
Rezunova-POSOBIE-EBO_A4
.pdf
КРАТКИЙ ГРАММАТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК
АРТИКЛЬ
|
Следуетставить |
А(АN) |
THE |
1. |
Приупоминаниипредметаилилица |
впервые(тольковед.ч.) |
последующем |
|
|
That’s aprettygirl. |
The girl is my classmate. |
2. |
Когдаречьидетопредметеилилице |
любом,каком-то |
известном,определенном |
|
|
Have you got avideo? |
Give me the cassette. |
3. |
Когдаимеетзначение |
«один» |
«этот» |
|
|
I'll comein anhour. |
Put thetape into the video. |
Артикль неставится,еслиприсуществительноместьдругиеопределители:
—притяжательноеместоимение(my(мой),your(твой),his(его)):e.g.Look. That'sour trainoverthere.
—вопросительные слова(whose,what,which):e.g.Whose book is this?
—указательныеместоимения(this,that,those,these): e.g.That man is myfather.
—неопределенныеместоимения(one,some,any,no):e.g.There are some flowers in the garden.
—количественное числительное:e.g.There are three little kittens.
СЛУЧАИ УПОТРЕБЛЕНИЯ
НЕОПРЕДЕЛЕННОГО А(АN) |
|
ОПРЕДЕЛЕННОГО THE |
|
|
|
спрофессиями:MyDadisadoctor.Мой папа - врач. |
|
передсуществительными,единственнымивсвоем |
She'sanarchitect.Она - архитектор. |
|
роде:thesun–солнце, themoon–луна, theEarth-Земля |
снекоторымивыражениямиколичества: |
|
(планета),theUniverse-Вселенная (космос) |
apair(ofshoes)-пара (туфель),alittle(water)-немного |
|
спорядковымичислительными: |
(воды),afew(books)-несколько (книг),threetimesaday- |
|
thefirstUnit-цикл первый, |
трижды надень |
|
но:Unit№1-цикл №1 |
ввосклицанияхтипа: |
|
сприлагательнымивпревосходнойстепени: |
Whatabeautifulday!Какойчудесныйдень! |
|
thecoldestseasonoftheyear—самое холодноевремя года |
Whatapity!Как жаль! |
|
всловосочетанияхтипа: totellthetruth (сказать прав- |
всловосочетанияхтипа: |
|
ду), onthewhole(в целом),inthestreet(на улице),theoth- |
agooddeal=agreatmany =alotof-много |
|
erday(наднях),toplaythepiano(играть на пианино),to |
anumberof-ряд (чего-л.) |
|
keepthehouse(сидеть дома),tolistentothemusic(слу- |
togoforawalk-отправиться напрогулку |
|
шать музыку), inthedistance (вдали ),inthemorning |
asamatteroffact—собственно говоря |
|
(утром). |
tohavealook-взглянуть,tohavearest-отдохнуть |
|
сименамисобственнымисназванием всейсемьи: |
tohaveasmoke-перекурить,tohaveamindto-намере- |
|
theBrowns,thePetrovs. |
ваться, tobeataloss-растеряться |
|
|
ОТСУТСТВИЕАРТИКЛЯ |
|
сназваниямикораблей,журналов,газет,отелей:the |
передименамисобственными: |
|
"Russia" (корабль), the "Times" (газета),the "Astoria" |
Tomis my best friend. |
|
(отель) |
Mother, Daddy... - какчленысемьи |
|
передназваниямиокеанов (the Pacific Ocean),рек(the |
сназваниямизаголовков: |
|
Clyde), озер (theGreat Salt Lake), заливов (the English |
"English Through Communication" |
|
Channel), морей (theBlack Sea) |
переднекоторыминазваниямимест: |
|
сназваниямиархипелагов:theCanaries |
at/to work; at/to school; at home; in/to bed |
|
сназваниямиотдельныхстран,городов,улиц:the |
передназваниямиотдельныхостровов:Isle of Ely |
|
Sudan, the Crimea, the Caucasus, the Lebanon |
сназваниямистран,городов,улиц,станций,гор,аэро- |
|
илиесливназванииестьнарицательноесущ.:the |
портовприемовпищи,языков: |
|
United States, the United Kingdom |
Russia, America, England. Trafalgar Square, PiccadillyCircus, |
