1 курс 1 ый семестр / История Мировая / Мифтахова_Р_М___Мустафина_Э_М_«История_мировой_культуры»_Примерные_тестовые_задания_по_дис
.PDF46. Письменность Междуречья называлась: а) узелковое письмо, б) иероглифы, в) клинопись,
г) руническое письмо.
47. Знаменитые висячие сады Семирамиды находились в: а) Александрии, б) Уруке, в) Вавилоне, г) Фивах.
48. Величайшим достижением шумеро-аккадской культуры считается
изобретение: |
|
|
|
|
|
|
|
|
ка |
АГНИ |
|
а) письменности, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
б) астрологии, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
в) нового жанра в литературе – эпоса. |
|
|
|
|
|
||||||
г) все варианты верны. |
|
|
|
|
|
е |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
49. Месопотамское искусство отличало: |
|
о |
|
|
|
||||||
а) более тонкая проработка и реалистичность, |
|
|
|
|
|
||||||
б) монументальность форм, |
|
и |
|
|
|
|
|||||
|
бл |
|
|
|
|
|
|||||
в) условность изображений, |
|
|
|
|
|
|
|||||
г) все варианты верны. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
50. Какие из наук достигли наивысшегоб |
развития в Вавилоне: |
|
|||||||||
а) геометрия, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) астрономия и математика, |
|
|
|
|
|
|
|
||||
в) химия, |
|
|
ая |
|
|
|
|
|
|
|
|
г) все варианты вер ы. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
нн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
51. Знаменитая ассирийская библиотека была создана: |
|
|
|
||||||||
а) Гильгамешом, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) Навуходоносоромро |
, |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
в) Ашшурбанипалом. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
г) Хаммурапикт. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
52.лКлинописное письмо и литература шумер-аккадской культуры создавалось |
|||||||||||
на: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Э |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) папирусе, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) выделанной коже телят, в) глиняных табличках, г) бумаге.
11
53.Знаменитым литературным произведением Двуречья считается: а) Книга Мертвых, б) цикл сказаний о Гильгамеше,
в) сказания о Ашшурбанипале, г) Рамаяна.
54.Мастеров индийской культуры отличало:
а) монументальность в творчестве, |
|
|
|
|
АГНИ |
||||
|
|
|
|
|
|||||
б) статичность и строгая линейность в передаче изображений и движений, |
|||||||||
в) мастерство пластического изображения человеческого тела и передачи |
|||||||||
движений, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
г) тесная связь с месопотамской культурой. |
|
|
|
|
|
||||
55. Язык и культура каких народов определило исторический путь индийской |
|||||||||
б) арийцев, |
|
|
|
|
|
|
ка |
|
|
культуры: |
|
|
|
|
|
е |
|
||
а) индов, |
|
|
|
о |
|
||||
в) ведов, |
|
|
|
|
|||||
г) ассирийцев. |
|
|
|
и |
т |
|
|
||
56. Индийские веды – это: |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
||||
а) священные сборники религиозных текстов, |
|
|
|
|
|
||||
б) жрецы, носители знаний, |
б |
|
|
|
|
|
|||
в) типы школ, в которых давали элементарноеблобразование, |
|
||||||||
г) священнослужительницы. |
и |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
ая |
|
|
|
|
|
|
57. На сколько варн делилось индийское общество: |
|
|
|
|
|||||
а) 3, |
|
нн |
|
|
|
|
|
|
|
б) 4, |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
в) 5, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
г) 6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
58. Какая ва на (иногда каста), по верованиям древних индийцев, появилась из |
|||||||||
б) воиныкт, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ступней Брахмыро? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
а) з мл д льцы, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в) с уги, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Э |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
г)лжрецы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
59. Какая варна (иногда каста), по верованиям древних индейцев, появилась изо рта бога Брахмы?
а) земледельцы б) жрецы, в) слуги, г) воины.
12
60.К какой варне (касте) принадлежали цари в древней Индии? а) воинов, б) жрецов,
в) земледельцев, г) неприкасаемых.
61.Кшатрии – это варна:
а) жрецов |
АГНИ |
|
|
б) воинов, |
|
в) простых земледельцев, |
|
г) слуг. |
|
62. Выберите не верное утверждение:
а) человек рождался в своей варне и навсегда принадлежал ей.
