Определение целей и критериев (2)
•Преподавательскийсостав
–Предоставление учащимся информации в простой
идоступной форме
•Критерий: степень усвоения учащимися материала
•Критерий: трудозатраты по предоставлению материала
–Донести до учащихся/родителей необходимую информацию
•Критерий: количество учащихся/родителей вовремя получивших нужную информацию
•Критерий: время доставки информации
Определение целей и критериев (3)
•Руководство
–Повышение качества образовательных услуг
•Критерий: востребованность выпускников на рынке труда (дляВУЗов, ССУЗов)
•Критерий: количество поступивших в ВУЗ выпускников (школы, гимназии, лицеи)
–Повышение престижа учебного заведения
•Критерий: количество абитуриентов
•Критерий: уровень подготовки абитуриентов
–Оптимизация учебного процесса
•Критерий: выполнение преподавателями учебногоплана
•Критерий: успеваемость учащихся
Определение целей и критериев (4)
•Родители
–Дать образование ребенку
•Критерий: степень усвоения ребенком учебной информации
•Критерий: успеваемость ребенка (не всегдасовпадаетс первым критерием)
•Критерий: уровень контроля учебногопроцесса
Система обмена мгновенными сообщениями. Моделирование (1)
Управления
Набранный текст Данные адресата
Возмущения
Служебная информация сетевых протоколов
Помехи
Помехи каналов связи
|
Целевые выходы |
Система |
Свои сообщения |
Сообщения собеседника |
обмена |
|
мгновенными |
Побочные выходы |
|
сообщениями |
Служебная информация |
|
|
сетевых протоколов |
|
|