|
сназваниямиорганизаций,партий: |
Wall Street.Hudson Bay,Cape Horn; Elbrus, Everest. |
|
theLabour Party,theUnitedNationsOrganization |
свидамитранспорта: |
|
передназваниямигорныхцепей,пустынь: |
bу bus, by plane,by car, bytrain, on foot. |
|
the Rockies, the Urals, the Sahara |
|
|
сназваниямимузеев,галерей:The British Museum |
|
51 |
|

МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
|
основные случаи |
особые случаи: |
|
особые случаи: |
|
образования |
древние формы |
|
заимствования |
[z] |
a plane – planes (самолет (ы) |
a man-men– мужчина (ы) |
|
datum - data |
|
a toy – toys (игрушка (и) |
a woman-women- женщина (ы) |
|
(данная величина – |
|
|
|
|
данные) |
[s] |
a book–books (книга (и) |
a child-children - ребенок-дети |
|
|
|
|
an ox–oxen - бык (и) |
|
phenomenon – phenomena |
[iz] |
a bench – benches (скамейка (и) |
|
|
(явление – явления) |
|
a bridge–bridges (мост(ы) |
a foot-feet- ступня (и), фут (ы) |
|
|
|
|
a tooth– teeth - зуб(ы) |
|
nucleus - nuclei (ядро (а) |
y – i [iz] |
a family – families |
a goose–geese- гусь(и) |
|
|
|
(семья (и) |
|
|
basis - bases (базис(ы) |
|
|
a mouse – mice - мышь (и) |
|
|
f – v [vz] |
a wife-wives (жена (ы) |
|
|
crisis - crises (кризис(ы) |
|
a leaf-leaves (лист (ья) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ho: people – люди; peoples - народы; news – новость (и); |
|||
|
sheep – овца (ы); deer – олень (и); fish - рыба (ы) и др. |
|
||
|
|
|
|
|
ФОРМЫ ЛИЧНЫХ, ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ, ВОЗВРАТНЫХ И УКАЗАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ
|
|
Единств. число |
|
Множеств. число |
|||
|
1 лицо |
2 лицо |
3 лицо |
1 лицо |
|
2 лицо |
3 лицо |
|
|
you |
he, she, it |
we |
|
you |
they |
ЛИЧ- |
I я |
ты |
он, она, оно |
мы |
|
вы |
они |
|
|
|
|
|
|
|
|
НЫЕ |
me |
you |
him, her, it |
us |
|
you |
them |
|
меня |
тебя |
его, ее, его |
нас |
|
вас |
их |
ПРИ- |
my |
your |
his, her, its |
our |
|
your |
their |
ТЯЖА |
мой |
твой |
его, ее, его |
наш |
|
ваш |
их |
ТЕЛЬ- |
mine |
yours |
his, hers, its |
ours |
|
yours |
theirs |
НЫЕ |
мой |
твой |
его, ее, его |
наш |
|
ваш |
их |
ВОВРАТНЫЕ |
myself |
yourself |
himself, herself, |
ourselves |
|
yourselves |
themselves |
(сам, себя) |
|
|
itself |
|
|
|
|
УКАЗА- |
|
this –этот, эта, это |
|
|
these – эти |
|
|
ТЕЛЬНЫЕ |
|
that – тот, та, то |
|
|
those – те |
|
НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
SOME, ANY, NO (несколько, некоторый, какой-нибудь, никакой, немного)
Форма |
|
Местоимения и их производные |
|
|
somebody, someone – кто-то, кое-кто, кто-нибудь |
утвердительная |
SOME |
something – что-то, кое-что, что-нибудь |
|
|
somewhere – где-то, кое-где, где-нибудь |
|
There are some interesting books on the shelf. |
|
|
На полке несколько интересных книг. |
|
|
|
anybody, anyone – кто-то, кое-кто, кто-нибудь |
вопросительная |
ANY |
anything – что-то, кое-что, что-нибудь |
|
|
anywhere – где-то, кое-где, где-нибудь |
|
Are there any interesting books on the shelf? |
|
|
На полке есть (какие-нибудь) интересные книги? |
|
|
NO \ |
nobody, no-one – никто, никого |
отрицательная |
NOT ANY |
nothing – ничто, ничего |
|
|
nowhere – нигде, никуда |
There are no (или not any) books on the shelf.- На полке нет книг.