б) рождение человека в варне – результат его поведения в прошлой жизни. в) выйти из варны можно только женившись, или выйдя замуж за
представителя другой варны. |
|
|
т |
ка |
||
г) система деления на касты сохранилась в Индии по сейедень. |
||||||
|
|
|
|
и |
|
|
64. Индуизм гласит, что душа: |
|
о |
|
|||
а) живет на земле только одну жизнь, |
|
|
|
|||
б) переселяется из тела в тело, |
и |
|
|
|
||
в) живет в особом мире с богами, |
|
|
|
|||
г) после смерти ожидает Страшного Судабл. |
|
|
||||
65. В Индии существовали ключевыебидеи индийской религии, культуры и |
||||||
|
|
ая |
|
|
|
|
философии. Среди перечисленных канонов выберите неверный вариант: |
||||||
а) мир находится в вечном круговороте, в нем нет ни начала, ни конца, |
||||||
|
|
нн |
|
|
|
|
б) все люди были созда ы богами из глины, |
|
|
|
|||
в) мир разделен на духовное и материальное начало, |
|
|||||
|
|
ро |
|
|
|
|
г) смерть только перерыв в бесконечной цепи перерождений. |
||||||
|
|
кт |
|
|
|
|
66. Карма – э о…: |
|
|
|
|
||
а) часть омментарий к ведам, |
|
|
|
|
||
|
е |
|
|
|
|
|
б) р лигиозный памятник древнеиндийской культуры, |
|
|||||
л |
|
|
|
|
|
|
в) сумма добрых и злых дел накопленных человеком в предыдущих жизнях, |
||||||
г) новая жизнь в новой форме, которую обретает душа. |
|
|||||
Э |
|
|
|
|
|
|
67. В основе кармического учения лежали важные постулаты. Выберите верное утверждение:
а) хорошая карма – рождение в касте неприкасаемых, б) цель всей жизни человека – выпадение из цикла перерождений, в) мир, в котором живет человек – это иллюзия,
г) карма – то тонкая материя, сопровождающая душу в цепи перерождений.
13
68.Кто учил в Индии, что главное – личное достоинство человека, а не его происхождение:
а) Брахма, б) Будда, в) Рама, г) Шива.
69.Гуру – это…: АГНИа) душа,б) просветленный,в) учитель,г) книга знаний.
70.Основные положения буддизма включают в себя. Выберите не верное
утверждение:
а) жизнь в мире полна страданий, е б) причина страданий грехи человека в предыдущей жизни, в) причина страданий - страсти и желания человека,
г) страдания можно прекратить путем устранения всех желания.
71.Основателем буддизма считается: и
а) Чандрагупта Маурья, |
|
|
бл |
б) Джина, |
|
б |
|
в) Сиддхарта Гаутама, |
|
||
г) Ашока. |
ая |
и |
|
72. Нирвана – это: |
|
|
|
|
|
|
|
а) культовый памятник буддизма, |
|
||
нн |
|
|
|
б) восмеричный путь человека последовательного приближения к цели |
|||
освобождения души, |
|
|
|
ро |
|
|
|
в) основа всего кармического учения, |
|
г) освобождение т всех земных страстей и привязанностей, абсолютная |
||
смерть. |
|
|
а) литературыкт |
, |
|
|
е |
|
73. Выражением идеалов и ценностей в индуизме служило искусство: |
||
б) театра, |
|
|
Э |
|
|
в)лскульптуры г) архитектуры.
74. Индуизм – это…: а) учение о Будде,
б) учение о происхождении индийского народа, в) религиозно-философское учение, г) учение о нирване.
14
75. Бог Брахма в индуизме считается: а) создателем мира, б) хранителем мира, в) разрушителем мира.
г) преобразователем мира.
76. Бог Вишну в индуизме считается: |
|
а) создателем мира, |
АГНИ |
б) хранителем мира, |
|
в) преобразователем мира, |
|
г) разрушителем мира. |
|
77. Согласно индуизму концепция «аватар» гласит - |
а) мир богов представлен тремя высшими божествами – тримурти, б) бог Вишну нисходит в мир перевоплощаясь и являясь в р зличных образах,
|
|
|
|
|
е |
в) мир людей это иллюзия, человек не осознает реальной жизни, |
|||||
г) причина страданий - страсти и желания человека. |
ка |
||||
78. Важнейшими богами индуизма считаются. Выберитетне верный вариант: |
|||||
а) Брахма, |
|
|
и |
|
|
|
|
бл |
о |
|
|
б) Будда, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в) Шива. |
|
и |
|
|
|
г) Вишну. |
|
|
|
||
79. Тадж-Махал – это: |
|
|
|
||
а) буддийский храм, |
ая |
б |
|
|
|
б) мавзолей в увековечивающий память умершей жены могольского правителя, |
|||||
в) величественный дворец, построенный в эпоху правителя Акбара, |
|||||
нн |
|
|
|
|
|
г) индуистский храм. |
|
|
|
|
|
80. Религиозные системы Древней Индии, прежде всего, направлены на:
а) коллективн е нравственное совершенствование нации и покорение соседних |
|
|
кт |
государс в, |
|
б) установлениерогармоничных отношений государства и общества, |
|
|
е |
в) поиск путей преодоления первородной греховности человека, |
|
г) индивидуальное спасение человека. |
|
Э |
|
81.лХарактерной чертой древнеиндийского искусства было: а) приоритет архитектуры на фоне других видов искусств,
б) синтез архитектуры и скульптуры, как основа зодчества, в) геометрический орнамент, г) мастерство миниатюры.
