- •Комплекс интернет – заданий по экономической теории
- •Уважаемый студент!
- •Часть 1
- •Интернет – задания:
- •1.1.1. Нормативная экономика: партии России.
- •1.1.2. Увеличение трудовых ресурсов: в чем это проявляется для России, сша и Японии?
- •1.1.3. Инновации и производственные возможности в России.
- •1.1.4. Производственные возможности России.
- •1.1.6. Население России.
- •1.2. Рыночная система и кругооборот Термины и понятия:
- •Интернет – задания:
- •1.2.1. Командная система и ее ограничения.
- •1.2.3. Общинная собственность и земельный вопрос в России.
- •1.2.4. Закрытая экономика.
- •Интернет – задания:
- •1.3.1. Цены на сельскохозяйственные продукты. Спрос и предложение.
- •1.3.2. Изменение спроса на «памперсы» для малышей и товары для пожилых людей.
- •1.3.3. Равновесная цена.
- •1.3.4. Дефицит в ссср.
- •1.3.5. Избыток и дефицит.
- •1.3.6. Проблемы спроса.
- •Часть 2
- •Интернет – задания:
- •2.1.1. Валовой внутренний продукт России.
- •2.1.2. Валовой внутренний продукт сша2.
- •2.1.3. Международные сравнения.
- •2.1.4. Потребительские расходы домохозяйств.
- •2.1.5. Инвестиционные расходы.
- •Интернет – задания:
- •2.2.1. Потенциальный ввп.
- •2.2.2. Компоненты совокупного спроса.
- •Интернет – задания:
- •2.3.1. Безработица в России.
- •2.3.2. Безработица в сша3.
- •2.3.3. Сравнительный анализ данных о безработице в сша и России.
- •2.3.16. Производительность труда и новые технологии.
- •2.3.17. Инновации и производительность труда.
- •2.3.23. Кризис по-ирландски.
- •2.4. Деньги и денежное обращение Термины и понятия:
- •Интернет – задания:
- •2.4.1. Центральный банк России.
- •2.4.2. Наличные деньги России.
- •2.4.3. Денежная масса.
- •2.4.4. Денежная сфера и денежно-кредитная политика.
- •2.4.5. Активы и обязательства коммерческих банков России.
- •2.4.6. Активы и обязательства коммерческих банков сша7.
- •2.4.7. Сравнительный анализ активов и обязательств коммерческих банков России и сша.
- •2.4.10. Ставки рефинансирования в России.
- •2.4.11. Кредитно-денежная политика сша9.
- •2.4.12. Скорость обращения денег в России.
- •2.4.13. Рекорды инфляции.
- •2.4.14. Эмиссия денег и «дохлая свинья».
- •2.5. Государственное регулирование экономики Термины и понятия:
- •Интернет – задания:
- •2.5.8. Защита прав потребителя.
- •2.5.9. Дифференциация по доходам в России.
- •2.5.10. Бедность растет или ослабевает?11
- •2.5.11. Расходы на здравоохранение в расчете на душу населения в России: растут или снижаются?
- •2.5.12. Опасности внутреннего долга.
- •Интернет – задания:
- •3.2. Предложение. Рыночное равновесие Термины и понятия:
- •Интернет – задания:
- •3.2.1. Спрос и предложение на рынке жилья.
- •3.2.3. Излишек: тоже плохо?
- •3.3. Поведение потребителя Термины и понятия:
- •Интернет – задания:
- •3.3.1. Подарочный ваучер от компании «Спортмастер».
- •3.3.2. Демонстративное потребление.
- •3.3.3. Престижное потребление в наши дни.
- •3.3.4. Рациональное поведение и потребительские кредиты.
- •3.3.6.. Факторы, влияющие на поведение потребителей.
- •Интернет – задания:
- •3.4.5. Национальная аэрокосмическая ассоциация (nasa): существуют ли коммерчески выгодные побочные эффектиы от ее деятельности?13
- •3.4.6. Как снизить издержки.
- •Типы рыночных структур
- •3.5.6. Ценовая конкуренция.
- •3.6.2. Антимонопольная деятельность в России.
- •3.7.2. Конкуренция среди ресторанов быстрого питания.
- •3.8. Рынки ресурсов Термины и понятия:
- •Интернет – задания к теме:
- •3.8.1. Спрос на ресурсы.
- •3.8.2. Рынок труда в России.
- •3.8.3. Реальная заработная плата и производительность труда. Отражает ли увеличение оплаты труда эффективность труда работников?
- •3.8.4. Заработная плата мужчин и женщин.
- •3.8.10. Ценные бумаги и риски, связанные с ними.
- •3.8.11. Фондовый рынок.
- •Часть 4
- •4.1.2. Торговая либерализация: вто15.
- •4.2.5. Валютный курс и конкурентоспособность.
- •4.2.6. Валютные интервенции.