Запомните! |
|
Присоединяем - -body \ one, когда речь идет о людях; |
-thing, когда речь идет о вещах, предметах; |
-where, когда речь идет о месте.
52

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ
Степень |
Прилагательное и наречие |
|
|
Сравнения |
|
|
|
односложное и |
|
двусложное и |
|
(The Degrees of |
|
||
двусложное на –le, -у, -er, -ow |
|
многосложное |
|
Comparison) |
|
||
|
|
|
|
Сравнительная |
суффикс –er |
|
more / less |
степень |
large-larger, simple – simpler, |
|
более \ менее |
Comparative |
happy – happier, clever – cleverer, |
|
difficult – |
Degree |
narrow – narrower |
|
more difficult |
Превосходная |
суффикс –est |
|
the most \ the least |
степень |
large- the largest, simple - the simplest, |
|
наиболее \ наименее |
Superlative |
happy – the happiest, clever - the cleverest, nar- |
|
difficult – |
Degree |
row - the narrowest |
|
the most difficult |
Запомните! Имя существительное, определяемое прилагательным в превосходной степени, все-
гда употребляется с определенным артиклем (даже в том случае, если существительное не выражено, а только подразумевается).
Например: February is the coldest month in the year, the windiest and the frostiest. Февраль - самый хо-
лодный месяц в году, самый ветреный и морозный.
Нестандартная форма образования степеней сравнения прилагательных и наречий от других корней
Положительная |
Сравнительная |
Превосходная |
степень |
степень |
степень |
Positive Degree |
Comparative Degree |
Superlative Degree |
good\well (хороший – |
better (лучший, лучше) |
the best (самый лучший, наилучшим образом) |
хорошо) |
worse (худший, хуже) |
the worst (самый плохой, наихудшим обра- |
bad\badly (плохой – плохо) |
more (больше) |
зом) |
many – much (много) |
less (меньше) |
the most (наибольший, больше всего) |
Прилагательные, имеющие два ряда степеней сравнения
old |
|
older- старший (по возрасту) |
|
the oldest |
(старый) |
|
elder - старший (в семье) |
|
the eldest (самый старший) |
far |
|
farther – дальний (по расстоянию) |
the farthest – самый дальний (по расстоя- |
|
(далекий) |
|
further - дальний (по порядку) |
|
нию) |
near |
|
nearer - ближний |
|
the nearest - самый близкий по расстоянию |
(близкий) |
|
|
|
the next - следующий по порядку |
later (поздний) |
|
later - позже (по времени) |
|
the latest - последний |
|
|
latter - последний (по счету) |
|
the last самый поздний |
|
|
|
|
|
|
|
Сравнительные конструкции с прилагательными |
||
|
|
Переводится |
|
Примеры |
|
|
|
||
as...as |
такой же + прил. + как и |
This text is as difficult as that one. Этот текст |
||
|
|
|
такой же трудный, как и тот. |
|
twice as... as |
в два раза + прил. в сравнит. сте- |
This suit is twice as cheap as that one. Этот ко- |
||
|
пени + чем |
стюм в два раза дешевле, чем тот. |
||
as... as |
как можно + прил. в сравнит. сте- |
The article must be written as well as possible. |
||
possible |
пени |
Эта статья должна быть написана как |
||
|
|
|
можно лучше. |
|
|
53 |
|
|

not so... as |
не такой + прил. + как |
This vase is not so expensive as that one. Эта |
|
|
ваза не такая дорогая, как та. |
The more ..., |
чем + прил. в сравнит. степени + |
The more he grows the stronger he becomes. |
the better… |
прил. в сравнит. степени |