15
82. Что изобрели в Древней Индии: а) шахматы, б) стекло, в) бумагу, г) чай.
83. В какой стране впервые стали производить сахар: а) Японии, б) Индии, в) Китае, г) Египте
84. Знаменитая система десятичного счисления была создана в: |
АГНИ |
|||||||
а) Японии, |
|
|
|
|
|
ка |
||
б) Индии, |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
в) Китае. |
|
|
|
|
|
|
||
85. В основе китайского алфавита лежит: |
|
|
|
|
||||
|
|
е |
|
|||||
а) буква, |
|
|
|
т |
|
|
||
б) иероглиф, |
|
|
о |
|
|
|
||
в) пиктограмма, |
|
|
и |
|
|
|
|
|
г) клинопись. |
|
|
|
|
|
|
||
86. Характерной чертой китайского скусствоблстало: |
|
|
|
|||||
а) синкретизм китайского искусства,и |
|
|
|
|
|
|||
б) изоляционизм китайского искусстваб, |
|
|
|
|
|
|||
в) линейность и статичность искусства, |
|
|
|
|
|
|||
г) монументализм. |
|
ая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
87. Традиционным материалом для китайской живописи служили: |
||||||||
а) папирус, |
нн |
|
|
|
|
|
|
|
б) бумага, |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
в) шелк, |
|
|
|
|
|
|
|
|
г) глиняные абличкиро . |
|
|
|
|
|
|
||
88. Главнойкттемой ранней китайской живописи традиционно является: |
||||||||
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
а) портрет, |
|
|
|
|
|
|
|
|
б)лпейзаж. |
|
|
|
|
|
|
|
|
в) натюрморт, |
|
|
|
|
|
|
|
|
Э |
|
|
|
|
|
|
|
|
г) абстракция. |
|
|
|
|
|
|
|
89. Китайское искусство отражало в себе: а) торжество мощи китайской империи,
б) стремление китайцев к гармонии и единству мира, в) аскетизм и изоляцию китайской культуры,
16
г) все перечисленное верно.
90.Основу учения Конфуция составляли следующие положения(выберите не верный вариант):
а) в вере в загробную жизнь, б) в почитании традиций и обычаев,
в) почитание правителя и законов государства, г) высокая образованность. АГНИ
91.Основой дуалистической картины древних китайцев было:а) представление о мире добра и зла,б) учение Конфуция о борьбе противоположностей,в) представление о двух началах мира - инь и ян,г) все перечисленное верно.
92.Отличительной чертой китайской культуры являетсяе: а) обращенность вовнутрь, внутренний самоанализ, аскеза,
б) стремление к индивидуальному спасению собственной души, в) рационализм, высокая оценка жизни, уважение к порядку и ритуалам, г) безразличие к жизни земной, забота о жизни загробной.
93.К традиционным религиозно-философским учениям китайской культуры относятся: и а) буддизм, б) конфуцианство, в) даосизм,
г) все перечисленное верно.
94.Великая Китайскаяннсте а стала:в) защитой от набег в гуннов, ка
г) символов проавящей династии Хань.
95. Китайс ое искусство характеризуется: |
|
а) аскетизмомкт, |
|
|
е |
б) дуа измом, |
|
в)лсимволизмом, |
|
г) все вместе. |
|
Э |
|
96. Силы Ян олицетворяют:
а) темное, мягкое, женское начало мира, б) активное, светлое, мужское начало мира.
17
97. Силы Инь олицетворяют:
а) темное, мягкое, женское начало мира, б) активное, светлое, мужское начало мира.
98. Традиционный вид китайской живописи – это…: а) каллиграфия, б) свитки, в) барельеф, г) мозаика.
99. Из всех видов искусств самым важным древние китайцы считали:
а) архитектуры, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
АГНИ |
|
б) живопись, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
в) театр, |
|
|
|
|
|
|
|
|
ка |
||
г) скульптура. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
100. Бамбук в Китае символизирует: |
|
|
|
|
|
||||||
а) достаток и богатство, |
|
|
|
|
|
е |
|
||||
б) одиночество и святость, |
|
|
|
т |
|
|
|||||
в) уединение и стойкость, |
|
|
|
о |
|
|
|
||||
г) долголетие и ученость. |
|
|
и |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
101. Китай стал родиной: |
|
|
бл |
|
|
|
|
|
|||
а) портретной живописи, |
|
|
|
|
|
|
|
||||
б) литья чугуна, |
|
|
и |
|
|
|
|
|
|||
в) резного камня, |
|
|
б |
|
|
|
|
|
|
||
г) фарфора, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
д) лакового дерева, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
и) все перечисленное вер о. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
ая |
|
|
|
|
|
|
|
102. Пагода – это: |
нн |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
а) буддийский х ам в виде многоярусной башни, |
|
|
|
|
|
||||||
б) тип пеще ного храма, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ро |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
в) погребение императора. |
|
|
|
|
|
|
|
||||
103. Китайскиект |
астрономы впервые в истории: |
|
|
|
|
|
|||||
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) создали первые звездный каталог и карту звездного неба, |
|
||||||||||
б)лпредсказали цикл солнечных затмений, |
|
|
|
|
|
||||||
в) создали годовой цикл знаков зодиака. |
|
|
|
|
|
|
|||||
Э |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
104. Знаменитый китайский театр, это - : а) театр мимов, б) театр акробатов,
в) театр кукол и теней.
