- •ФедераЛьНое государственное
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины распределение учебного материала по темам
- •Раздел I. Общая часть
- •Тема 1.Понятие, сущность, цели, задачи и принципы прокурорского надзора в рф
- •Раздел II. Особенная часть
- •Тема 3. Надзор за исполнением законов (общий надзор)
- •Тема 4. Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 9. Повышение эффективности прокурорского надзора и других направлений деятельности прокуратуры
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины методические рекомендации для преподавателя
- •I. Лекционные занятия
- •1. Лекция-беседа
- •2. Лекция с эвристическими элементами
- •3. Лекция с элементами обратной связи
- •4. Лекция с решением производственных задач
- •5. Лекция с элементами самостоятельной работы студентов
- •6. Лекция с решением конкретных ситуаций
- •7. Лекция с коллективным исследованием
- •8. Групповая консультация
- •II. Практические занятия
- •Методика проведения практических занятий
- •III. Формы контроля
- •Методические указания для студентов
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Понятие, сущность, цели, задачи и принципы прокурорского надзора в рф
- •Тема 2. Организация работы и управления, кадры органов прокуратуры
- •Тема 3. Надзор за исполнением законов (общий надзор)
- •Тема 4. Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 5. Надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие
- •Тема 7. Участие прокурора в рассмотрении дел судами
- •Тема 8. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью
- •Тема 9. Повышение эффективности прокурорского надзора за исполнением законов и других направлений деятельности прокуратуры
- •Тематика рефератов
- •Перечень нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Требования к уровню освоения основной образовательной программы. Формы промежуточного и итогового контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации Вопросы для подготовки к экзамену
- •Глоссарий дисциплины
- •Содержание
- •Короленко и.И.
Тема 8. Координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью
Вопросы:
1. Сущность, цели и участники координационной деятельности.
2. Формы координации и взаимодействия правоохранительных органов.
3. Правовые и организационные основы повышения роли прокуратуры в координации деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью.
Примерный перечень тем для докладов и рефератов:
Организация сотрудничества органов прокуратуры РФ с правоохранительными органами других стран.
Организация сотрудничества органов прокуратуры РФ с органами контроля.
Развитие правовой регламентации взаимодействия прокуратуры и суда.
Применяемые методы обучения:
Пражский метод. Последовательность работы может быть следующей: учебная группа разбивается на подгруппы по 5–6 обучаемых. Подгруппа из своего состава выбирает руководителя; преподавателем ставится задача или формулируется проблема по вопросам координации деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью, определяется срок ее решения; работа в подгруппах проводится самостоятельно под общим руководством руководителя; после выработки решения руководители сами или по их назначению представители подгрупп по очереди докладывают ход решения задачи (проблемы) и полученные результаты; после доклада всех подгрупп проводится обсуждение групповых решений; окончательный итог подводится преподавателем. При оценке работы подгрупп учитывается не только правильность (степень правильности) групповых решений, но и затраченное время, объем информационных запросов. Оценку обучаемым дают руководители подгрупп, а последних – преподаватель.
Нормативно-правовые акты.
1. Конституция Российской Федерации. М., 1993.
2. Федеральный закон РФ «О прокуратуре Российской Федерации» 17.01.92 №2202-1.С последующими изменениями и дополнениями // Правовая система «Консультант Плюс» 2013.
Литература.
Основная.
Смотри соответствующий раздел к теме 1.
Дополнительная.
Басков В.И., Коробейников Б.В. Прокурорский надзор: Учебник. М., «Бек», 2012.
Бессарабов В. «Взаимодействие органов прокуратуры и общественных правозащитных организаций // Законность. 2005. № 8.
Бессарабов В.Г. Прокурорский надзор: Учебник. М., 2012.
Зайцев О.А. Прокурорский надзор в Российской Федерации. М.: Издательство «Экзамен», 2007.
Координирующая роль прокурорского надзора во взаимодействии государственных органов контроля в борьбе с правонарушениями в сфере экономики // Российский следователь. 2003. № 2.
Кошлевский В.Д. Прокуратура в системе органов государственной власти Российской Федерации: теоретический аспект. Пенза: ОАО «ИПК «Пензенская правда», 2007.
Мыцыков А. Координация борьбы с преступностью - новый поворот / А. Мыцыков // Законность. 2011. №3.
Прокурорский надзор. Российская прокуратура в правовом демократическом государстве. Учебник, А.Я. Сухарев. М.: Норма, 2008.
Рохлин В. Координирующая роль прокурора в борьбе с преступностью // Законность. 1996. №10.
Рябцев В. Координация деятельности – залог успеха в борьбе с преступностью // Российская юстиция. 1996. №7.
Чувилев А.А. Прокурорский надзор: Учебник. М., 2010.