Чем больше он вырастает (взрослеет), тем |
|
|
сильнее становится. |
much... than |
гораздо + прил. в сравнит. степени |
Nick is much older than my brother is. Коля го- |
|
+ чем |
раздо взрослее моего брата. |
than |
прил. в сравнит. степени + чем |
Не is older than my brother. Он старше моего |
|
|
брата (чем мой брат). |
a bit... than |
немного (чуть-чуть) + прил. в |
He is a bit older than she. Он немного (чуть- |
|
сравнит. степени + чем |
чуть) старше ее (чем она). |
|
|
|
ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ
|
Разряд |
|
|
Образование |
|
Примеры |
|
|
Количественные |
|
|
с помощью |
|
|
|
|
от 13 до 19 |
|
|
суффикса –teen |
four (4) – fourteen (14) |
||
|
десятки |
|
|
суффикса -ty |
four (4) – fourty (40) |
||
|
|
|
|
с помощью |
four (4) – fourth (4th) - the fourteenth |
||
|
|
|
|
суффикса -th |
(14th) |
||
|
Порядковые |
|
|
|
|
|
|
|
|
Исключения: |
Запомните!!! |
||||
|
|
|
|
the first |
Порядковые числительные всегда упо- |
||
|
|
|
|
the second |
требляются в определенным артиклем |
||
|
|
|
|
the third |
the. |
||
|
|
числитель – как количественное |
1/2 - a (one) half, |
||||
|
Дробные |
числительное, |
1/3 - a (one) third, |
||||
|
|
знаменатель - как порядковое чис- |
5/6 - five sixths, |
||||
|
|
лительное |
|
2 1/3 - two and one third |
|||
|
ФОРМЫ ГЛАГОЛА TO BE |
(быть, находиться, быть в состоянии, располагаться) В SIMPLE |
|||||
|
|
|
|
TENSES |
|
|
|
|
Настоящее |
|
Прошедшее |
|
Будущее |
|
|
|
неопределенное |
|
неопределенной |
|
неопределенное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I am |
|
|
I was |
|
I (we) shall be |
|
|
You are |
|
|
You were |
|
You will be |
|
|
He (she, it) is |
|
|
He (she, it) was |
|
He (she, it) will be |
|
|
We (you, they) are |
|
|
We (you, they) were |
|
You (they) will be |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ФОРМЫ ГЛАГОЛА TO HAVE (иметь, обладать) В SIMPLE TENSES
Настоящее неопределенное |
Прошедшее неопределенной |
|
Будущее неопределенное |
Present Indefinite |
Past Indefinite |
|
Future Indefinite |
|
|
|
|
I have |
I had |
|
I (we) shall have |
You have |
You had |
|
You will have |
He (she, it) has |
He (she, it) had |
|
He (she, it) will have |
We (you, they) have |
We (you, they) had |
|
You, they) will have |
|
|
|
|
54
МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
CAN, MAY, MUST, SHOULD, OUGHT TO, NEED, WOULD, SHALL, WILL, DARE
Глагол |
Переводится |
Примеры |
|
|
|
Can |
могу, умею |
Не can read English. – |
|
|
Он может читать по-английски. |
May |
могу, имею разрешение |
Не may take the book. - |
|
|
Он может взять эту книгу. |
Must |
должен |
I must do this work today. - |
|
|
Я должен выполнить эту работу сегодня. |
Should |
следует, должен |
You should write the article. - |
|
|
Вам следует написать эту статью. |
Need |
нужно, надо |
We need your help. - |
|
|
Нам нужна ваша помощь. |
Ought to |
следовало бы, следует |
You ought to do it at once. - |
|
|
Вам следовало бы сделать это сразу же. |
Would |
хотеть, желать |
Не said he would take me to the office. - |
|
|
Он сказал, что хочет отвезти меня в офис. |
Shall |
должен, обязан |
When I speak, you shall listen. - |
|
|
Когда я говорю, ты обязан слушать. |
Will |
желать, намереваться |
