3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины

Процесс изучения дисциплины, в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения ООП, направлен на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

- способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций (ОК-8);

- способностью ориентироваться в базовых положениях экономической теории, применять их с учетом особенностей рыночной экономики, самостоятельно вести поиск работы на рынке труда, владением методами экономической оценки научных исследований, интеллектуального труда (ПК-1).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

• формы проявления основных экономических законов на микро- и макроуровне;

• общие закономерности экономического развития;

• экономические основы рыночного хозяйства, его законы и тенденции развития;

• механизм ценообразования и конкуренции в современных условиях;

• закономерности формирования издержек производства;

• основы функционирования национальных экономик.

Уметь:

• использовать методы анализа взаимозависимых экономических явлений;

• разбираться в закономерностях функционирования экономических систем и тенденциях экономического развития;

• оценивать взаимосвязь экономических и социальных процессов в национальной экономике;

• использовать на практике инструменты исследования и методы оценки экономических процессов.

Владеть:

• научным анализом конкретных экономических ситуаций;

• принимать экономически обоснованные решения в производственной деятельности;

• аналитической работой по определению производственных возможностей на микро- и макроуровне;

• оценкой тенденций и конъюнктуры национальной экономики в зависимости от показателей мировой торговли и валютных рынков.

4. Структура и содержание дисциплины

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Вид учебной работы	Трудоемкость дисциплины		Семестр, количество недель в семестре
	Всего часов	Из них в интерактивной форме	6-ой, 17 нед. (*8-ой, 17 нед.)
Аудиторные занятия (всего): в том числе: Лекции (Л) Лабораторные работы (ЛР) Практические занятия (ПЗ)	68 34 34	20 20	68 34 34
Самостоятельная работа студента (СРС) всего, в том числе:	76		76
СРС в семестре: Курсовой проект (КП) Курсовая работа (КР) Расчетно-графические работы (РГР) Реферат (РЕФ) Другие виды самостоятельной работы	40 17 23		40 17 23
СРС в сессию: Экзамен	36		36
Вид промежуточной аттестации	Экз.		Экзамен
Общая трудоемкость, ч.	144	20	144
Общая трудоемкость, зачетные единицы	4		4

Примечание: ^* - для группы КМ КБ

4.2. Разделы дисциплины, виды занятий и формируемые компетенции по разделам учебной дисциплины

№ пп	Наименование раздела дисциплины	Л	ПЗ	СРС	Всего часов (без экзамена)	Формируемые компетенции (ОК, ПК)
1.	Предмет и методология экономической теории. Основные закономерности экономической организации общества	4	2	4	10	ОК-8, ПК-1
2.	Теория рыночного ценообразования: спрос, предложение, равновесие. Экономическая эластичность	4	4	4	12	ОК-8, ПК-1
3.	Теория потребительского выбора	2	2	2	6	ОК-8, ПК-1
4.	Теория производства и издержек производства	4	4	4	12	ОК-8, ПК-1
5.	Фирмы и рынки. Теория конкуренции	4	4	4	12	ОК-8, ПК-1
6.	Макроэкономические показатели и система национального счетоводства	2	4	4	10	ОК-8, ПК-1
7.	Макроэкономическое равновесие	4	4	4	12	ОК-8, ПК-1
8.	Цикличность экономического развития. Экономический рост	2	2	2	6	ОК-8, ПК-1
9.	Макроэкономические проблемы инфляции и безработицы	2	2	2	6	ОК-8, ПК-1
10.	Теория денег. Банковская система. Кредитно-денежная политика	2	2	4	8	ОК-8, ПК-1
11.	Теория налогов. Бюджет. Бюджетно-налоговая политика	2	2	4	8	ОК-8, ПК-1
12.	Теоретические проблемы международной экономики	2	2	2	6	ОК-8, ПК-1
Всего часов:		34	34	40	108	ОК-8, ПК-1

4.3. Содержание дисциплины.