18
105.В культурной жизни Древнего Китая на первое место выдвигалось: а) забота о жизни после смерти, б) дух индивидуализма и неподчинения нормам правящего меньшинства;
в) воспитание воинов и захват новых территорий, г) административная практика, основывающаяся на идее гармонии природы, общества и человека.
106.Китай считают родиной следующих изобретений: АГНИ107. Какие религиозные системы сложились в Древнем Китае:а) конфуцианство,а) бумага, порох, компас,б) колесо, кирпич, бетон,в) лук и стрелы,г) алфавит, десятичная система исчисления.
в) даосизм, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ка |
||
б) джайнизм, |
|
|
|
|
|
|
|
т |
|
|||
г) синтоизм. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
и |
|
е |
|||||
ТЕМА 3. Античная культура |
|
|
|
|
|
|||||||
|
бл |
о |
|
|
||||||||
108. Под понятием «культура античности» понимается: |
|
|||||||||||
а) культура античного Рима, |
и |
|
|
|
|
|
||||||
б) культура античной Греции, |
|
|
|
|
|
|||||||
б |
|
|
|
|
|
|
||||||
в) культура Древней Греции и Древнего Р ма, |
|
|
|
|
||||||||
г) культура Востока. |
ая |
|
|
|
|
|
|
|
||||
б) культурный, |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
109. Понятие «античность» означает: |
|
|
|
|
|
|
||||||
а) западный, |
|
нн |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
в) древний, |
ро |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
г) средиземном рский. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
кт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
110. К основным чертам древнегреческой культуры относят (выбрать не верный |
||||||||||||
вариант): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) д мократизм греческой религии, |
|
|
|
|
|
|
||||||
л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) д мократизация общественной жизни, |
|
|
|
|
|
|||||||
Э |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в) отсутствие пантеона богов, |
|
|
|
|
|
|
|
г) дух состязательности во всех сферах жизни.
111. Пифийские игры – это:
а) раннее название олимпийских игр, б) игры, проводимые в искусстве в честь победа Аполлона,
в) соревнования, проводимые в честь воинствующей богини Афины. г) игры в честь бога Диониса
19
112. Понятие «античность» было введено в историю: а) эллинами, б) сенаторами Рима,
в) средневековыми инквизиторами, г) итальянскими гуманистами.
113. Минойская культура относится к истории: |
АГНИ |
|
|
а) Древней Греции, |
|
б) Древнего Рима. |
|
в) Древнего Востока |
|
г) Первобытности |
|
114. XI – IX вв. до н. э. в истории Древней Греции носит название «гомеровский» этап в связи с тем, что:
а) великий поэт Гомер жил в это время и создавал свои эпичес ие поэмы,
|
|
|
|
|
т |
б) Гомер жил позже, но единственная информация об этомкапериоде дошла |
|||||
благодаря его поэмам. |
|
|
и |
е |
|
115. Своего наивысшего расцвета история культурыоДревней Греции достигла в |
|||||
эпоху: |
|
|
|
бл |
|
а) крито-микенского |
|
|
|
||
б) «гомеровского» периода, |
б |
|
|||
в) архаического периода, |
|
|
|||
г) классического периода, |
ая |
и |
|
||
116. Знаменитый Кносский дворец известен в мифологии как: |
|||||
а) дворец Зевса, |
нн |
|
|
|
|
б) Лабиринт, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в) дворец Деметры, |
|
|
|
|
|
г) храм Геры. |
|
|
|
|
|
117. Как называется одно из центральных понятий античной культуры, |
|
обозначающеерогармонию внешнего и внутреннего, которая является условием |
|
красоты человека; оно получило отражение в античном искусстве как идеал |
|
физич скогокти нравственного совершенства? |
|
|
е |
а) ка окагатия, |
|
б)лмимесис, |
|
в) катарсис, |
|
Э |
|
г) канон.
118. Как называется учение об ораторском искусстве, популярное в античности?
а) эмпатия, б) риторика,
20