I will not (won't) go to school today. - |
|
|
Я не желаю сегодня идти в школу. |
Dare |
сметь, отважиться |
How dare you come here! - |
|
|
Как ты смеешь приходить сюда! |
ЭКВИВАЛЕНТЫ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ CAN, MUST, MAY
Значение |
Эквиваленты |
|
|
can - могу, умею |
be able to - мочь, быть в состоянии |
|
|
must - должен, обязан |
have to – приходится, должен |
нужно, необходимо |
be to – должен по плану |
|
|
may - могу, имею разрешение |
be allowed to - иметь разрешение |
|
|
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ПРАВИЛЬНОГО И НЕПРАВИЛЬНОГО ГЛАГОЛА
|
Инфинитив |
Прошедшее |
Причастие II |
Причастие I |
|
Infinitive |
простое |
Participle II |
Participle I |
|
(с/делать) |
Past Indefinite |
(делавший, |
(делающий, |
|
|
(с/делал) |
сделав) |
делая) |
|
|
|
|
|
Правильный |
|
окончание |
окончание |
окончание |
глагол |
|
-ed |
-ed |
-ing |
Regular Verb |
to help / to ask |
helped / asked |
helped / asked |
helping / asking |
|
|
|
|
|
Условные |
|
Ved |
Ved |
Ving |
обозначения |
V |
или |
или |
или |
|
|
V2 |
P II |
P I |
|
|
|
|
|
|
|
2-я форма |
3-я форма табл. |
окончание |
Неправильный глагол |
|
табл. Неправ.глаг. |
Неправ.глаг |
-ing |
Irregular |
to be |
was/were |
been |
being |
Verb |
to have |
had |
had |
having |
|
to do |
did |
done |
doing |
|
to make |
made |
made |
making |
|
|
|
|
|
Условные |
|
|
|
|
обозначения |
V |
V2 |
V3 |
Ving \ P I |
|
|
|
|
|
|
|
55 |
|
|

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ
to do, to be, to have, shall, will, should, would
|
Употребление |
Формы |
|
|
|
do |
В отрицательных и во- |
do - настоящее простое |
|
просительных формах |
They speak English. – Do they speak English? –They do not speak |
|
сказуемых в простом |
English. |
|
(неопределенном вре- |
does - настоящее простое - 3 л. ед.ч. |
|
мени). |
He speaks English. – Does he speak English? –He does not speak |
|
|
English. |
|
|
did - прошедшее простое |
|
|
They (he) spoke English. - Did they (he) speak English? –They (he) |
|
|
did not speak English. |
|
|
|
be |
Для образования слож- |
am, is, are – для настоящих времен |
|
ных глагольных форм: |
He is reading a book. The book is read. |
|
- длительных времен (to |
was, were – для прошедших времен |
|
be+Ving) |
He was reading a book. The book was read. |
|
- пассивного залога (to |
shall be, will be – для будущих |
|
be + V3). |
The book will be read. |
|
|
|
have |
Для образования слож- |
have, has – для настоящих времен |
|
ных глагольных форм |
He has read the book. |
|
совершенных времен |
had – для прошедших времен |
|
(to have + V3) |
He had read the book, he said. |
|
|
shall have, will have – для будущих |
|
|
He will have read the book by the end of the week. |
|
|
|
shall / |
Для образования слож- |
shall – для 1-го лица ед. и мн. ч. |
will |
ных глагольных форм |
I (we) shall read this book. |
|
будущего времени |
will - для 2-го и 3-го л. ед. и мн.ч. |
|
(shall / will+ V) |
You (he, she, they) will read this book. |
|
|
|
ВРЕМЕНА АКТИВНОГО ЗАЛОГА
Indefinite (Simple) Tenses - Неопределенное время
Употребляется для констатации общеизвестных фактов; обычных, регулярно повторяющихся и последовательных действий в настоящем, прошедшем и будущем.
