапах.

Знати:

• Закон України “Про екстрену медичну допомогу”;

• терміни, які вживаються у трактуванні екстреної медичної допомоги;

• основні принципи функціонування та завдання системи екстреної медичної допомоги;

• положення про єдину систему надання екстреної (невідкладної) медичної допомоги;

• поняття про Центр екстреної медичної допомоги та медицини катастроф і Відділення екстреної медичної допомоги багатопрофільної лікарні;

• порядок дій медичного персоналу екстреної медичної допомоги при ліквідації медичних наслідків надзвичайних ситуацій (масового ураження людей) відповідно до Наказу МОЗ України від 01.06.2009 р. № 370.

Вміти:

1. Теоретично знати основні принципи організації ПМСД на засадах сімейної медицини, напрямки роботи та функціональні обов’язки сімейного лікаря: форми організації праці, завдання сімейного лікаря, види та об’єм лікувально-діагностичної роботи, профілактичну спрямованість у роботі.

2. Практично вміти проводити раннє виявлення хворих з різною патологією на дільниці, вміти заповнювати карти первинного огляду пацієнтів на амбулаторному прийомі з визначенням комплексу діагностичних обстежень і лікувально-профілактичних заходів, розробити план реабілітаційних заходів для пацієнтів з різною патологією внутрішніх органів.

Опанувати практичні навички:

• дослідження неврологічного статусу;

• оцінки важкості стану хворого;

• надати невідкладну допомогу при невідкладних станах.