- •4.3. Глобализация и уровень развития
- •4.3.6. Рейтинг стран по ичрп.
- •4.3.7. Расширение ес.
- •5.2. Меркантилисты и физиократы
- •5.2.4. История протекционизма.
- •Утопический социализм Термины и понятия
- •Интернет – задания:
- •5.3.1. Социалисты-утописты.
- •5.3.2. История социализма.
- •5.3.4. Жюль Верн и утопия.
- •5.4. Классическая политэкономия Термины и понятия
- •Интернет – задания:
- •5.4.1. Представители классической политэкономии.
- •5.4.2. Угрозы XXI века.
- •5.5.2. Русская Правда.
- •5.6. Экономическое учение к. Маркса Термины и понятия
- •Интернет – задания:
- •5.6.1. Биография Карла Маркса.
- •5.6.2. Маркс и утописты.
- •5.7. Неоклассическое направление и его эволюция Термины и понятия
- •Интернет – задания:
- •5.7.1. Представители неолиберализма.
- •5.7.2. Пиночет и «чикагские мальчики».
- •5.7.4. Афоризмы.
- •5.8. Кейнсианство и его эволюция Термины и понятия
- •Интернет – задания:
- •5.8.1. Представители кейнсианства; неокейнсианства; посткейнсианства; институционализма.
- •5.8.2. Нобелевская премия по экономике.
- •5.9. Экономическая мысль в России XIX – XX вв. Термины и понятия
- •Интернет – задания:
- •5.9.1. Представители экономической мысли России XIX – XX вв.
- •5.9.2. Нэп.
- •5.9.3. Современная российская экономическая наука.
1.1.4. Производственные возможности России.
Прочитайте статью С.Чернышева «Новая Антарктида» (http://www.expert.ru/printissues/expert/2006/41/buduschee_rossii/).
Как автор оценивает ресурсный потенциал России?
Как наша страна реализует свои производственные возможности?
Уровень образования в России.
Проанализируйте научную публикацию О.М. Карпенко, М.Д. Бер-
шадской, Ю.А. Вознесенской «Показатели уровня образования населения в странах мира: анализ данных международной статисти-
ки», размещенную на Интернет-сайте:
http://www.muh.ru/.Docs/niipo/23_2008.htm?user=e04446f9f3ba4aff6c70e06ea7c.
Какие выводы о степени развития человеческого капитала в России делают авторы?
Отстаем или опережаем мы по уровню образования развитые страны мира?
1.1.6. Население России.
Посетите сайт Федеральной службы государственной статистики (http://www.gks.ru/) и выберите раздел «Население».
Проанализируйте динамику численности населения России, его возрастную структуру.
Как в ближайшем будущее будет сдвигаться КПВ российской экономики в зависимости от количества фактора производства «труд» при прочих равных условиях?
Демографические проблемы человечества.
Посетите сайт «Глобальные проблемы человечества» (http://www.globaltrouble.ru/demograficheskaya_problema.html).
О каких демографических проблемах говорится в данном материале?
Подтверждает ли приведенная статистика тезис о том, что ограниченность ресурсов является глобальной проблемой?
1.2. Рыночная система и кругооборот Термины и понятия:
Экономическая система; традиционная система; командная (административно - командная, плановая) система: рыночная система; смешанная система; частная собственность; общественная собственность; общинная собственность; коллективная собственность; государственная собственность; план; директивные методы; свобода предпринимательства; свобода выбора; личный интерес; конкуренция; рынок; специализация; разделение труда; средство обращения; бартер; деньги; суверенитет потребителя; «невидимая рука»; кругооборот; рынок ресурсов (рынок факторов производства); товарный рынок.
Интернет – задания:
1.2.1. Командная система и ее ограничения.
Найдите на сайте www.ieras.ru/pub/Avansi.doc статью Н.П. Шмелева “Авансы и долги”, опубликованную в журнале “Новый мир” в 1987 году.
Какие аргументы приводит автор в доказательство своего тезиса о том, что состояние экономики СССР в 1987 году никого не удовлетворяет?
В чем видит Н.П.Шмелев слабости командной системы?
Теперь прочитайте интервью с Н.П. Шмелевым в газете «Московский комсомолец» за 2009 год на сайте:
http://www.mk.ru/economics/publications/355822.html.
Почему статья называется «Расплата за «Авансы и долги»?
Что не удовлетворяет Н.П.Шмелева в состоянии нынешней экономики России?
1.2.2. Конкуренция и ее роль в рыночной экономике.
Посетите сайт информационно-аналитического журнала «Конкуренция и рынок», издаваемый Федеральной антимонопольной службой (http://www.konkir.ru/).
Ознакомьтесь с последними статьями, опубликованными в рубрике «Законы конкуренции».
Какую роль авторы статей отводят конкуренции в России?
Почему и от кого следует защищать саму конкуренцию?