Present |
Past |
Future |
|
|
|
Не writes letters every week. |
He wrote the letter yesterday. |
He will write the letter tomorrow. |
write \ writes |
wrote |
shall \ will write |
do \ does write |
did write |
Will he write the letter tomorrow? |
Does he write letters every |
Did he write the letter yesterday? |
He will not (won't) write the letter |
week? He does not (doesn't) |
He did not (didn 't) write the letter |
tomorrow. |
write letters every week. |
yesterday. |
|
|
|
tomorrow; next week/ year/ month; |
today; every day/ week/ year; |
yesterday; last week/ month; |
in 2, 3 days; in future; |
seldom; usually; sometimes; |
2, 3 days ago; a week ago, |
in an hour; in a moment in 2003 |
at 7 o'clock |
2 years ago; in 1998 |
|
|
|
|
|
56 |
|

Continuous (Progressive) Tenses - Длительное время
Употребляется, если действие в процессе, в развитии, происходящее в определенный момент времени в настоящем, прошедшем и будущем.
Present |
Past |
Future |
He is writing the letter now. |
He was writing the letter then. |
He will be writing the letter to- |
|
|
morrow. |
am \ is \ are writing |
was / were writing |
shall \will be writing |
Is he writing the letter now? |
Was he writing the letter then? |
Will he be writing the letter to- |
He is not (isn't) writing the letter |
He was not (wasn't) writing the |
morrow after supper? He will not |
now. |
letter then. |
(won't) be writing the letter after |
|
|
supper. |
...is always doing sth; are constantly |
from 9 to II; when I came in, was |
...in the evening; |
doing sth; ...ever now...; ...now; ... |
(were) doing sth; was (were) doing |
at 8 tomorrow; |
nowadays...; is just now... |
sth. constantly; was still doing sth. |
at 8 on Friday; at 10 o'clock; |
|
|
will still be doing sth. |
|
|
|
to be |
+ Participle I (причастие I) |
в настоящем, прошедшем, |
Ving |
будущем времени |
|
Perfect (Perfect Simple) Tenses - Совершенное время
Выражает действие, совершившееся к моменту речи в настоящем, прошедшем и будущем времени (имеется результат).
