Буковинський державний медичний університет

«Затверджено»

на методичній нараді

кафедри сімейної медицини

«_____»__________________2014 р.

Протокол №_____

Зав. кафедри, професор

С.В.Білецький

Методична розробка

практичного заняття для лікарів-інтернів 1-го року навчання, заочного циклу, на тему:

“Клініка та ЕКГ-діагностика пароксизмальних порушень ритму серця. Невідкладна допомога на догоспітальному етапі. Особливості діагностики та купування пароксизмальних тахікардій на тлі WPW-синдрому”

Навчальний предмет:

терапія

зі спеціальності

“загальна практика-

сімейна медицина”,

методичну розробку підготував

д.мед.н., професор Білецький С.В.

Чернівці, 2014

1.Тема: Клініка та ЕКГ-діагностика пароксизмальних порушень ритму серця (пароксизмальні тахікардії). Невідкладна допомога на догоспітальному етапі. Особливості діагностики та купування пароксизмальних тахікардій на тлі WPW-синдрому

2. Навчальна мета заняття: Поглибити рівень знань та вмінь лікарів-інтернів у проведенні диференційного діагнозу між пароксизмальними порушеннями ритму. Поглибити рівень знань та вмінь лікарів-інтернів із надання невідкладної допомоги при пароксизмальних порушеннях ритму.

Знати:

• основні клінічні прояви при пароксизмальних порушеннях ритму

• основні групи захворювань, з якими необхідно диференціювати пороксизмальні порушення ритму

• основні принципи диференційованого лікування

• принципи надання невідкладної допомоги при пароксизмальних порушеннях ритму

Вміти:

• скласти схему диференційного діагнозу при пароксизмальних порушеннях ритму

• інтерпретувати основні лабораторні, інструментальні методи обстеження

• сформулювати обгрунтований клінічний діагноз згідно до вимог класифікації

• призначити диференційоване лікування в залежності від захворювання, його варіанту перебігу та супутніх захворювань, виписати рецепти

• надати невідкладну допомогу на догоспітальному та госпітальному етапах

• визначити тактику сімейного лікаря поліклініки на різних етапах спостереження

• надавати невідкладну допомогу

Опанувати практичні навички:

• опитування та проведення фізичного дослідження хворого

• постановка попереднього діагнозу та складання плану обстеження хворих

• клінічне трактування даних лабораторних, інструментальних та інших методів дослідження

• проведення дифренційного діагнозу

• вміння надавати усі види медичної та долікарської допомоги при пароксизмальних порушеннях ритму