Проблема антропогенеза

Концепция	Автор	Суть
Эволюционная
Символическая
Игровая
Пассионарная
Орудийно-трудовая
Теологическая
Фрейдистская
Мутагенетическая
Магическая

Учебная литература

1. Голубинцев В.О. и др. Философия для технических вузов. – М.: Феникс, 2006. – С. 420-471.

2. Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: Юрист, 2004. – С. 448-491.

3. Философия / под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – С. 566-602.

4. Философия / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – С. 190-228.

Дополнительная литература

1. Алексеев П.В. Социальная философия. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 256 с.

2. Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. – М.: Издательская группа «Прогресс», 1992. – 528 с.

3. Гелен А. О систематике антропологии // Проблема человека в западной философии. – М.: Прогресс, 1988. – С.151-201.

4. Губин В.Д. Философия: актуальные проблемы. – М.: РГГУ: Омега-Л, 2005. – 370 с.

5. Гуревич П.С. Философская антропология. – М.: Издательство «Омега-Л», 2010. – 607 с.

6. Золотухина-Аболина Е.В. Философская антропология. – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д.: Издательский центр «МарТ», 2006. – 240 с.

7. Камю А. Бунтующий человек. – М.: Политиздат, 1990. – 415 с.

8. Камю А. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде // Сумерки богов. – М.: Политиздат, 1990. – С. 222-318.

9. Марков Б.В. Философская антропология. – СПб.: Питер, 2008. – 352 с.

10. Маслоу А. Психология бытия. – М.: «Рефл-бук», «Ваклер» 1997. – 304 с.

11. Плеснер X. Ступени органического и человек: Введение в философскую антропологию. – М.: РОССПЭН, 2004. – 368 с.

12. Проблема человека в западной философии / сост. П.С. Гуревич. – М.: Прогресс, 1988. – 552 с.

13. Феномен человека. Антология / сост. Гуревич П.С. – М.: Высшая школа, 1995. – 320 с.

14. Философская антропология / под ред. Лебедева С.А. – М. : Академкнига, 2005. – 423 с.

15. Фромм Э. Человек для самого себя. – М.: АСТ, 2009. – 284 с

16. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с.

17. Шелер М. Положение человека в космосе // Проблема человека в западной философии. – М.: Прогресс, 1988. – С. 31-95.

Термины

Антропосоциогенез, идентификация, индивид (индивидуум), индивидуальность, личность, ценности, человек

ЗАНЯТИЕ 15

Проблемы познания в философии

План

1. Познание как предмет философского анализа. Основные гносеологические позиции в истории философии. Многообразие видов познавательной деятельности: познание иррациональное и рациональное. Особенности научного познания.

2. Структура познавательной деятельности. Чувственное и абстрактно-логическое познание: особенности, формы, взаимодействие.

3. Учение об истине и основных ее свойствах. Истина и заблуждение. Проблема истины в современной философии: различные концепции. Критерии истины.

Задание. Прокомментируйте высказывания:

• Великая истина – такая истина, противоположность которой тоже великая истина (Н. Бор)

• Я думаю, именно в сфере гносеологии обнаруживается решающее отличие того, что называют новым мышлением, от прежних мировоззренческих установок. Современная наука, в арсенале которой теорема Геделя о неполноте, принцип неопределенности, принцип дополнительности, многозначные логики, элевационистская стратегия междисциплинарного синтеза и прочие экзотичные для классической науки идеи, уходит от истинностной гносеологии, заменяя ее мышлением модельным. Это качественно иной взгляд на полемику и диалог, на ценности и нормы отношений в научном, а вместе с тем и во всем человеческом сообществе. Для человека, ясно сознающего, что он связан с миром через посредство идеальных моделей и оперирования ими, сама категория истины становится избыточной или, во всяком случае, периферийной (А.П. Назаретян).

Учебная литература

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия – М.: ТК «Велби», Проспект, 2005. – С. 207-253.

2. Голубинцев В.О. и др. Философия для технических вузов. – М.: Феникс, 2006. – С. 307-325,.

3. Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: Юрист, 2004. – С. 277-294.

4. Философия / под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – С. 357-370.

5. Философия / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – С. 375-446, 515-530.

Дополнительная литература

1. Лекторский В.А. Объект, субъект, познание. – М.: Наука, 1980. – 359 с.

2. Мамардашвили М.К. Стрела познания. Набросок естественноисторической гносеологии – М.: Шк. «Яз. рус. культуры», 1997. – 303 с.

3. Микешина Л.А. Новые образы познания и реальности. – М.: РОССПЭН, 1997. – 240 с.

4. Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. – М.: Прогресс-Традиция, 2002. – 623 с.

5. Миронов В.В., Иванов А.В. Онтология и теория познания. – М.: Гардарики, 2005. – 447 с.

6. Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы. Статьи. – М.: ТЕРРА–Книжный клуб: Республика, 2000. – 464 с.

7. Хрестоматия по философии. / Сост. П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М.: Проспект, 1997. – 576 с.

Термины

Агностицизм, восприятие, гносеология, заблуждение, знание, информация, истина, критерий, ложь (правда), метод, методология, наука, опыт, ощущение,познание, предмет (предметная область), представления, принцип, рациональность, объект, субъект, скептицизм, суждение,умозаключение,чувственный, эмпиризм

ЗАНЯТИЕ 16

Тестирование

ЗАНЯТИЕ 17

Подведение итогов