Present |
|
Past |
Future |
|
|
|
|
Не has written the letter al- |
He had written the letter when the |
He will have written the letter by that |
|
ready. |
phone rang. |
time. |
|
|
|
had written |
shall \will have written |
have / has written |
Had he written the letter when the |
Will he have written the letter by that |
|
Has he already written the |
phone rang? He had not (hadn't) |
time? He will not (won't) have written |
|
letter? He has not (hasn’t) |
written the letter when …. |
the letter by that time. |
|
written the letter yet. |
|
|
|
|
by ... o'clock; just; yet; already; by |
...by the end of the year; ...by tomorrow; |
|
just; yet; already; ever; |
the end of the year; by this time |
before the classes begin |
|
never; by... o'clock; since |
|
|
|
|
|
|
|
|
to have |
+ Participle II (причастие II) |
|
в настоящем, прошедшем, |
(Ved, если глагол правильный или |
||
будущем времени |
V3 форма, если глагол неправильный) |
57

Perfect Progressive Tenses - Совершенное длительное время
Выражает действие, начавшееся до момента речи о нем, длившееся в течение некоторого времени и продолжающееся в момент речи в настоящем, прошедшем и будущем времени (имеется ре-
Present |
Past |
Future |
|
|
|
Не has been writing a letter for 2 |
He had been writing the letter for |
He will have been writing the let- |
hours. |
2 hours when the phone rang. |
ter you come in the evening. |
have / has been writing |
had been writing |
shall \will have been writing |
Has he been writing a letter for 2 |
Had he been writing the letter |
Will he have been writing the let- |
hours? He has not been writing a |
when the phone rang? |
ter you come in the evening? He |
letter for 2 hours. |
He had not been writing the letter |
will not have been writing the let- |
|
when… |
ter you come in the evening. |
for 2 hours, for a month, for the last |
|
|
two days, since 5 o’clock |
for 2 hours, for a month, for the |
for 2 hours, for a month, since 5 |
How long…? Since when..? |
last two days, since 5 o’clock |
o’clock |
|
|
How long…? Since when..? |
|
|
|
to have + been |
+ |
Participle I (причастие I) |
в настоящем, прошедшем, |
|
Ving |
будущем времени |
|
|
СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ (PASSIVE VOICE)
|
|
|
|
|
Perfect |
|
Indefinite |
Continuous |
|
||
|
|
|
|
|
|
P |
|
cпрашивают обычно, |
cпрашивают сейчас, |
спрашивают |
|
r |
|
всегда, каждый день |
все ещё |
уже (результат) |
|
e |
|
||||
|
am |
|
am |
have |
|
s |
|
|
|||
|
is |
asked |
is being asked |
been asked |
|
e |
|
||||
n |
|
are |
|
are |
has |
t |
|
|
|
|
|
P |
|
спросили вчера, |
cпрашивали, |
спросили, был спрошен |
|
a |
|
когда-то в прошлом |
когда я приехал |
к тому моменту, уже |
|
s |
|
was |
|
was |
|
t |
|
|
asked |
being asked |
had been asked |
|
|
were |
were |
|
|
F |
|
|
спросят, |
вместо отсутствующей |
спросят, будет спрошен |
u |
|
будет спрошен завтра |
формы |
к тому моменту |
|
t |
|
|
|
Future Continuous |
|
u |
|
|
will be asked |
употребляется |
will have been asked |
r |
|
|
|
Future Indefinite |
|
e |
|
|
|
|
|
|
|
|
be V3 |
be being V3 |
have been V3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обратите внимание на способы перевода пассивного залога!!! |
||
Например, |
|
New houses are built in Bryansk. |
|
||
1. Новые дома строятся в Брянске. |
|
|
|||
2. Новые дома построены в Брянске. |
|
|
|||
3. Новые дома строят в Брянске. |
|
|
|||
|
|
|
|
58 |
|

СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН (Sequence of Tenses)
ПРАВИЛО
Если в главном предложении употреблено какое-либо прошедшее время, то в придаточном не может быть ни настоящего, ни будущего, а только прошедшее или будущее в прошед-
шем (should, would…)
He asks me where I study. – Он спрашивает, где я учусь. (настоящее время)
He asked me where I studied. – Он спросил, где я учусь. (настоящее время)
СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН В КОСВЕННОЙ РЕЧИ
Прямая речь |
Косвенная речь |
|
|
You are pretty. |
He said I was pretty. |
You dance so well. |
He said I danced so well. |
You've got [have got] lovely hair. |
He said I had got lovely hair. |
