1. Food is … for life.

Пища - … для жизни.

2. A branch of knowledge studied in a system of education.

Отрасль знания училась в системе образования.

3. Cars keep to the left … of the road in England. PART

Автомобили держатся левой … дороги в Англии.

4. The process of teaching and training of mind and character.

Процесс обучения и обучения мнения и характера.

5. The result of education.

Результат образования.

6. 1000 kg = 1 … . TON

7. The person who produced something for the first time.

Человек, который произвел кое-что впервые.

8. The science of numbers. MATHEMATICS

Наука чисел.

9. One of the teaching methods in institutes and universities.

Один из обучающих методов в институтах и университетах.

8. а)Проанализируйте модели образования слов, простите и переведите слова и словосочетания, созданные на их основе. б) Затем переведите словосочетания в разделе Б (правый столбец).

А.

freely – свободно

possibly – возможно

deeply – глубоко

safely – безопасно

easily – легко

simple – просто

cubic – кубический

atmospheric – атмосферный

historic - исторический

metallic – металлический

basic – основной

to attachment – прикрепление

assessment – оценка

movement – движение

establishment – установка

replacement – замена

development – развитие

punishment – наказание

данный файл принадлежит сайту www.englishforengineer.ru

Б.

engagement of parts – обязательство частей

good management – хорошее управление

large investments – большие инвестиции

great improvement – большое усовершенствование

embellishment of facts – приукрашивание фактов

displacement of parts – смещение частей

alignment of machine elements – выравнивание элементов машины

to change considerably – изменяться значительно

to speak correctly – говорить правильно

to pass an examination successfully – сдавать экзамен успешно

to find easily – находить легко

to know exactly – знать точно

realistic approach (подход) – реалистический подход

systematic work – систематическая работа

to speak loudly – говорить громко

metal cutter – металлический резак

9. Найдите в тексте слова, имеющие общий корень со словами перед текстом. Определите, какими частями речи они являются и каковы их значения. Затем прочтите и переведите текст.

The data show that just as too little sleep is detrimental to human organism, too much sleep is detrimental as well, particularly if one sleep two hours more. People who sleep six hours or less a day are more energetic. Those who require 9 hours are slow movers. The long sleepers are passive. Long sleepers and short sleepers spend about equal amounts of time in deep sleep, but the long sleepers dream much more.

Данные показывают, что так слишком небольшой сон вреден для человеческого организма, слишком много сна вредно также, особенно если один сон два часа больше. Люди, которые спят шесть часов или меньше день, более энергичны. Те, кто требует 9 часов, - медленные толкачи. Долго спящие пассивны. Долго спящие и короткие спящие тратят о равном времени в глубоком сне, но долго спящие мечтают намного больше.

11. Сравните следующие пары предложений и переведите их на русский язык.