I'll never forget this day. |
He said he would never forget that day. |
Do you like ballet? |
He asked me if/whether I liked ballet. |
Have you ever been to Boston? |
He asked me if/whether I had ever been to Boston. |
Where do you study? |
He asked me where I studied. |
What are you reading? |
He asked me what I was reading. |
When will we meet again? |
He asked me when I should meet him again. |
Why don't you stay longer? |
He asked me why I didn't stay longer. |
Give me your telephone number. |
He asked me to give him my telephone number. |
Ring me up tomorrow. |
He asked me to ring him up the next morning. |
|
|
ЗАМЕНА В КОСВЕННОЙ РЕЧИ НАРЕЧИЙ МЕСТА, |
||
ВРЕМЕНИ И УКАЗАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ |
||
|
|
|
Прямая речь |
|
Косвенная речь |
|
|
|
now – сейчас |
|
then – тогда |
here – здесь |
|
there – там |
this, these - это, этот, эти |
|
that, those - то, тот, те |
today – сегодня |
|
that day - в тот день |
tomorrow – завтра |
|
(the) next day, the following day - на следующий день |
yesterday – вчера |
|
the day before, the previous day – накануне |
next year - на будущий год |
|
the next year, the following year - в следующем году |
last year - в прошлом году |
|
the year before - за год до |
|
|
|
|
|
|
59

ЗНАЧЕНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ
MUCH, MANY, LITTLE, FEW, A LITTLE, A FEW
|
много |
мало |
|
немного |
||
much-little-a little |
much coffee |
little money |
|
a little |
||
употребляется с неисчисляемыми |
Do you drink much |
They have little money. |
They have a little |
|||
существительными |
coffee? |
|
|
|
money. |
|
many-few-a few |
many friends |
|
few mistakes |
|
a few |
|
употребляется с исчисляемыми |
Не has got many |
|
She made few mis- |
|
I've got a few friends. |
|
существительными |
friends. |
|
takes. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
How much? / How many? |
How much? |
|
|
How many? |
||
Сколько? |
с неисчисл. сущ. |
|
с исчисл. сущ. |
|||
|
How much money have you got? |
How many pupils are there here? |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
НЕЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА |
|
ИНФИНИТИВ |
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ |
ПЕРЕВОД |
|
|
а) как подлежащее |
а) переводится неопределенной формой глагола, иногда отглаголь- |
|
ным существительным: To translate English articles is difficult. – Перево- |
|
дить английские статьи сложно. или Перевод английских статей сло- |
б) как именная часть |
жен. |
составного сказуемого |
|
(в сочетании с глаго- |
б) переводится словами заключается в том, чтобы или состоять в |
лом-связкой to be) |
том, чтобы (+ значение инфинитива), в наст. врем. часто не перево- |
|
дится: You task is to translate this text. – Ваша задача – (заключается, со- |
в) как часть составного |
стоит в том, чтобы) перевести этот текст. |
глагольного сказуемо- |
|
го (после модальных |
в) переводится, как правило, неопределенной формой: I can speak Eng- |
глаголов инфинитив |
lish. – Я могу говорить по-английски. I like to speak English. – Я люблю го- |
без частицы to, после |
ворить по-английски. |
других глаголов инфи- |
|
нитив с частицей to) |
г) переводится неопределенной формой: I told him to speak English. – Я |
|
попросил его говорить по-английски. |
г) как дополнение |
|
|
д) переводится неопределенной формой или придаточным опреде- |
д) как определение |
лительным: |
(инфинитив чаще в |
I have no intention to miss English classes. – У меня нет намерений (я не |
пассивной форме) |
намерен) пропускать занятия по английскому языку. |
|
The text to be translated is rather difficult. – Текст, который надо переве- |
|
сти, довольно сложный. |
е) как обстоятельство |
|
цели, следствия (со |
е) переводится неопределенной формой с союзом чтобы (для того |
словами too - слишком, |
чтобы): |
enough - достаточно) и |
To translate an English text, I should know many words. – Чтобы перевести |
т.п. |
английский текст, я должен знать много слов. |
|
The text is too difficult to be translated. – Этот текст слишком сложный, |
|
чтобы его перевести. |
|
60 |